小学五年级语文下册11晏子使楚课件_第1页
小学五年级语文下册11晏子使楚课件_第2页
小学五年级语文下册11晏子使楚课件_第3页
小学五年级语文下册11晏子使楚课件_第4页
小学五年级语文下册11晏子使楚课件_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高枧小学教师:高枧小学教师:yangzhen检查预习情况:检查预习情况:l读生字:读生字:l侮侮 辱辱 谎谎 敝敝 囚囚l淮柑枳贼矩赔淮柑枳贼矩赔 侮辱侮辱 威风威风 矮小矮小 冷笑冷笑 为难为难 规矩规矩 招待招待 囚犯囚犯 出息出息 大臣大臣 柑橘柑橘 盗贼盗贼 笑嘻嘻笑嘻嘻 赔不是赔不是 实话实说实话实说 面不改色面不改色 安居乐业安居乐业 取笑取笑 结结 果果不敢不尊重 原原 因因国势强 显威风经经 过过事情发展顺序前后照应前后照应 1.晏子出使楚国晏子出使楚国,楚王几次侮辱晏楚王几次侮辱晏子?是怎样侮辱的子?是怎样侮辱的? 2.面对楚王的侮辱面对楚王的侮辱,晏子又是怎样晏子又是怎样反

2、击楚王的反击楚王的,并且维护了自己作为并且维护了自己作为一个大国使者以及国家的尊严一个大国使者以及国家的尊严? 读课文思考:读课文思考:楚楚 王王晏晏 子子侮侮反反辱辱驳驳 1.楚王知道晏子身材矮小楚王知道晏子身材矮小,就就叫人在在诚门旁边开了一个叫人在在诚门旁边开了一个五尺来高的洞五尺来高的洞.晏子来到楚国晏子来到楚国,楚王就叫人把诚门关了楚王就叫人把诚门关了,让晏让晏子从这个洞进去子从这个洞进去. 2.楚王瞅了他一眼楚王瞅了他一眼,冷笑冷笑一声一声,说说:”难道齐国没有人难道齐国没有人了吗了吗?”还说还说:”既然有这么既然有这么多人多人,为什么打发你来呢为什么打发你来呢?” 3.楚王笑嘻嘻

3、地对晏子楚王笑嘻嘻地对晏子说说:”齐国人怎么这么没出齐国人怎么这么没出息息,干这种事干这种事?” 1.晏子看了看晏子看了看,对接待的人说对接待的人说:”这是个狗洞这是个狗洞,不是城门不是城门.只有访问只有访问狗国狗国,才从狗洞进去才从狗洞进去.我在这儿等我在这儿等一会儿一会儿.你们先去问个明白你们先去问个明白,楚国楚国到底是个什么样的国家到底是个什么样的国家?” 2.晏子拱了拱手晏子拱了拱手,说说:”蔽国有个蔽国有个规矩规矩:访问上等的国家访问上等的国家,就派上等就派上等人去人去;访问下等的国家访问下等的国家,就派下等就派下等人去人去.我最不中用我最不中用,所以派到这儿所以派到这儿来了来了.”

4、 3.哪知晏子面不改色哪知晏子面不改色,站起来站起来,说说:”大王怎么不知道哇大王怎么不知道哇?淮南的柑橘淮南的柑橘,又又大又甜大又甜.可是橘树一种到淮北可是橘树一种到淮北.就只就只能结又小又苦的枳能结又小又苦的枳,还不是因为水还不是因为水土不同吗土不同吗?同样的道理同样的道理,齐国人在齐齐国人在齐国能安居乐业国能安居乐业,好好地劳动好好地劳动,一到楚一到楚国国,就做起盗贼来了就做起盗贼来了,也许是两国的也许是两国的水土不同吧水土不同吧.”课堂小练课堂小练: : 访问正常的国家开城门访问正常的国家开城门,访问狗国钻狗洞访问狗国钻狗洞,楚国让我钻狗洞楚国让我钻狗洞,所以所以楚国是楚国是 .结果楚王结果楚王 . 上等人访问上等国上等人访问上等国,下等人访问下等国下等人访问下等国,我是最下等的人我是最下等的人,所所以楚国是以楚国是 ,结果楚王结果楚王 .淮南的自然条件好淮南的自然条件好,产柑橘产柑橘,淮北的自然条件差淮北的自然条件差,产枳桔产枳桔.齐国人齐国人在齐国安居乐业在齐国安居乐业,去楚国当强盗去楚国当强盗,所以楚国是所以楚国是 ,结果结果 楚王楚王 .狗狗 国国只好大开城门,迎接晏子只好大开城门,迎接

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论