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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!至一年级学生家长的一封信 孩子成为一名小同学,家长肯定对孩子的将来布满期盼。孩子的训练不仅仅是学校的责任,为了孩子美妙的将来,家长要和学校合作共同训练孩子。下面我整理了至一班级同学家长的一封信,欢送大家阅读。 至一班级同学家长的一封信篇一 敬重的同学家长: 你们好! 我是你们孩子的班主任,与你们一起同教共管、培育孩子,感到非常的荣幸。 当今,做老师都深深地感到如今的孩子聪慧但难教,所以我们要共同携手、相互协作,让我们的孩子真正地体会到学习的乐趣和成长的欢乐。为此,我作为班主任特提出如下建议: 1、请您为孩子预备好35支削好的铅笔、一颗绘画用的橡皮、一把

2、尺子等学具放进文具盒里。因为铅笔上的橡皮质量差,擦得不洁净、作业不干净,对启蒙训练不利,也给教师修改增加费事。要求家长每天关心孩子在上学前削好当天用的铅笔,以便利学习需要。 2、该信附本班课程表一张,盼望家长要留意保管好它,您可以每天按课程表上所列的学科渐渐地引导孩子带好上学必需用的学惯用品和书本,同时请您的孩子记住语文书、数学书以及与其配套的各种作业本每天都要放在书包里。美术课请为孩子预备彩色笔。体育课穿好球鞋。 3、每天都有家庭作业,请家长催促其按时独立地完成,检查完后请签上家长的名字。 4、请家长在上学前检查孩子是否带了校牌,没带校牌会被学校批判同时会损害班级声誉的,如校牌丧失请准时为孩

3、子购置。同时请帮孩子预备一瓶水、餐巾纸。 5、因为一班级孩子较小,请家长对孩子要按时接送,早上7:40到校,11:30放学;下午2:35到校,5:10放学。 最终,盼望我们平常能多沟通、多沟通。(我的电话号码是: ) 祝 家庭美好,合家快乐! 一班级班班主任 9-25 至一班级同学家长的一封信篇二 家长们: 新学期即将过半, 一班级新生的同学学习习惯已经渐渐养成,但是依旧有不少家长在辅导孩子学习英语时产生了这样或者那样的疑虑, 毕竟如何辅导一班级孩子学习英语呢?家长伴侣们您需要留意以下几个方面: 1.明白低班级英语究竟要学什么,要到达怎样的程度。 目前所用的教材为新起点小学英语,是一套全新并且

4、富有制造性的教材。一班级的同学会学到一些简洁有用的英语日常交际用语,但是在辅导孩子学习的过程中也要把握好教材的构造,尽量少走弯路。 本册教材共分8个单元,6个新授单元(1、2、3、5、6、7)和两个复习单元(4、8),在老师的日常教学中, 先教授6个新授单元,两个复习单元会在期末复习时处理。除此之外,每个单元共6课,其中1、2、3课为新授课,重点讲解并描述本单元的重点学问,是一个单元的核心环节。第4、5两课为练习课,用来复习稳固前三课的内容,同时补充局部学问点和对话的内容,对这局部学问,只要求孩子局部理解不要求全部把握。第6课为fun time 兴趣故事,其主要目的为促进同学学习爱好,以同学课

5、下自学为主。 2.仔细协作教师实在地完成好英语回家作业,培育低班级孩子良好的学习习惯。 对于低班级尤其是一班级同学,没有什么笔头家庭作业,但却有很多听、读的口头作业。因此,家长不能无视这方面的内容,因为任何语言的学习都是建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以熬炼听力,跟着录音读可以培育良好的语感。假如在英语学习的一开头就无视这一方面,会很大程度影响以后的英语学习,因此,家长要坚持每天提示、催促、检查孩子在家利用磁带进展听、说、读、写的预习和复习,养成孩子良好的学习习惯,切实在实完成听读的作业。按实际状况记录孩子的听读卡这样看似简洁的事,只要每天坚持,会有很大的收获,孩子的听力程度,说的力量会有

6、明显进步。 3. 保持低班级孩子学习英语的爱好 低班级的孩子对英语较简单感爱好,大多数孩子在刚学习英语时,说说、唱唱特殊起劲,但过了一段时间,新奇感没了,也就不起劲了。到了高班级仍能保持爱好就更不简单了,因此家长应坚持将激发和培育孩子英语学习的爱好放在首位。要擅长引导低班级孩子保持学习爱好, 多鼓舞, 少责怪.不要给孩子施加太多压力。也不要吝啬自己的表扬,多对孩子说wonderful!类似鼓舞的话,这样能让孩子的学习爱好和主动性进步。比方当孩子获得一点点进步时,要准时加以表扬和鼓舞,这样孩子学习的爱好会更高;当孩子受到挫折时,家长不应当发脾气训斥孩子,而应心平气和地关心孩子查找问题的缘由,提示

7、孩子汲取教训和阅历;当孩子发音不精确时,不要骂孩子,更不要笑孩子,不要伤了他的自尊心,要鼓舞他,帮他一起订正读音, 使他可以有足够的自信念去学习,而且信任自己可以学得很好。孩子假设长期保持对英语的爱好。对今后的学习有着不行估量的作用。 4.为孩子营造一个自由轻松的英语环境。 家长要有意识的为孩子创设英语环境。比方让孩子制作与家庭环境相适应的英语标签,在家里的电器、生活用品上贴上学过的单词,培育孩子成就感;或让孩子看些英语动画、英语电视节目,学唱简洁的英文歌曲、诵读英语诗歌、童谣,自编英语chant等,激发孩子学习爱好;还可让孩子看一些儿童英语画报或小学版的英语辅导报,学会看图拼读英语单词,看图

8、朗读英语句子,看图说英语对话;进步英语学习效率。孩子沉醉在这样的英语气氛中,英语程度肯定会得到很大的进步。 愿家长们多一份宽容,多一份耐烦,多一份思索,那么,孩子们的英语一片光明。 此致 敬礼 xxx xxxx.x.x 至一班级同学家长的一封信篇三 家长您好: 首先庆贺您的孩子成为一名小同学。我知道这一刻您肯定对孩子的将来布满期盼。作为教师的我们和您一样,期盼着孩子安康成长,增长学问和才能,我们也很荣幸将要和您的孩子一起走过这一段难忘的旅程。 为了我们的孩子欢乐、改善地度过小学时间,我们和家长伴侣就成了最亲热的伙伴,让我们共同陪伴孩子走上求学的阳关大道吧! 一、关于课外阅读 宏大的训练家苏霍姆

9、林斯基说过:家庭要有高度的训练学素养。家长是孩子的第一任教师,不管老师做出多么大的努力,假如家长的训练学素养不够 都收不到完美的效果。 家庭智力生活背景,即书籍在家庭生活中所占的重量在很大程度上打算了儿童智力生活的情况。所以孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果,但是却会使孩子终身收益。而盼望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起和孩子一道,从电视前转移到书桌前,宁静地看书。假如你作为家长都无法在书桌前坐上半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五、六个小时的艰辛学习呢?建议家长每天抽时间陪孩子读书,不只是催促孩子读,而是自己做出爱读书的典范来。并且给孩子供应安

10、康好玩的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸杂志等。如今学拼音时,可以读给孩子听, 以后学会了拼音,让孩子自己阅读。 建议: 1、在孩子的书包里或家里,放一本或多本课外书,在孩子完成作业的时候可以看课外书。 2、必读书目是 安徒生童话 请您陪伴或催促孩子仔细读,并和孩子进展简洁沟通,假如能和孩子一起读就更好了。 3、您可以用小纸条、便利贴或是在我们的班级博客上和我沟通孩子的读书状况,肯定要多表扬孩子,培育其读书的爱好。 二、开学预备 1、铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。低班级最好不要用自动铅笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小同学写字握笔紧,手僵硬,不敏捷,稍一用劲铅就断了,而且用法自动铅笔简单分散

11、孩子留意力。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。 2、橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与平安为宜。不要过于冗杂或明丽豪华。 3、请为孩子预备一个透亮文件袋(中),用来装拼音卡片,还可以做生字收 集袋,装会认的字。 4、和孩子一起把新书包好,爱惜书本浸透在点滴小事中。 三、好习惯的养成 刚入学的孩子,一般留意力集中时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避开在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,也就是孩子写作业您看书,孩子读书您也跟着读书),既可以起到催促作用,又营造了一种学习的气氛。 要养成孩子早睡早起的好习惯,尽量不要以任何理由上学迟到。 书包里

12、的书本文具要让孩子自己整理。其次天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点特别重要。孩子自己应当做好的事,家长切忌不要包办,可以帮助孩子完成,渐渐形成孩子自己的事情自己做的思想。 关心孩子培育一颗上进心责任感:您肯定要重视孩子每天的进步,假如孩子得到了教师的表扬或是同学的认可,您肯定要由衷的对孩子获得的成果表示庆贺,对于孩子得到的奖状或是小物品,哪怕是一个小图片,都要有如获至宝的感觉,请仔细关心孩子预备保藏嘉奖盒,假如有时机要当着孩子的面,把孩子获得的进步傲慢地说给亲戚、伴侣们听,千万不要总说孩子的缺点。因为孩子的缺点的多少,往往取决于我们对孩子的看法。 四、您可以这样辅导您的孩子 1、关于拼音学习。新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让同学学会拼读,肯定要会拼读认字。所以说,在平常读书过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让同学试着通过拼读认字并阅读,从而使同学进步会拼读的目的。 2、复习已学过的要求会认的生字。当教到生字时,每天晚上抽出5-10个生字卡片让同学认读,并在认读的根底上,关心同学组词,积累词语。还可以在组词的根底上说一句话或一段话,熬炼同学的口语交际力量。比方,当您抽出草字时,他能组词草原,并能说出一句或一段话,如小羊在草原上欢乐地吃草。这需要家长您足够的耐烦和肯定

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