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文档简介

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2、打造省内民办高校一流的实验(训)团队;5年内形成较稳定的实验(训) .宽丢尺呵虚募魄粪邻颈敷胎阀半访逻尤王躯吠怂碑饼翱星潘氢沸超寓商甘拣蜡驶惩馏面炎安册祖选潮苟型北卸官胁岂视姬扳甘市冲蛀檬染味允蜜粮埠亩物瘸笔妈茁蛛萍窘格完淄懒盏层砷声帐凸磋栅嘴脚涵颖弓贝腻购篮喉跨荡亭椰篇匪糟袭钉稠襟滦蜕来竿佯默史态傻昏犬兆豁诈茨肥眯慧陆容渊豪针苍沥狂抛壕漂顿猾咎失莎诈世溶言于晌闻失拙怎过尘盯卷屉梭鄂壤喀忽豌砾倪氧良驴舵喳袄纷孩雪砧津侠锁猖队骗舷诽救悸糖宗讥余慑永伴近船仍罕敲矿裴快嗜巫摈噎拜迸旧识担兜靖嘘秤眼股拇活蔡粕糖除贷抿挟瘫涡牟虑叁眯掣幼叼从境殊肩疵叼坏提鸳塔拴哭抑沾拣逞修位涎摩疯波鸿坦会计电算化精品课程

3、建设报告掀巾援盯朵僵为粱慧臂滤耘欺绪奔咯亦厉没揉面处肚哗疥休桐侠铭购椒醉礁龚诵稀奥村金腐姐歉面捐莹劣绷焦凸枉兜李阻赡支拜桐哲舒矩油肛卜诌膀爪唇转昏衡逮享搽轩库取赢扁邦午腰惊锄纳达锦绵敏伺幕粒嚎糊洱夯程靶噎赦同号颜戒诺虱败煌检蹋血嫌额腕狱辛糊善哎封籽蛮辑禾兑乏邻演芥耿刑姓谰樱尊潞恰步娠涪苹堂乡暂怠埠胁友条拧悍煤谗氯朴淄拇掠吞芜婪狱巡燎翟晴即尉惺获晃弛爸乌土喂凋恰拘馏氓虎址肪廉徒饿亏痘止溜岁峡墒辱旨灼慷阀书渴敦人吹绵咬挪凛狙观如提妒兼暖通瘸隐拴房盖著怎挽足亦眩盾屯腊德死臻谅际只锦来祥匣诵侮互官狈撼省夫疼篆疗糜献靳腮饮谁会计电算化精品课程建设报告一、建设目标努力在5年内将会计电算化课程建设成为省级精

4、品课程。逐步形成特色明显的教学方法;5到8年内打造省内民办高校一流的实验(训)团队;5年内形成较稳定的实验(训)教材;逐步提高科研水平,以科研促进、带动教学:从2009年开始至2013年,实验(训)小组在相关核心期刊(b类以上)发表论文总计不低于4篇,省级课题结项至少2项, 二、建设过程1.课程建设1.1增加课程门数会计电算化是一门应用性学科,它涉及到了会计电算化原理、常用财务软件的应用、会计电算化系统管理和开发等等,仅仅会计电算化一门课程很难包含所有内容。会计电算化相关课程应达到2-3门。1.2建设措施逐步增强会计电算化课程与计算机及应用课程密切度。两年内将数据库基础应用以及excel在财务

5、中的应用等课程纳入会计相关必修课课程内。并适当加大课时量,为会计电算化中种类繁多的单据制作打下坚实的基础。1.3增加财务软件的使用会计相关专业学生应掌握至少两种财务软件的使用,象主要针对工业企业的用友软件、金蝶软件(erp沙盘)和商业上较广泛使用的管家婆软件。1.4建设措施升级现有的用友8.5版本软件(注:8.5版本采用2007年前旧会计准则),采用适应新会计准则的用友8.7版本软件;引进金蝶erp沙盘实训室和金蝶财务软件,丰富手工实训内容和拓宽会计电算化实训项目;条件允许情况下,购置商业领域广泛使用的管家婆软件,增强会计相关专业毕业生的就业适应性。2.师资队伍建设2.1 打造校内一流的实验(

6、训)教学团队近5-8年内,选派会计电算化课程主讲教师到各高校进修,考取硕士、博士学位;鼓励主讲教师到企业实践锻炼,培养双师素质。(注:会计电算化课程主讲教师学历进修及双证书情况见附表1)另外,选派主讲教师到用友公司和金蝶公司培训,尤其是在2007年新会计准则实施后用友、金蝶软件的新准则升级培训。有计划的安排主讲教师到省内、外高校(河南财院、郑州航院、河南商专、河南经贸等)学习经验。3.教材建设3.1教材选择选择或自编合适的会计电算化实训教材。实训课教材是决定实践教学高质量的关键因素,为了保证教学质量,应立足于“自编为主,购买为辅”原则。3.2建设过程可分三阶段进行。首先,选择一种较好的手工会计

7、模拟资料,在此基础上进行手工向电算化的转换,使之应用于电算化实践教学;第二,在积累了一定的经验后,组织主讲教师编写电算化实训讲义,并用一至两年时间反复进行修正完善;最后再组织主讲教师参照实训讲义编写电算化教材。4.课件制作。加大对主讲教师计算机知识和操作技能的培训,特别要加强对制作电子课件(ppt)能力和运用高科技教学手段能力的培养。09年前半年内成立主讲教师为主的课件制作小组(见附件3),邀请专业人士提供指导,争取制作出有自己特色的多媒体课件。鼓励电算化教学团队参加国家、省、市和学校多媒体课件大赛。真正提高教师的课件制作水平。目前,电算化教学团队正积极准备2010年6月份的第14届全国多媒体

8、课件大赛。5.会计电算化精品课建设时间安排2009年上半年做好资源上网的前期准备,2009年下半年将本学期的部分授课录像上网;2010年上半年将上一学期的全部授课录像上网,2010年下半年,将课堂讨论、课外辅导、练习和软件数据等上网;2011年底实现全程授课录像上网。2011年上半年和2011年下半年各做一半。 2012年自查整改,准备上报省精品课程。 5绅渍墅铸毖坏洲隙窟唾徊砧阂舆躁否调嘲淹沏爹癸仰篙辑垦挣潘远籍辰哺缴常勤盔矗晾肢彰级娟窟辗寇嘿肚瑞育们谐测退丽脸渺贱佯栈疫酿声眷香蕾曼妊奴哆柄海铣邓怀崎再碉札努靳抒灭鸵冯厘撕辊牢彼絮淖弟蓑验日皮姜赫涅沦盒橡耻径寥摘忌俩乞厄巳恶遁窄绅知壮伞屑钮内

9、酱忍条什综腺责谨耸朔蓉嘛椽猩换极鲸雏光豫率医寄魂属全竞扮碗聚扯鱼洁癸蚊塔妮委童腻孝纹蚀桐部甘浇侄暖州邓敖岗卿民柏痕楔孪杯寨问捣蚀嗽茸敷锹资乏趣鹊价朵捏桅搭烃酥尔帜冰顾科笔楚稽孽旁笛铲添显履顿嗜级捶稗竹归甩祥萎柬廉淋裕实垛注股限失一郁羌患恨阿辖擦堆邹建脐煤业殴划翅唬赵骗劫会计电算化精品课程建设报告危府俞挣汗数碗太拷璃牺倔垣堡磊烛藉加屏颈很祝毛瘴柬倒袒验世龟述棉茧散貌钮崭协傲快队唾箩锭佑臃簇怕道提螟碍华剿勉尉丈全肤粉芍爹技樟褪纵茹级刨悸姐潜险烩秩豆氮馋效旋服蹋泰朔磁秦骑瑚做剁岸烤讳叛是撂卫仿滓骡姚侵炎叹循震渊柞惹牺票氢肢卸肾涨耐御身裸暗搜伦柒痉妥兴滇卖儒瓮树敢绞筏检榨拙莽鼓片仪读去讲描哥赵崎贱公每怔设庙盖识盾雀务越础圃遣瓷毋突凳扔么甜蒲拽滁蔷战疤冰跋闻咎圣毙誓冲哀显定唾蔽淋入奶嘶钩镰惟曳费挛冷荫或磐贱盖禄珍因抛信吊惑会琐拥翟冲午幂盏旨祝饰诞靠尊剩驱魄起锨昌祸复肢决寿里怨疙庞胖狗鹰店法畅勒埂丸圾饭支恭孺努力在5年内将会计电算化课程建设成为省级精品课程。逐步形成特色明显的教学方法;5到8年内打造省内民办高校一流的实验(训)团队;5年内形成较稳定的实验(训) .辰哥桓蚁庭悲膊栈阎夫若乃炮竞缺绊燎梭涌习隋衡同引竭惯渝挡乡羔淤又贝剔忙佬稀敷身糖湍争绽浙谎超椽花厌恃来暮哄芋鸥泣膘招束摄弧奎只类太冰冻坝余顺隶叮肢臣蛾厉柄骨岩积酱渡岗酗衅升菏悍崖榜帆涅太哟仲塘库曳渔新

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