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文档简介

1、2011年芜湖市初中毕业学业考试化学试卷温馨提示: 1化学与物理同场考试,两张试卷。考试时间为120分钟,请合理分配时间。2本试卷共4页,16小题,满分60分。请先检查题号与页码,证实无误后再答题。3请沉着应对考试,相信自己的实力,祝你成功!题号一二三总分得分可能用到的相对原子质量:h1 c12 n14 o16 一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题的四个选项中,只有一个选项最符合题意,请将符合题意的选项序号填入下面答题表内。题号12345678910答案1、 人类的下列活动中,只有物理变化的是:a、磨制石器 b、古代炼铁 c、烧制陶器 d、利用沼气2、芜湖工业发展迅速,奇瑞汽车

2、、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内外已具有一定影响。这些企业的以下产品中,不含金属材料的是 a、汽车 b、水泥 c、钢管 d、铜缆3、对能量的认识,下列说法正确的是a、 太阳能热水器,将太阳能转化为化学能b、 新能源汽车不需要任何能量c、 食物在人体内消化,将化学能转化为热能d、 燃料燃烧,只将化学能转化为热能4、下列实验操作正确的是 a、熄灭酒精灯 b、取液体药品 c、稀释浓硫酸 d、过滤5、今年3月日本大地震引发了核泄漏事故。事故发生时,放射性物质氮16可能短暂存在。氮16的质子数为7,中子数为9。下列有关氮16的说法中正确的是a、核外电子数为9 b、相对原子质量为14c、和普通氮

3、原子是相同的原子 d、和普通氮原子属于同种元素6芜湖历史悠久,物产丰富。下列芜湖特产或小吃,富含维生素的是a、酒酿 b、高杆白菜 c、馄饨 d、酥糖7爱护环境,关注自己和他人的健康,是每个公民的义务。下列做法正确的是a室内公共场所禁止吸烟,其他场所可以任意吸烟b核能不安全,禁止使用核能c加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量d限制或禁止燃放烟花爆竹8今年5月1日开始,醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。每100ml血液中酒精含量达到80mg时即为醉酒(血液的ph约为7.4)。关于醉酒血液的说法正确的是a该血液中酒精的质量分数为80 b该血液中酒精的溶解度为80c该血液是酒精的饱和溶液

4、d该血液显碱性9在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒钟后,玻璃管内有一团白烟(如图所示),白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化氨(nh3+hcl=nh4cl)。下列说法正确的是0.6米0.4米蘸有浓氨水的棉球蘸有浓盐酸的棉球白烟a氨分子和氯化氢分子在不断运动b氨分子和氯化氢分子运动的速率相等c氯化铵微粒不运动d该反应说明化学变化中分子不可再分10科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是a温度高低 b氧气含量 c食物多少 d食物种类题号12345678910答案abcadbddac碳酸氢铵化学

5、式:nh4hco3 净重:50kg 含氮量:16.0%保存注意事项:防潮、阴凉处施用注意事项:避免雨天、高温天气施用,不要与碱性物质混用二、本大题包括5小题,共34分。11(5分)右图是化肥碳酸氢铵(nh4hco3)标签的部分内容。(1)纯净的nh4hco3由 种元素组成,其中n元素的质量分数为 ,则上述碳酸氢铵化肥属于 (填“纯净物”或“混合物”)(2)根据碳酸氢铵的保存和施用注意事项推测,其物理性质是 ,化学性质是 (各填一条即可)(1)4 17.7 混合物(2)易溶于水 易分解(或能与碱性物质反应)(合理即可)酸碱指示剂 金属 单质 盐 金属 氧化物 a 盐酸 12(7分)归纳是学习的重

6、要方法,小红在复习盐酸的性质时归纳出盐酸的五条化学性质(如右图所示,连线表示相互反应)。(1)为了验证性质,小红将紫色石蕊试液滴加到盐酸溶液中,溶液变 色;(2)图中a所代表的物质类别是 ;(3)盐酸的性质决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是fe2o3), 该反应的化学方程式是 ;(4)为了验证性质,可选用的物质是 (填一种即可);(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是 (填序号)。a两种金属的形状 b盐酸的质量分数 c反应容器的大小 d温度(1)红(2)碱(3)fe2o3 + 6hcl = 2fecl3 + 3h2o(4)na2co3

7、 (或agno3 等等,合理即可)(5)abd(错选一个不得分,选对2个得1分,全对得2分)13(5分)食品安全至关重要,我们应科学合理地使用食品添加剂。(1)人体从食物中摄取的元素不足时,可通过食品添加剂予以补充,例如,加铁酱油,可以补充人体铁摄入不足。请再举一例 ;(2)国家禁止在面粉中添加过氧化钙,过氧化钙的化学式为cao2,其中钙元素的化合价为+2,则氧元素的化合价为 ;(3)过氧化钙不能做面粉添加剂,但可作鱼池增氧剂,它与水反应生成氧气和氢氧化钙,请写出反应的化学方程式: ;其中氢氧化钙用途广泛,请写出其中一项: 。(1)加碘食盐可以补充人体碘摄入不足(或加钙药剂,可以补充人体钙摄入

8、不足,合理即可)(2)1(3)2cao2+2h2o=2ca(oh)2+o2 改良酸性土壤(或中和酸性废水,合理即可)14(7分)右图是实验室制取氧气的两种发生装置,回答下列问题:甲 乙(1)乙图中标号的仪器名称是 ;(2)下列反应都能生成氧气,其中不宜用于实验室制取氧气的是 (填序号);a加热氯酸钾和二氧化锰的混合物b常温下过氧化氢溶液和二氧化锰混合反应 c利用植物光合作用(3)请写出一种实验室制取氧气的化学反应方程式: ,反应类型是 ;用排水法收集一瓶氧气,发现不纯,可能的原因是 (答出一点即可)。(4)实验室制取下列气体,可以用甲图装置作为发生装置的是 (填序号)。a电石(固体)和水在常温

9、下反应制乙炔气体b浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气c浓氨水和碱石灰常温下制取氨气(1)试管(2)c(3)2h2o2 2h2o+ o2(或2kmno4 加热 k2mno4 + mno2 + o2,合理即可)分解反应 刚有气体逸出时即收集(合理即可)(4)ac15(10分)某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理和探究。请你一起参与:(1)木炭燃烧实验:氧气 木炭在氧气中燃烧的现象是 ,完全燃烧的化学方程式是 。 检验右图集气瓶中木炭完全燃烧产物的方法是 。(2)对燃烧是否发生火焰的探究:【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰,那么物质燃烧是否

10、产生火焰与什么因素有关呢?【提出假设】a与氧气的浓度有关; b与可燃物的状态有关;c与燃烧达到温度和可燃物沸点的相对大小有关。【资料整理】小组同学查阅资料归纳整理,如右表。物质名称物质状态沸点()燃烧达到温度()是否产生火焰氢气气259约2750是一氧化碳气约190约2500是木炭固约4827约1200否石蜡固约300约600是钠固约883约1400是铁固约2750约1800否【得出结论】通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,可以得出假设a (填“合理”或“不合理”);分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是 ;分析表中数据,可以得出有关假设c的结论是 ;【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气

11、燃烧能产生火焰。(用简要语言叙述,提供仪器:蜡烛、火柴、注射器、玻璃管) 。(1)发出白光 c + o2 co2 反应结束后,向瓶中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明是二氧化碳 (2)【得出结论】不合理 气态物质燃烧时产生火焰;有些固态物质燃烧产生火焰,有些固态物质燃烧不产生火焰(答到一方面即可)燃烧达到温度高于沸点,产生火焰;燃烧达到温度低于沸点,不产生火焰(答到一方面即可)【验证结论】点燃蜡烛,将蜡烛焰心中的石蜡蒸气吸入注射器,立即将注射器对准蜡烛外焰推出,可看到石蜡蒸气燃烧的火焰,说明石蜡蒸气燃烧也产生火焰(或用玻璃管,合理即可)三、本大题6分。16(6分)乙醇是一种清洁燃料,但在氧气不足时燃烧,会生成

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