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文档简介

1、精选公文范文学前教育工程建设 工作规划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优 秀文,必成天上比翼鸟!一、学前教育现状分析县地处西山区, 属全省 36 个山区县市区之一, 是全省唯 一整体不对外开放县。 全县辖 6 镇 1 乡, 102 个行政村, 15 个居委会,县域面积 1752 平方公里,总人口 19.5 万,其中农 业人口 15.7 万。年地方一般预算收入 3.47 亿元,农民人均纯收入 6880 元。全 县现有幼儿园 23 所,其中公办 4 所,民 办 19 所;县城 7 所,乡镇集镇 9 所,村 级 7 所;

2、省级示范幼儿园 1 所,市一级 幼儿园 2 所,县一级幼儿园 1 所,二级幼儿园 2 所,三级幼儿园 17 所;现在园幼儿 3434 人(含学前班公办 精选公文范文 园幼儿所占比例为 54.6%,教职工 241名;年学前一年毛入园率 92.1%,学前三年毛入园率7.5%。生均校园面积精选公文范文11.3m2,生均建筑面积5.7m2。目前全县学前教育发展态势良好。一是设点布局 基本到位,农村幼儿园数量和布局基本 满足普及学前三年教育需求。二是管理 体制顺畅,教育部门主管,卫生、公安、 交通等部门分工协作、共同监管的机制 初步建立。三是社会力量办园主体的投 入积极性高,办园条件明显改善。四是 依法

3、办园得到落实,全县没有一家非法 学前教育机构。五是普及程度较高,全 面普及目标容易实现。期间,全县学前 教育的发展仍然存在着很多亟待解决的 问题。一是布局结构不够合理。全县农 村乡镇仅有 1 所公办中心幼儿园,无法 发挥乡镇中心幼儿园的辐射、示范、带 动作用,目前的发展现状与我县学前教 育布局建设 “十二五 ”规划提出的每个乡 镇建设 1 所中心幼儿园的要求尚有明显 差距,幼儿园布局结构有待进一步优化。 二是办园条件不够完善。因幼儿园的主 要经费来源是保育费收入,没有其他专 项投入,不少幼儿园建设标准低,配套 精选公文范文 3精选公文范文设施不完善,存在卫生安全隐患,保教 质量无法保证。 三是

4、保教水平参差不齐。大多数民办学前教育机构处于比较艰难的竞争和发展环境中。大部分民办幼儿园教师工资待遇低,专业水平不高,保 教水平参差不齐。根据我县计生、统计、 等部门统计的人口出生数,近几年来,我县年出生人口维持在 11001700 人左 右,综合考虑幼儿流入流出(总的趋势 是向县城及工业园区集中)等因素,预 测 2015、2020 年,3 5 周岁学龄人口分 别约 4470、4800 人,其中约 1820、1870人,镇约 300、350 人,旧县镇约 300、 人,镇约 450、540 人,荷花镇约 550、 600 人。二、学前教育规划建设目标及任 务(一)总体目标强化政府职能,不断 完

5、善政府主导、多元化投资、公民办并 举的学前教育办园格局。坚持公益性和350 人,约00、40 人,约 250、 250普惠性原则,不断加大政府对学前教育 的投入。加快公办幼儿园建设,不断扩 大学前教育资源,到 2015 年,全县新建 精选公文范文 公办园 7 所。普遍改善各类幼儿园办园 条件。(二)具体任务新建 7 所幼儿园:1、征地新建北门村幼儿园,规划建设规 模为 10 个班。 2、利用双路小学的闲置校舍新建中心幼儿园, 规划建设规模为个班。 3、征地新建中心幼儿园,规划建 设规模为 6 个班。 4、征地新建荷花镇中 心幼儿园,规划建设规模为 9 个班。 5、征地新建镇中心幼儿园,规划建设

6、规模个班。6、征地新建旧县镇龙泉村幼儿园,规划建设规模为 3 个班。 7、征地新建城南社区幼儿园, 规划建设规模为个班。三、学前教育建设项目资金与进 度安排 2015 年,全县规划总投资 2106 万元,新建 7 所幼儿园,园舍建筑面积 13600 平方米。到 2015 年,使我县学前一年毛入园率、三年毛入园率分别达到95%、90.8%。分年度建设任务如下:年,规划投资 1356 万元,新建 4 所幼儿园,园舍建筑面积00 平方米。(二)2012 年,规划投资 300 万元,新建镇中 心幼儿园,新建综合楼 2000 平方米,完 精选公文范文 成配套附属设施建设。(三)2014 年,规 划投资

7、450 万元,新建 2 所幼儿园,园舍建筑面积 2800 平方米。1、旧县镇龙泉村幼儿园新建:规划投资 150 万元,新建综合楼00 平方米,完成配套附属设施建设。 2、城南社区幼儿园新建:规 划投资 300 万元,新建综合楼 2000 平方 米,完成配套附属设施建设。四、学前 教育项目建设保障措施(一)健全组织 机构县人民政府牵头成立由分管副县长 担任组长的学前教育推进工程项目领导 小组,县发改局、教育局、住建局、财 政局、国土资源局、环保局、卫生局等 相关部门负责人为领导小组成员,领导 小组下设办公室,教育局主要负责人担 任学前教育推进工程目领导小组主任, 办公室具体负责统筹、协调全县学前

8、教育推进工程项目工程相关工作。县政府 定期听取工作汇报,把学前教育推进工 程项目纳入政府重点督查范围。 (二)创 新管理模式一是完善 “公建民营 ”办园模 式,提高学前教育办园效益。我县拟对 精选公文范文 精选公文范文部分学前教育试点建设项目新建幼儿园 实行 “公建民营 ”试点。为了加强对 “公建 民营”幼儿园的管理,结合我县实际,制 定县幼儿园 ”公建民营 ”管理办法。引入 竞争机制,将新建设的公办园委托给优 秀办园主体管理。二是继续实行各类幼 儿园同级同价。三是制定幼儿园公用经 费补助标准,充分体现幼儿园 “普惠性 ” 原则。四是对民办园项目建设和办园质 量实行奖励,建立以奖代补制度,保证

9、 民办园与公办园在同等条 件 下竞争 。 (三)依法保障投入完善学前教育的管 理体制,实现学前教育建设政府投入为 主,社会投入为辅的经费保障模式。政 府在城市教育费附加和地方教育费附加 中每年按一定比例安排资金用于学前教 育机构建设。(四)强化项目管理学前教 育推进工程项目均实行工程 “四制 ”管 理,即工程招(投)标制、合同管理制、 法人负责制、工程监理制。做到统一项 目规划设计、统一招标、统一组织工程 质量监理、统一申请项目资金拨付、统 精选公文范文 12一组织项目竣工验收、统一组织项目审 计。在施工阶段,实行全过程、全方位 的质量监督和工程监理,质量监督和工 程监理实行专人负责制、质量终身追究 制。项目资金实行专户管理、封闭运行, 确保资金安全高效运行。项目完工后, 按规范程序进行决算审

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