毕业二十年相聚感赋

1、毕业二十年相聚感赋辛卯之年，流火七月。物理学系，八七二班。师生团聚 亿洋酒店，隆重热烈廿年庆典。眷念师生特别之情分，故不 揣文笔之拙劣，不惜时光之几休，习赋词句三、五。共抒二 十年相聚感怀，道出别后的相思与祝福。一曰、忆往昔峥嵘岁月浮现情谊真真私语切切八七初秋， 令人难忘。 桃李弱冠， 怀揣金榜。 远离故土， 带着梦想。来到 xx ，进大学堂。同门四年，梦中回荡。想得 起的总是星星点点忘不掉的却有许许多多若试问：曾记否？入学教育，同立延河畔，共仰宝塔山。脚踏热 土，头顶蓝天， 瞻仰窑洞， 油灯指引。 报效祖国， 服务家乡。 立下志为党国争光！曾记否？大学初年，走过窑洞前，来到教室旁。匆匆脚 步

2、，朗朗书声。 英语单词， 挂在嘴边。 数学公式， 记在心上。 发过誓为父辈争光！曾记否？大二年间，走出理化楼，又进大考场。普通物 理，过得顺畅。 数理方程， 头大发胀。 四大力学， 压在肩上。 拼过命为学业争光！曾记否？大三有幸，游行上过街，党国多谅解。学潮瞬 息，反思漫长。 系里输导， 老师帮忙。 师生联手， 消除影响。劳过神为政治争光！曾记否？大四老生，毕业哪儿去？青春向何方？思想复 杂，学识见长， 全面进步， 急迫入党。 理想丰满， 现实骨感。 铁下心为生活争光！说的清的是如此的真真切切道不明的还是那么的 隐隐约约有道是：大学四年，师生相长。 班主任的道“白”铿锵激昂、辅导员的“陈”词有

3、柔有 刚，两委会的领唱“高”歌飞“扬（杨） ”，同学们的和声校 园回荡。女生好似“殷、秀、梅”，男生就像 “李、双江（姜） （唯我物理八七二班）你们奉上了完美的大合唱；大学四年，教学相长。 语言课的直白，思政课的迷茫，数学课的抽象，专业课 的担当。你们学会了演奏交响；大学四年，文理相长。 掌握了物理思维，学会了人文关怀，养成了务实品格， 结下了师生情怀。你们树起了品学兼优的榜样。如此这般这般如此有诗句为证： 恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒； 逢而立不惑，蔚为栋梁，指点江山，激扬文字。 二曰、看今朝杯盏荣光耀眼酒香飘飘歌声悠悠作为学长，站在此叫做“讲话”有些勉强。因为你们：不再是大一时

4、土气衣着，我很不自在；不再是大二时青涩模样，我还不习惯；不再是大三时激情飞扬，我仍不适应；不再是大四时忧心忡忡，我更不自信； 不再是大学教室的座次，座位上分明坐的是主任、是处 长我在想：还是叫发言的好，我们之间就是沟通与商量。作为师长，站在此叫讲课也罢。因为你们： 虽天南海北、岗位有别、成就各异，但是你们始终自封 是永远的延大人；虽学海作舟、商海弄潮、宦海游历，但是你们始终自知 是永远的物理人；虽教书立说、上硕读博、经商从政，但是你们始终自称 永远是老师的学生。我在想： 为你们上讲， 才能更好的实现教师的职业理想！作为院长，站在此叫分享更为恰当：因为你们：固守着科学的精神家园；恪守着传统的伦理

5、道德；遵守着国家的法律制度。因为你们：或许没有骄人的业绩，而在思想多元的社会里，无一因 政治迷途而给母校抹黑：或许没有等身的著作，而在价值多元的夹缝中，无一因 道德沦丧而使学院蒙羞；或许没有万斗的财富，而在利益多元的时代中，无一因 经济贪贿而被国家查处。因为你们：岗位各异， 诸多称谓。 学衔官位， 不外两类： 有的称 “ 师”，有的叫“长” ；（高级教师、高级工程师，处长、 县长等等等等） “师”“长”荟萃，精彩纷呈。酒淳飘香，歌声悠长。学子成功，师生共享。 我在问，还有什么能让老师如此骄傲?还有谁能让母院如此自豪 ?三曰、望未来锦绣前程如画风和煦煦水流滚滚阳光和煦，春风吹拂。信息园里， 桃李

6、芬芳。八七二班， 青春激昂。 拥抱母校， 重温教诲， 必将重任担当； 亲近师友， 点滴细语，注定根深叶旺。 校长教导：立身为公，为党赤心一片；学以致用，为国 多能一身。老师叮嘱：格物究理，明了万物理常运；博学笃行，知 晓百事行必躬。同学们： 年近不惑，日正中天，朝气方存，红颜尚在。但愿都能 在“师”者头衔加上个“长”字：成为受人敬重的 为人之师的“师长” ，成为受人尊重的某知名大学物理专业 的“学长”，成为受人称道的清华北大的“家长” ；在“长” 的头衔前边冠一个 “师” 字，成为被人仰慕的 （比县官大的） 赫赫有名的“师长” 、“司长”、“老总”，成为被人拥戴的亲 民市长，成为被人铭记的精业敬业的开明校长！同学们，辛苦啦 !十载难逢，港湾泊停，日下启航，扬帆远行。（上