2021年中小学生暑假合理使用手机家长会 学生合理使用手机家长沟通会 讲稿 (2)

1、2021年中小学生暑假合理使用手机主题班会*前言:如今，孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多，随处可见捧着手机、平板电脑玩个不停的学生，尤其在哥陵假期期间，这种情况就更严重了。电子设备带来的新鲜由f玩的体验极易成瘾，倘若孩子无节制地沉浸其中，不仅会消耗大量宝贵的时间，还会损害健康，侵蚀心智，养成坏习惯。那么，面对这种情况,家长应该怎么办？我们要正视的是，现在的孩子从小生活在互联网时代，信息技术早已无孑i不入地渗透到了他们的生活中，即使拿走他们的手机，断掉家里的网络,也不能杜绝孩子沉迷手机的问题。毕竟，“道高一尺，魔高一丈，孩子i门针对家长们的招数，也有各式各样的丽寸套路，例如到公共场所蹭网、找同

2、学租手机。一味禁止只会适得其反。家长应意识到：无论怎么防，孩子对于电子科技产品的好奇心，是绝对不会减的！即便我们在家里禁止孩子接触，孩子在学校、社会中也会早晚接触到.现在这个时代，手机、电脑作为生活的工具，跟剪刀、钳子一样，已经完全融入了我们的生活，将来也会更深刻地融入孩子们的生活中。如果我们把这么一个生活的工具当成妖怪,一味禁止孩子接触，对于孩子的成长来说未必是好事。另外，我们采用“围堵的方式把孩子跟手机隔离开，只会激化孩子的好奇心，让孩子对手机的兴趣更浓厚，逮住机会就猛玩一通,更容易沉迷其中.那些严禁孩子玩手机的家庭，绝大多数都没起到预期的效果。所以，给孩子恰当的引导和规定，让孩子正确地使

3、用手机，才是最好的办法！那怎样才能让孩子合理使用手机呢？一味堵是不行的，变堵为疏才是上策。以下4招，家长们不妨试试。一、给手机增加“负面影响针对孩子沉迷手机这个普遍性的难题，有的家长选择不给手机、强制没收的方法来解决这个问题，但是事实上并没有效果。因为孩子从心里知道：手机好玩,我要玩手机！如果手机没那么好玩呢？曾有一位妈妈分享过她的防治方法：把玩手机变成作业的一种！她准许孩子玩手机,唯一的条件是：每玩半个小时手机，就要练一张字,每多玩半个小时，增加一张。刚开始孩子孩觉得没问题，放心大胆玩手机，觉得练字是小事一件，但过了两天就有点吃不消了。每想要玩手机,就想起要练字一张，想想都觉得好累啊！当孩子

4、从心理上认为“玩手机=练字”的时候,他就自然而然不会觉得玩手机有意思了。二、陪孩子一起使用有研究指出，在使用电子产品时，家长高质量的陪伴和沟通,再加上妥善的时间管理，能够有效地避免孩子电子产品成瘾。所以，我们要发挥自己的作用，为孩子选择那些画质精美、情节健康、最好是包含生活或科学知识的游戏或节目.和孩子一起观看，讨论，引导他们发散思维，如果是你会怎么做？这个实验真有意思，待会我们也试一试。三、与孩子约法三章实践证明，事先的约定比事后的惩罚效果更好也更容易实施，给大家提供一位妈妈针对孩子沉迷手机，想到的好办法，就是跟孩子约法三章”：玩游戏可以，但要约定时间和规则，一旦违反,要承担违约责任。通过这

5、种方法，没有任何一方会输,可以称之为“没有输家的冲突解决办法。但很多家长表示：我们已经跟孩子约法三章了，为什么还是没有效果呢？各位家长朋友，你们是不是忽视了以下的注意要点呢！1、要清晰地指出孩子需要改进的行为比如：/玩手机不能超过1个小时，玩手机必须是在完成作业以后。目标要具体、明确，便于测量。要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么，和没有完成约定将失去什么。在此过程中，要少说不，多说可以。比如：如果你完成了约定，可以去看一场电影“，而不要说“如果你没有完成约定,就不能看电影“。两个说法意思虽然相同，但如果孩子朝着积极的方向努力，他完成目标的可能性就更大。2、要把约定书面化，并张贴在家里的显眼处

6、当孩子完成了约定，哪怕是阶段性的约定时，父母都要及时给与鼓励。当孩子没有完成约定，需要承担的违约责任也绝对要承担。如果不追究违约责任，约定就没有丝毫约束力了。3、要注重约字在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见。干万不能把约定变成父母单方向的“命令。任何时候，家庭教育要想取得真正的成就，都必须建立在无条件地爱孩子、尊重孩子和信任孩子的郸出上。四、丰富孩子的假期生活家长们可以尽量多陪陪孩子，亲子阅读、做手工游戏或者一起出去运动。周末的时候，带孩子去郊外游玩，亲近自然，用亲子活动替代电子产品。孩子最希望的就是得到爸妈的关注，当他们从亲子游戏中获得快乐和满足，就不会吵着要玩电子产品了。如果工作时间不方便陪伴孩子，也可以为孩子准备一些可以集体游戏的玩具，鼓励他邀请其他小朋友一起玩，不仅可以冲淡孩子对电子产品的依赖性，还能锻炼社交能力，培养合作意识.网络存在的意义，既是为人