作文写一个人物群体辩析PPT学习教案

1、会计学1作文写一个人物群体辩析作文写一个人物群体辩析第1页/共25页 就是就是一群人一群人，而这些人之间是，而这些人之间是发发生联系生联系的。俗语说的。俗语说“三人为众三人为众”，起，起码要码要三人以上三人以上才算一个群体。才算一个群体。一个人物群体一个人物群体 家庭、班集体、学习小组、班干部组、家庭、班集体、学习小组、班干部组、 篮球队、卫生小组、执勤队、兴趣小篮球队、卫生小组、执勤队、兴趣小 组组 。群体包括：群体包括：第2页/共25页1 1、你最喜欢哪个群体？、你最喜欢哪个群体？ 这个群体有什么特点？这个群体有什么特点？2、你最喜欢这个群体中的哪几个人？、你最喜欢这个群体中的哪几个人？

2、他们各有什么特点？他们各有什么特点？第3页/共25页1、写家庭：、写家庭：、我的一家、我的一家、温暖的家、温暖的家、我家的、我家的“三条虫三条虫” 2、写班集体：、写班集体：、我们班的、我们班的“四大才子四大才子”、咱班的、咱班的“高矮肥瘦高矮肥瘦”、我班之最、我班之最、一个温暖的集体一个温暖的集体 第4页/共25页第5页/共25页心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词语。心观察人物的动作，精心选择最准确、最恰当的词语。第6页/共25页第7页/共25页描写。描写。第8页/共25页 先确定群体，再拟定一个恰当的题目，先确定群体，再拟定一个恰当的题目，选择这个群体中选择这个群体中3、4个人的

3、特点写，通个人的特点写，通过过事例突出人物特点。事例突出人物特点。写作提示：写作提示：先写先写3、4个人物片断个人物片断第9页/共25页评价一篇作文的标准：评价一篇作文的标准：1、文章的字词、标点是否正确？语句是否通顺？、文章的字词、标点是否正确？语句是否通顺？2、运用了哪些好词佳句？（划出来）、运用了哪些好词佳句？（划出来）3、是否通过实例和人物的描写突出人物特点，、是否通过实例和人物的描写突出人物特点， 把握好主次之分，做到详略得当？把握好主次之分，做到详略得当？4、表达的感情是否真挚？、表达的感情是否真挚？第10页/共25页我班之我班之最最 “五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是

4、一家五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”我们班上的我们班上的51位同学就似位同学就似51朵美丽的鲜花，开放在春天的花国，争芳斗艳。他们都有朵美丽的鲜花，开放在春天的花国，争芳斗艳。他们都有各自的特点，因此常常会冒出几个各自的特点，因此常常会冒出几个“最最”字来。字来。 最喜欢体育的要数小亮了。最喜欢体育的要数小亮了。一提到体育课，他立刻变得精神抖擞，因一提到体育课，他立刻变得精神抖擞，因此深得体育老师的喜欢。每年的学校的田径运动会上，他总是第一个报名。此深得体育老师的喜欢。每年的学校的田径运动会上，他总是第一个报名。瞧，他站在起跑线上，两个拳头紧紧地握着，又笑眯眯地向台上的我们挥

5、瞧，他站在起跑线上，两个拳头紧紧地握着，又笑眯眯地向台上的我们挥舞着，好像在十分自信地说：舞着，好像在十分自信地说：“第一名非我莫属！第一名非我莫属！” 小珊和小玉最擅长舞蹈。小珊和小玉最擅长舞蹈。他俩长得秀秀气气，又细又高的身子配上惹他俩长得秀秀气气，又细又高的身子配上惹人喜爱的小脸蛋，好比两朵娇艳的鲜花。每年的人喜爱的小脸蛋，好比两朵娇艳的鲜花。每年的”六一六一“文艺汇演也总少文艺汇演也总少不了她俩的身影。不了她俩的身影。 最怕羞而又手巧的男生要数小浩了最怕羞而又手巧的男生要数小浩了。每当老师提问他时，他就羞得像。每当老师提问他时，他就羞得像小女孩，脸霎时变成了一块红布，声音小得跟蚊子似的

6、。坐在后排的同学小女孩，脸霎时变成了一块红布，声音小得跟蚊子似的。坐在后排的同学开玩笑地说：开玩笑地说：“就是我们的耳朵接上天线，恐怕也难以收到小浩的声音。就是我们的耳朵接上天线，恐怕也难以收到小浩的声音。”你看他胆小怕羞，但做起细巧的活儿来可是一流的，团花啦，剪纸啦，彩你看他胆小怕羞，但做起细巧的活儿来可是一流的，团花啦，剪纸啦，彩色染纸啦，他可真称得上高手。色染纸啦，他可真称得上高手。 51朵花儿各有各的芳香，朵花儿各有各的芳香，51个同学各有各的拿手活儿，个同学各有各的拿手活儿， 这就是我们班，这就是我们班，一个集一个集“最最”字特色的班。字特色的班。 第11页/共25页第12页/共25页第13页/共25页第14页/共25页第15页/共25页第16页/共25页第17页/共25页第18页/共25页第19页/共25页第20页/