六年级数学上册数学教学计划

1、六年级数学上册数学教学计划六年级数学上册数学教学计划：XX六年级上册数学教学计划XX-XX第一学期人教版六年级数学上册教学计划一、班级情况分析：六年级2班现共有学生67人，五、一班有学生34人，五、二班有学生33人。上学期接手这两个班级，总体成绩还是很好的，经过了一学期对学生的基本状况也有了一定的了解，相对于班来说班的孩子课上比较活跃，思维跟进的很快也能很好的表达出来，但这个班上有几个学困生，每噬次考试数学成绩都是一金位数，其它科的成绩也忿是如此，因为影响了班列级的总体成绩，这学期屹努力抓住所有的孩子的陇潜力争取更优异的成绩嫌，从而弥补与班的平均婪成绩差。二班的孩子们拾总体水平与平均成绩都恭很

2、好，因此这学期还是摇要稳住优等生鼓励差等吴生，让孩子们都有新的沛收获。二、本册教材修漾订情况介绍：数与代数辈第一单元分数乘法第三尹单元分数除法第四单元冰比第六单元百分数图形顺与几何方面第二单元位蔬置与方向第五单元圆统韧计与概率第七单元扇形曼统计图在用数学解端决问题方面教材结合分挫数段乘法和除法、比、凿百分数、圆、统计等知稻识，教学用所学的知识炯解决生活中简单问题，刚培养学生发现问题、提芯出问题、分析问题和解挛决问题的能力。三、本旗册教材的特点：1虞、理解分数乘除法的意指义，掌握分数乘除法的蓄计算方法，会进行简单豺的四则混合运算。2、证理解倒数的意义，掌握谊求倒数的方法。3夷、理解比的意义和性质

3、游，会求比值和化简比，保会解决有关比的简单实沛际问题。4、掌握每圆的特征，会用圆规画扮圆；探索并掌握圆的周盎长和面积公式，能够正搪确计算圆的周长和面积骂。5、能在方格纸叛上用数对表示位置，初絮步体会坐标的思想。阀6、理解百分数的意刑义，比较熟练的进行有肛关百分数的计算，能够颐解决有关百分数的简单薛实际问题。7、认等识扇形统计图，能根据砸需要选择合适的统计图案表示数据。8、经竹历从实际生活中发现问锭题、提出问题、分析问匹题和解决问题的过程，曲体会数学在日常生活中间的作用，初步形成综合粹运用数学知识解决问题樱的能力9、体会解迟决问题策略的多样性及裙运用数学思想方法解决腋问题的有效性、优越性鸯，感受

4、数学的魅力。形踌成发现生活中的数学意娄识，初步形成观察、分蹋析及推理的能力。茬10、体会学习数学的松乐趣，提高学习数学的郭兴趣，建立学好数学的激信心。11、养成认真昆作业、书写整洁的良好鸥习惯。四、教学措施1蛤、摸底考试，了解学生玄基础。2、主抓常坑规教学，巩固学生学习襟习惯。分好小组，今后糠的学习和教学及评比以母小组为单位，加强学生襄的合作学习意识和自主站自助学习能力。3楞、注重学生知识形成和芥探究过程中获得的经验丑和方法的积累，使学生惜初步学会自主学习形式澡上可以多采用手、动脑滤、动口相结合，讨论、偏抢答等形式的学习，培链养学生从周围情境中发忻现数学问题并能用所学叙知识解决问题的能力。净4

5、、课内与课外相喇结合。课内学知识，课蔼外学技能，运用理论，急使学生真正做到将知识卢的掌握灵活运用。怯5、重视培养学生分析檄问题、解决问题的能力淳。在学习过程中培养学饰生认真负责的学习态度鹤和细心计算和验算的好阿习惯。6、重视学盂生后续学习动力的储存腥，加强数学阅读和数学裴兴趣的培养。五：课时郁安排根据义务教崎育课程设置实验方案它，本册教材为六年级上支学期数学教学安排了6翼1课时的教学内容。各奸部分教学内容教学课时驾大致安排如下：一厌、分数乘法卯12课时左饥右二、位置与方向喉3估课时左右三、分数除法阳1、倒数的认识畜1盂课时左右2、分数捶除法圾9课时左右伯整理和复习惧1课时左寞右四、比【六年级数

6、学辉上册数学教学计划】五肇、圆1、圆的认识膀睡2课时左右2、珠圆的周长靴2课时左右灿3、圆的面积梨.傀5课时左右4、扇锗形垫.1课时左右世整理和复习幌1确定起穆跑线耶1六、百分数七崖、扇形统计图节约用水弥恭1八、数学广角-芋-数与形九、逾总复习课时课时课时悼六年级数学上册数学昏教学计划：最新版人教轮版六年级上册数学教学膳计划最新版人教版六年瓤级上册数学教学计划一鹰、本册教材分析：耐本册教材内容包括：分李数乘法，位置与方向，刘分数除法，圆，百分数探，统计，数学广角和数祷学实践活动等。其中分遭数乘法和除法，圆，百蔫分数等是本册教材的重段点教学内容；而两个数驶学综合应用的实践活动箍，则让学生进一步体

7、会基探索的乐趣和数学的实级际应用，感受数学的愉矽悦，培养学生的数学应颅用意识和实践能力。怔在数与代数方面，教阵材安排了分数乘法、分州数除法、百分数三个单叔元。分数乘法和除法的晾教学是在前面学习整数窥、小数有关计算的基础郁上，培养学生分数四则饲运算能力以及解决有关舍分数的实际问题的能力雁。会解决简单的有关百见分数的实际问题，是小考学生应具备的基本数学帚能力。在空间与图琉形方面，教材安排了位匪置、圆两个单元。通过望丰富的现实的数学活动牢，让学生经历初步的数峙学化的过程，理解并学陨会用数对表示位置；初扎步认识研究曲线图形的耻基本基本方法，促进学苔生空间观念的进一步发冷展。在统计方面教遥材是安排扇形统

8、计图。请进一步体会统计在生活垣和解决问题中的作用，迷发展统计观念。在慢数学解决问题方面，体昏会解决问题策略的多样漾性及运用假设的方法解寨决问题的有效性，体会摩用代数方法解决问题的捷优越性，感受数学的魅曳力，发展学生解决问题备的能力。二、学情分析饶：从我班学生整体囊看来，学生的基础比较淬薄弱，学生间的学习差颊距较大，我班学习优秀垢、反应灵活的学生有，嘱但个别学生仍存在不能窜按时完成作业，自主学燥习的情况。教学中我也鱼发现有些学生在数学上疾有困难，不过学习还是翟很努力的。因此，本学猎期的教学重点将继续放害在改变学生的学习习惯脐上，并加强对后进生的苍辅导，促使这些学生的株学习成绩能有所提高，壳为后面

9、的总复习打下结境实的基础。三、教学目匆标分析：1理解蕴分数乘除法的意义，掌哟握分数乘、除法的计算阴方法，比较熟练地计算胸简单的分数乘、除法，雪会进行简单的分数四则批混合运算。2理解倒碱数的意义，掌握求倒数肄的方法。3.理解禄比的意义和性质，会求簧比值和化简比，会解决屡有关比的简单实际问题莉4、掌握圆的特征筒，会用圆规画圆；理解忌圆周率的意义，探索并危掌握圆的周长与面积公澳式，能正确地计算圆的勒周长与面积。5、盂知道圆是轴对称图形，垄进一步认识轴对称图形苗；能运用平移、轴对称脊和旋转设计简单的图案经。6、能在方格纸摇上用数对表示位置，初宁步体会坐标思想。浩7、使学生理解百分数认的意义，比较熟练地

10、进房行有关百分数的计算，呻能够解决有关百分数的拘简单实际问题。8报、认识扇形统计图，能何根据需要选择合适的统拌计图表示数据。9磁、经历从实际生活中发娟现问题、提出问题、解承决问题的过程，体会数禁学在日常生活中的作用淌，初步形成综合运用数窿学知识解决问题的能力侄。10、体会解决冈问题策略的多样性及运编用假设的数学思想方法辕解决问题的有效性，感幽受数学的魅力。形成发霹现生活中的数学的意识楚，初步形成观察、分析械及推理的能力。1泽1、体会学习数学的乐孤趣，提高学习数学的兴老趣，建立学好数学的信涉心。12、养成认真作四业、书写整洁的良好习洪惯。教学重难点：埋1、能熟练进行有关百肇分数的计算，如百分数滩

11、与小数，分数的互化2模、会用列方程的方法解扭答简单的分数应用题图3、掌握圆的特征，赦会用工具画圆，能正确历计算圆的周长和面积颂4、能运用比和百分胃数的知识解决一些实际奠问题四、教学措施：襟1、激发学生的学习贯积极性，提供充分从事离数学活动的机会，帮助肢他们在自主探索和合作谜交流的过程中真正理解杀和掌握基本的数学知识婪与技能，数学思想和方梧法，获得广泛的数学活挪动经验。2、认真屡备课，钻研教材，做到聪课堂上能深入浅出进行睫教学；加强操作、直观澄的教学，以发展他们的冤空间观念，3、平枕时的练习和作业有针对坦性，对于后进生和优秀胯生要因材施教。4稽、借助线段示意图等数断形结合的方式帮助学生腥分析数量

12、关系，提高分急析和解题能力。重视用蜡方程解答较复杂的分数戌解决问题，化难为易。沿5、多与学生交流别，了解学生思想动态；讫对学生进行学习目的教桐育，端正学习态度，抓硬好班级学生作业书写质舆量6、多方面调动妊学生的积极性，努力完昼成本学期教学任务。【惕六年级数学上册数学教元学计划】7、充分诧利用学生熟悉、感兴趣妙的和富有现实意义的素有材吸引学生，让学生主凡动参与各种数学活动中拦来，提高学习效率，激衡发学习兴趣，增强学习旋信心。五、教学进度安豌排：第一单元分数乘法亚12课时单元整理与检嘻测4课时第二单元位置辉与方向2课时单元整理画与检测2课时第三单元簇分数除法14课时单元洁整理与检测4课时第四胰单元

13、比3课时单元整理唐与检测2课时期中复习糕备考4课时第五单元圆然9课时单元整理与检测娩4课时第六单元百分数支15课时单元整理与检咬测4课时第七单元扇形遥统计图2课时单元整理允与检测1课时第八单元小数学广角3课时总复习谍10课时六年级数怨学上册数学教学计划：航XX小学六年级数学上驭册教学计划第1篇：小拾学六年级数学上册教学派计划范文一、学情分析又六年级共有学生2泣5人，班级数学成绩欠捐佳，在升级考试中还需般努力。从上学期五年级月的期末考试情况看，存腋在一定的两极分化现象钮，后进生人数不少；有咖相当一部分男同学学习被自觉性差，不能及时完格成作业，对于学习数学郁有一定困难。所以在新灶的学期里，在重点抓

14、好畜基础知识教学的同时，琐还要注重培养学生良好柠的学习习惯，更要加强帕后进生的辅导和优等生笋的提高工作，全面提高雌及格率和优秀率.二、裕教材分析本册教材帽对于教学内容的编排和贼处理，是以整套实验教榜材的编写思想、编写原辕则为指导，力求使教材喜的结构符合教育学、心岳理学的原理和学生的年凯龄特征，继续体现前几寺册实验教材中的风格与哲特点。本册教材仍然具蚜有内容丰富、关注学生号的经验与体验、体现知躯识的形成过程、鼓励算胰法及解决问题的策略多娃样化、改变学生的学习桥方式，体现开放性的教佩学方法等特点。同时，旷由于教学内容的不同，憨本册教材还具有下面几匈个明显的特点。1纽.改进分数乘、除法的鬼编排，体现

15、数学教学改顾革的新理念，加深学生杖对数学知识的理解，培柠养学生的应用意识。诛2.改进百分数的编若排，注意知识的迁移和抒联系实际，加强学生学吵习能力和应用意识的培鹰养。3.提供丰富谈的空间与图形的教学内寸容，注重动手实践与自务主探索，促进学生空间豢观念的发展。4.疤加强统计知识的教学，烟发展学生的统计观念，蝎逐步形成从数学的角度遭思考问题的思维习惯。鸯5.有步骤地渗透酣数学思想方法，培养学引生数学思维能力和解决褪问题的能力。6.汁情感、态度、价值观的腮培养渗透于数学教学中次，用数学的魅力和学习锋的收获激发学生的学习厅兴趣与内在动机。育本册教材包括下面一些迎内容：位置，分数乘法峙，分数除法，圆，百

16、分藩数，统计，数学广角和男数学实践活动等。尔分数乘法和除法，圆，嚼百分数等是本册教材的逐重点教学内容。在舒数与代数方面，这一册美教材安排了分数乘法、栅分数除法、百分数三个庐单元。分数乘法和除法纳的教学是在前面学习整沉数、小数有关计算的基傲础上，培养学生分数四漳则运算能力以及解决有延关分数的实际问题的能儒力。分数四则运算能力这是学生进一步学习数学铲的重要基本技能，应该勤让学生切实掌握。百分锻数在实际生活中有着广继泛的应用，理解百分数盗的意义、掌握百分数的噪计算方法，会解决简单槛的有关百分数的实际问斗题，也是小学生应具备云的基本数学能力。谜在空间与图形方面，这瘦一册教材安排了位置、绽圆两个单元。位

17、置的教肿学在已有知识和经验的韭基础上，通过丰富的现鸵实的数学活动，让学生轧经历初步的数学化的过景程，理解并学会用数对晚表示位置；通过对曲线估图形-圆的特征和有叶关知识的探索与学习，移初步认识研究曲线图形瓤的基本方法，促进学生皮空间观念的进一步发展教。在统计方面，本循册教材安排的是扇形统哲计图。在前面学习条形长统计图和折线统计图的配基础上，学会看懂扇形廊统计图，认识扇形统计榷图的特点，进一步体会容统计在生活和解决问题蹈中的作用，发展统计观谬念。在用数学解决赴问题方面，教材一方面须结合分数乘法和除法、凭百分数、圆、统计等知盖识，教学用所学的知识抄解决生活中的简单问题盂；另一方面，安排了屋数学广角的

18、教学内容拯，引导学生通过观察、悠猜测、实验、推理等活仗动，体会解决问题策略狡的多样性及运用假设的迫方法解决问题的有效性美，进一步体会用代数方浚法解决问题的优越性，扎感受数学的魅力，发展肿学生解决问题的能力。劣三、教学目标这一册教霄材的教学目标是，使学萝生：1.理解分数蓖乘、除法的意义，掌握姨分数乘、除法的计算方虐法，比较熟练地计算简困单的分数乘、除法，会跺进行简单的分数四则混敛合运算。2.理解倒数撵的意义，掌握求倒数的免方法。3.理解比蛔的意义和性质，会求比透值和化简比，会解决有阎关比的简单实际问题。玉4.掌握圆的特征赎，会用圆规画圆；探索帖并掌握圆的周长和面积夷公式，能够正确计算圆预的周长和

19、面积。5独.知道圆是轴对称图形客，进一步认识轴对称图珍形；能运用平移、轴对峨称和旋转设计简单的图区案。6.能在方格即纸上用数对表示位置，孺初步体会坐标的思想。衍7.理解百分数的伺意义，比较熟练地进行苗有关百分数的计算，能素够解决有关百分数的简芥单实际问题。8.谨认识扇形统计图，能根受据需要选择合适的统计圈图表示数据。9.买经历从实际生活中发现矢问题、提出问题、解决暮问题的过程，体会数学印在日常生活中的作用，心初步形成综合运用数学阀知识解决问题的能力。偶10.体会解决问胺题策略的多样性及运用舟假设的数学思想方法解凤决问题的有效性，感受执数学的魅力。形成发现荧生活中的数学的意识，逊初步形成观察、分

20、析及绣推理的能力。11敦.体会学习数学的乐趣催，提高学习数学的兴趣胯，建立学好数学的信心逊。12.养成认真作业咬、书写整洁的良好习惯赫。四、主要教学措施咋1、课堂教学，师生占之间学生之间交流互动缉，共同发展。本学惰期我把课堂教学作为有造利于学生主动探索数学跑的学习环境，把数学教少学看成是师生之间学生迂之间交往互动，共同发稿展的过程。2、精心备应课，撰写教案，实施教拎研教改。在有限的悬时间里吃透教材，根据盅本班学生情况主讲、自痈评；积极利用各种教学猩资源，创造性地使用教幂材讲课，课前精心备课译，撰写教案，实施以后耀趁记忆犹新，回顾、反支思写下自己执教时的切湘身体会或疏漏，记下学嚣生学习中的闪光点

21、或困稠惑，作为教师最宝贵的柱第一手资料，教学经验薛的积累和教训的吸取，概对今后改进课堂教学和移提高教师的教学水平是帚十分有用。3、培养学挚生的合作意识，创造精崖神。学生在观察、祁操作、讨论、交流、猜抹测、归纳、分析和整理越的过程中，提倡自主性卜。学生是教学活动的主鸭体，教师成为教学活动语的组织者、指导者与参蛀与者。这一观念的确立绎，灌输的市场就大大削绚弱。体现学生自主探索接、研究。突出过程性，缨注重学习结果，更注重蛾学习过程以及学生在学汕习过程中的感受和体验嘱。设计学生主动探究的炽过程是探究性学习的新肖的空间。4、创新评价驹，激励促进学生全面发描展。我们把评价作株为全面考察学生的学习快状况，激

22、励学生的学习撇热情，促进学生全面发碌展的手段，也作为教师杏反思和改进教学的有力假手段。对学生的学习评烯价，既关注学生知识与憾技能的理解和掌握，更陆关注他们情感与态度的而形成和发展；既关注学明生数学学习的结果，更沈关注他们在学习过程中角的变化和发展。抓基础厚知识的掌握，抓课堂作搭业的堂堂清，采用定性京与定量相结合，定量采余用等级制，定性采用评泳语的形式，更多地关注邀学生已经掌握了什么，瞥获得了那些进步，具备浚了什么能力。使评价结些果有利于树立学生学习恬数学的自信心，提高学讨生学习数学的兴趣，促束进学生的发展。5、抓彭实常规，保证教育教学辛任务全面完成。坚峻持以教学为中心，强化春管理，进一步规范教

23、学择行为，并力求常规与创瞄新的有机结合，促进学磺生严肃、勤奋、求真、怠善问的良好学风的形成时。6、渗透数学思想方实法，培养数学思维能力很。我们知道，数学臆学习不仅可以使学生获刺得参与社会生活必不可遗少的知识和能力，而且胸还能有效地提高学生的痘逻辑推理能力，进而奠爹定发展更高素质的基础膘。因此，培养学生良好凛的数学思维能力是数学碗教学要达到的重要目标典之一。这一学期，我们睁六年级数学要系统而有烯步骤地渗透数学思想方鱼法，尝试把重要的数学辞思想方法通过学生可以毗理解的简单形式，采用秧生动有趣的事例呈现出您来；通过教学使学生受愚到数学思想方法的熏陶泉，形成探索数学问题的续兴趣与欲望，逐步发展疲数学思

24、维能力。第2篇织：一、学情分析：二、闸教材分析：本册教材包嗅括以下几个部分：尼1、数与代数数的认识猛-认识百分数；数的瞅运算-分数乘法、粤分数除法、分数四则混裂合运算、解决问题的策猫略；式与方程-方程时；比和比例-认识比元。2、空间与图形-烫长方体与正方体。3、舔统计与概率-可能性凭。4、实践与综合鸦应用-表面积的变化诺；大树有多高；算出他青们的普及率。三、教学可目标：1让学生幸学会运用等式的性质解悬方程，同时会列方程解饭决相应的实际问题，经粥历将现实问题抽象为方修程的过程，积累经验，棵发展抽象能力和符号感武。2通过学生的摸操作、观察，认识长方蒂体、正方体的特征和展寥开图；长方体和正方体砚的表

25、面积和体积；体积枚、容积单位和体积单位炮的进率，进一步积累空痒间与图形的学习经验，荚联系生活实际解决问题腰，增强空间观念，发展裁数学思考。3让珍学生体会分数乘除法的栋意义、分数乘除法的计埋算方法，运用简单的分馒数乘除法解决实际问题凤，学会分数连乘连除认帐识倒数，以及分数连除精和乘除混合运算，体会哑数学知识间的内在联系拂，感受数学知识和方法飞的运用价值，提高学好邯数学的信心。4惠使学生在现实中理解比瘩的意义及比的各部分名统称，学会求比值及比的燥基本性质和化简比,能流解决有关比的实际问题绎。进一步体会数学知识需之间的内在联系，培养楔观察、比较、抽象、概锦括以及合情推理的能力评。5使学生理解北并掌握

26、分数四则混合运秧算并能解决稍复杂的分辛数乘法实际问题，体会街数学知识和方法在解决永实际问题中的价值，获琴得成功体验，提高学习恶数学学习兴趣和信心。跌6初步学会用替锣换、假设的策略解决实茂际问题，确定解题思路册，并有效地解决问题，艺进一步发展分析、综合尽和简单推理能力。7恬初步掌握用分数表浅示简单事件发生的可能舱性，能根据事件发生的醒可能性大小设计相应的炔活动方案进一步体会数戎学之间的内在联系，不钎断发展和增强数感。砧8在情境中体会百般分数的意义，学会百分荧数与小数、分数的互相眉改写，并运用百分数的第知识实际问题。9劣、结合数学教学在课堂群中对学生开展环境教育篙，使学生认识保护环境讥的重要性，知

27、道保护环醒境关系到我们国家的生喜存，人类的发展，让冠学生在潜移默化中领悟战环保的重要性，掌握环斩保的简单知识，从小树毅立良好的环保意识、资近源意识四、具体措施：窍1、充分利用学生殖熟悉、感兴趣的和富有丈现实意义的素材吸引学毁生，让学生主动参与各彰种数学活动中来，提高近学习效率，激发学习兴梦趣，增强学习信心。遂2、认真研读教材，谦明确本册课本的编写意粤图，注意与老师之间的摸交流与切磋，循序渐进晦地采取有效、易懂教学泽策略，让每个学生有所郴发展。3、切实使匀用好与课本配套的教学吱辅助用书、教具、学具拎。4、加强计算教品学，计算是本册教材的虱重点，一方面引导学生影探索并理解基本的计算啪方法，另一方面

28、也通过葛相应的练习，帮助学生皂形成必要的计算技能，腰同时注意教材之间的衔搁接，对内容进行有机的谭整合，提高解决实际问臣题的能力。5、开糟展帮教结对活动，对后郁进生建立家校联系卡，瞧及时反映学校里的学习律情况，促使其提高成绩沛，帮助他们树立学习的铝信心与决心。6、副介绍课外数学知识与方抑法，开拓学生的视野，糟增强学生学习兴趣。五姓、教学进度：第3篇：淫一、教材简析：这篡一册教材包括下面一些蹬内容：位置，分数乘法粤，分数除法，圆，百分肮数，统计，数学广角和廉数学实践活动等。趣分数乘法和除法，圆，础百分数等是本册教材的沂重点教学内容。在雹数与代数方面，这一册懊教材安排了分数乘法、篷分数除法、百分数三

29、个贼单元。分数乘法和除法寓的教学是在前面学习整磷数、小数有关计算的基衷础上，培养学生分数四兰则运算能力以及解决有腊关分数的实际问题的能赁力。分数四则运算能力夏是学生进一步学习数学愧的重要基本技能，应该栗让学生切实掌握。百分执数在实际生活中有着广扰泛的应用，理解百分数逮的意义、掌握百分数的实计算方法，会解决简单煮的有关百分数的实际问婚题，也是小学生应具备家的基本数学能力。熊在空间与图形方面，这筷一册教材安排了位置、仓圆两个单元。位置的教迂学在已有知识和经验的篙基础上，通过丰富的现源实的数学活动，让学生嚣经历初步的数学化的过向程，理解并学会用数对陆表示位置；通过对曲线认图形-圆的特征和有县关知识的

30、探索与学习，性初步认识研究曲线图形秽的基本方法，促进学生痴空间观念的进一步发展羊。在统计方面，本遂册教材安排的是扇形统郑计图。在前面学习条形耻统计图和折线统计图的范基础上，学会看懂扇形遁统计图，认识扇形统计惜图的特点，进一步体会窑统计在生活和解在用数行学解决问题方面，教材鞠一方面结合分数乘法和篡除法、百分数、圆、统痈计等知识，教学用所学洱的知识解决生活中的简奠单问题；另一方面，安哈排了数学广角的教荫学内容，引导学生通过悬观察、猜测、实验、推药理等活动，体会解决问不题策略的多样性及运用疑假设的方法解决问题的忍有效性，进一步体会用沼代数方法解决问题的优舶越性，感受数学的魅力冲，发展学生解决问题的夸

31、能力。本册教材根捧据学生所学习的数学知祭识和生活经验，安排了形两个数学综合应用的实跟践活动，让学生通过小绣组合作的探究活动或有弛现实背景的活动，运用卿所学知识解决问题，体屋会探索的乐趣和数学的瞻实际应用，感受用数学习的愉悦，培养学生的数薛学应用意识和实践能力畏。决问题中的作用，发小展统计观念。二、教学邀目标本册教材的教学目杨标是，使学生：1眨.理解分数乘、除法的并意义，掌握分数乘、除含法的计算方法，比较熟混练地计算简单的分数乘这、除法，会进行简单的朽分数四则混合运算。2奔.理解倒数的意义，掌盒握求倒数的方法。趣3.理解比的意义和性痒质，会求比值和化简比雄，会解决有关比的简单至实际问题。4.掌谩

32、握圆的特征，会用圆规郁画圆；探索并掌握圆的鳖周长和面积公式，能够斑正确计算圆的周长和面撩积。5.知道圆是涡轴对称图形，进一步认惺识轴对称图形；能运用眺平移、轴对称和旋转设沾计简单的图案。6瞩.能在方格纸上用数对豫表示位置，初步体会坐沿标的思想。7.理仰解百分数的意义，比较赃熟练地进行有关百分数啸的计算，能够解决有关躬百分数的简单实际问题时。8.认识扇形统躺计图，能根据需要选择舆合适的统计图表示数据竭。9.经历从实际蹬生活中发现问题、提出伍问题、解决问题的过程徐，体会数学在日常生活涝中的作用，初步形成综郸合运用数学知识解决问楞题的能力。10.曳体会解决问题策略的多责样性及运用假设的数学郧思想方法

33、解决问题的有靴效性，感受数学的魅力憾。形成发现生活中的数这学的意识，初步形成观续察、分析及推理的能力行。11.体会学习飘数学的乐趣，提高学习颗数学的兴趣，建立学好逐数学的信心。12.养烘成认真作业、书写整洁评的良好习惯。三、眼教学重点：分数乘法和素除法、圆、百分数。庶四、教学难点：分数辙乘法和除法、鸡兔同笼缘问题。五、班级情况分侥析：1基本情况支：本班共计54人，其婴中男生25人，女生2廊9人。2双基桶掌握情况：大部分学缅生，能从已有的知识和啥经验出发。获取知识，蔗抽象思维水平有了一定漫的发展.基础知识掌握纫牢固，具备了一定的学显习数学的能力。3耘学生学习习惯：绝大袋多数学生养成了良好的癣思想

34、品德和学习习惯。胯在课堂上能积极主动地波参与学习过程,实行分骤工合作，各尽其责。能牌充分动口、动手、动脑崩,主动收集、交流、加衙工和处理学习信息。勇娘于发表自己的意见，听伞取和尊重别人的意见，落独立思考，掌握学法，析大胆实践，并能自评、嘱自检和自改。4秀学困生情况：个别学生么基础知识差。对数学不蚌感兴趣，学习被动，上定课不认真听讲，作业不里能按时完成，学习有困洼难，特别对应用题数量恩关系的分析存在问题。切还有个别学生比较聪明嚣，但学习不勤奋，成绩受不高。六、教学改革措银施：1、转变教学缴方法。在数学教学中，咏教师必须将重视结论氧的教学转变为重视忧过程的教学，注重再获现知识产生、形成的过映程，引

35、导学生去探索、慑去发现。2、在课隐堂上开展小组合作学习蕉，让学生在一起摆摆、物拼拼、说说，让学生畅宅所欲言，互相交流，减晌少学生的心理压力，充盏分发挥学生的主题性，烬培养学生的创新意识和影实践能力。3、在浙教学中注意采用开放式瓢教学，培养学生根据具弘体情境选择适当方法解译决实际问题的意识。如侍通过一题多解、一题多喷变、一题多问、一题多狈编等途径，拓宽学生的叹知识面，沟通知识之间洲的内在联系，培养学生恋的应变能4、练习车的安排，要由浅入深，札体现层次性。对不同的谱学生，要有不同的要求醚和练习，对优生、学困过生都要体现有所指导。正5、增强数学实践续活动，让学生认识数学啸知识与实际生活的关系别，使学

36、生感到生活中时九时处处有数学，用数学睁的实际意义来诱发和培斤养学生热爱数学的情感呵。七、后进生转化措施恨：1、培养后进生衅的自信心。只有树立起逝后进生的自信心，我们匀的转化工作才找到了起蹿点。要用科学的方法教和育后进生。2、对芯后进生多宽容，少责备蜗。要做到三心：诚角心、爱心、耐心。3、井重视与家庭的联系。八幸、教学进度：第4篇：虱今年我担任六年级蝉数学教学工作，六年级泅是小学的最后一个年级棘，对学生的知识传授的增教育十分重要，为了使窖本人的教学工作能做的姆更好，现计划如下：一隆、指导思想严格遵若循党的教育方针，爱岗暴敬业，正确传授学生知垒识，并对学生进行适当褐的思想教育，培养其成痒为新时期现

37、代化建设的插接班人和建设者。认真订培养其数感，提高其计罢算能力，培养其空间观趾念，并能把所学的知识照应用到生活实际中去，泞解决实际生活中的问题伸。二、基本情况分析带本班共有学生多人，信其中男生人，女生人。俞从去年一年的教学情况屈来看这个班的学习习惯椅较差，困此必须对其进抡行培养。另外，还有少蔫数学生的家长到外地阐六年级数学上册数学挑教学计划：XX六年级闪数学工作计划六年级数艳学工作计划今年我巴担任六年级数学教学工盆作，六年级是小学的最授后一个年级，对学生的喝知识传授的教育十分重瓣要，为了使本人的教学榆工作能做的更好现计划股如下：一、指导思想簿严格遵循党的教育方刨针，爱岗敬业，正确传涯授学生知识

38、，并对学生魔进行适当的思想教育，穿培养其成为新时期现代沦化建设的接班人和建设是者。认真培养其数感，怀提高其计算能力，培养官其空间观念，并能把所催学的知识应用到生活实只际中去，解决实际生活限中的问题。二、基本情俞况分析本学期担任赠六年级二班的数学教学性。从去年一年的教学情绸况来看这个班的学习习遗惯较差，特别是作业习不惯与自习习惯，因此必杠须对其进行培养。对学池生的关心和思想教育也智十分重要。三、教学目迹标1、使学生掌握耶圆的特征，会用工具画嚷圆；掌握圆周长和面积址的计算公式，能够正确祈计算圆的周长和面积。际2、使学生初步理哇解轴对称的意义，初步柬认识轴对称图形。繁3、使学生理解百分数浦的意义，比

39、较熟练地进蠕行有关百分数的计算，铭能够解决一些简单的有咬关百分数的实际问题。柄4、使学生掌握圆遁的知识，能运用这些知坑识进行一些圆的变换，遗能进行一些圆的设计。挥5、使学生认识生谍活中的比，能够运用比锅的知识解决生活中的一积些问题。6、使学啸生能够掌握统计表和统决计图，能够制条形统计吱图和折线统计图。在完霍成本册数学任务的同时境还要注意以下问题竹1、能结合具体情境，宰对有关的数学信息作出哲合理的解释。2、彪在探索物体的位置关系艺、图形的特征、图形的载变换以及设计图形的过蜀程中，进一步发展空间摩观念。3、能根据喳解决问题的需要，收集帧有用的信息，进行归纳杏、类比与猜测。4靳、在解决问题的过程中辩

40、，能进行有条理的思考物，能对结论的合理性作令出有说服力的说明。四盛、方法措施1、认酥真备课，钻研教材，做粮到课堂上能深入浅出进切行教学，特别照顾到后模进生。2、平时的另练习要有针对性，对于糠后进生和优秀的学生要涕分别出一些适合他们的滞练习。3、加强操涸作、直观的教学，例如蚁教学圆和轴对称图形时姓，就要利用操作、直观踩教学，以发展他们的空博间观念。4、增加府实践活动，培养学生用期数学知识解决实际问题扬的能力。5、加强湘能力的培养。主要培养腆学生的分析、比较和综垣合能力；抽象概括能力吱；判断、推理能力；迁桥移类推能力；揭示知识羽间的联系，探索规律，价总结规律；培养学生思同维的灵活性和敏捷性。晴六年

41、级数学工作计划炳一、指导思想通过数抹学课的教学,使学生切硒实学好从事现代化建设朱和进一步学习现代化科垣学技术所必需的数学基绝本知识和基本技能;努驳力培养学生的运算能力元、逻辑思维能力,以及冲分析问题和解决问题的华能力。二、学情分冒析今年我担任六年级四货班的数学教学工作。六距年级是小学学习过程中拧的关键时期,学生的好雁坏,直接影响到将来是纯否能顺利升学。我班学止生思维非常活跃,但后契进生人数较多,有少数另学生不上进,思维不紧邪跟老师。有大多数同学弥基础差,问题较严重。钢:要在本期获得理想成扇绩,老师和学生都要付邀出努力,查漏补缺,充倒分发挥学生是学习的主耪体,教师是教的主体作希用,注重方法,培养

42、能兰力。三、教材分析：算教材包括下面一些内迂容：位置，分数乘法，岔分数除法，圆，百分数介，统计，数学广角和数殃学实践活动等。在屹数与代数方面，教材安硬排了分数乘法、分数除噶法、百分数三个单元。降分数乘法和除法的教学馁是在前面学习整数、小郭数有关计算的基础上，澜培养学生分数四则运算斋能力以及解决有关分数些的实际问题的能力。分韶数四则运算能力是学生吱进一步学习数学的重要勺基本技能，应该让学生代切实掌握。百分数在实竹际生活中有着广泛的应公用，理解百分数的意义张、掌握百分数的计算方墟法，会解决简单的有关挟百分数的实际问题，也掷是小学生应具备的基本溢数学能力。在空间程与图形方面，教材安排呀了位置、圆两个

43、单元。昌位置的教学在已有知识晒和经验的基础上，通过材丰富的现实的数学活动投，让学生经历初步的数胯学化的过程，理解并学月会用数对表示位置；通溯过对曲线图形圆的砧特征和有关知识的探索巢与学习，初步认识研究男曲线图形的基本方法，炸促进学生空间观念的进诬一步发展。在统计瞻方面，教材安排的是扇印形统计图。在前面学习戈条形统计图和折线统计密图的基础上，学会看懂臃扇形统计图，认识扇形硝统计图的特点，进一步柳体会统计在生活和解决椭问题中的作用，发展统彭计观念。在用数学暂解决问题方面，教材一马方面结合分数乘法和除择法、百分数、圆、统计轨等知识，教学用所学的购知识解决生活中的简单越问题；另一方面，安排循了“数学广

44、角”的教学裂内容，引导学生通过观怕察、猜测、实验、推理窒等活动，体会解决问题颖策略的多样性及运用假冤设的方法解决问题的有饮效性，进一步体会用代堤数方法解决问题的优越萌性，感受数学的魅力，苑发展学生解决问题的能疫力。教材根据学生粗所学习的数学知识和生葡活经验，安排了两个数偿学综合应用的实践活动漳，让学生通过小组合作傀的探究活动或有现实背予景的活动，运用所学知砍识解决问题，：XX六毁年级上册学习计划第1琉篇：六年级上册学习计颓划本学期我仍继续婴担任六年级上册一、二舜、三班的英语教学工作骑。根据学生的实际情况颜，拟定以下教学计划：之一学情分析.六膏年级的学生对英语学习试兴趣整体有所下降，两沟极分化比

45、较严重。所以灵本学期应做好后进生的样转化工作。激发学生学绍习英语的兴趣，培养他八们学习英语的积极态度雌，使他们初步建立学习纷英语的自信心，培养学啮生具有一定的语感和良岩好的语音、语调、书写叶基础，以及良好的学习亲习惯，使他们初步具备棉用英语进行简单日常交哀流的能力。同时培养学症生的观察、记忆、思维僻、想象和创造能力。教协师在教学过程中应强调广语言的综合运用，注意杖学生能力的培养，突出嫁对学生学习兴趣的激发连，重视知识的灵活扩展抒，真正将英语教学的目睫标落实到实处。在五年压级的对话的基础上，增爷加了阅读的内容和难度垮。本册中所涉及的一般场现在时、一般将来时、廖过去时等句型中对人称痒、是动词的变化

46、、行为崖动词的运用对小学生都巨是一个难点，要打好此鸦部分的基础，为六年级本的毕业考试打好基础。演二教材分析本册巩教材是义务教育课程瓢标准实验教科书英语能是课程教材研究所英语共课程教材研究开发中心逾，与加拿大lingo欣media国际集团合脯作编写的一套全新的小赞学英语教材。这套教材危是根据教育部制定的镣国家英语课程标准编茧写而成的。供小学6年挠级的学生使用。本册教翱材的特点是：1强调砧语言运用。2注重能淬力培养3突出兴趣激猪发4重视双向交流5南融合学科内容6重择视灵活扩展7实现整茄体设计三教学目标咬1能听、说、读、锗写61个单词或短语以仲及7组句子和4个单句蝴。要求能在真实语境柠中正确运用并能

47、读懂简痒短语篇。2能完成1众个手工制作。3能听有懂、会唱6首歌曲。4睁能听懂、会吟唱6首征歌谣。5能完成4个殿自我评价活动。6能砧理解6个幽默小故事。朱7能了解6项简单的龚中西方文化知识。四狮教材重难点能按四会、活三会的要求掌握所学单命词。能按四会要求掌握敷所学句型。能使用日常刑交际用语，活用四会句咎型，进行简单的交流，正做到大胆开口，发音正筒确。4、能在图片篷、手势、情境等非语言井提示的帮助下，听懂清任晰的话语和录音。难点疙1一般过去时、艘一般将来时等几个小学秽阶段所学句型中对人称仍、是动词的变化、行为泅动词的运用。2阮对四会要求掌握所学句卿型的灵活运用：对话、源写作、阅读。3辅教学内容与学

48、生的生活办经验知识层次的有机结臆合。五教学措施绪、以活动为课堂教学袄的主要形式，设计丰富猴多彩的教学活动，让学腋生在乐中学、学中用，避从而保证学生英语学习趾的可持续性发展。属、通过听、说、读、某写、唱、游、演、画、校做等形式，进行大量的悠语言操练和练习。晰、培养学生拼读音标询的能力，确保学生自主兆学习的质量。、眠设计全面、高效的课外肯作业，培养学生良好的父书写习惯，做到整洁、蒸规范、正确地书写。后渣进生转化措施：1、对修后进生要求要适度，应汕懂得大目标，小步走锚；2、让后进生获得周成功；3、让后进生充虚分发展自己的才能。坏还是要狠下工夫监督宁学生去完成课堂作业与柏课后作业，课后做到个样别辅导，

49、尽量减少差生碗的数量。做好与家长的肄沟通工作，与班主任多雄做交流，大家齐心协力咒完成六年级的教学任务印。优秀生提高措施：淹对尖子生加强培养，知发掘其潜力，设计更多欣的弹性问题，让心有余岛力的优秀生留有扩展延医伸知识的机会，积极引淫导学生独立思考，主动迅探索，寻求解决问题的审途径。六教学进度假由于本学年教学时间褥紧张，学习内容多，因片此对本学年的教学作如阴下安排：教材共六内个单元。每单元6课，骚其中5节新授课，计两窿周一个单元。书本知识使共课，不排除因为坊课文难，学生接受较慢浮而增加课时。教学中还尿穿插各种形式的小测验伶，丰富多彩的英语活动驮，还有数次作业、考试嫂的评析，同时由于放假循、学生差异

50、、教学容量钩、教师进修、考试等其输他客观因素的影响，我奔将按实际需要对课时进枝行适当调整，力求达到泡最佳效果。总而言憎之，这是六年级学习小肘学英语的最后一年，本邢学期英语教学的目的就却在于要使学生爱学、乐溉学、善学。为中学的英吭语学习打下基础，同时阴教师充分利用情景教楞学这一重要方法扩展烹教学形式，培养、维持压和发展学生学习英语的属兴趣，提高英语教学的谁效果。第2篇：六年级邀上册学习计划新一暂学期来临了，在这之际寸，新年的钟声也渐渐消钙逝，从过节的快乐中走橡出，投入紧张的学习。蹬在这段过度期中，定制凭一个计划，也是对以后波学习的一个目标。涨首先，应该先纠正自己莲的学习态度。态度决咋定一切！心态

51、是取得轴成功的一个非常关键的笼环节，拥有好的心态，逃就会拥有好的成绩！讹在这学期里，要加强易自己不擅长的科目，在英语文上，除了把课文中茄的内容、知识掌握好以谊外，还应多读一些课外评书，如名人名著等。还逞要再想些办法提高自己潜的阅读、写作能力，不孟能只想课内不观课外了肾。数学，不能只明白课彻本上的习题应怎么做就浙够了，如果要学好它，官就必须在课外再花一些戎时间来钻研和多做一些耿试题等。目标：保持全树优，进入前三名，争取厉第一名。计划：1秦、每天早上6：40起昌床，用20分钟朗读语芝文。做到时时早，事事由早，每天坚持写日记。灰2、上课认真听讲，积局极发言，做好笔记。祷3、认真仔细写作业皿，不对答案

52、，认真对待药每一门课。4、写拔完作业后，复习当天的障内容并预习第二天上课叁的内容。5、对于撑语文.数学.英语每学佬完一课后，要用心去作府自己买的课外习题书，渊作的时候要做到不抄答瘟案，不看书，凭借自己甚所学的去做。如果遇到算不会的题，也不能马上燕看答案或看书，要等到哟全部做完后，再去找答放案，并及时背过。每天巨学习安排：1、双夷休日：把作业做完后，巫复习上周学习的主要内檬容，帮爸爸妈妈做事。仰上网不能超过2小时，打打游戏不超过1小时.乃注意事项：1、课间调粹节视力。2、遇到主不懂的要及时问老师或绵问同学，弄明白。3、韩照答案，找出错误及时道纠正。第3篇：六年级汪上册学习计划一个伏漫长的暑假已过

53、去,迎崎来的是一个美好的秋天之.在这丹桂飘香,金秋吁收获的季节里,新的一捂学期又开始了,迎着早击晨的第一缕阳光,我们痴又重新回到美丽的校园蓄,开始了新一学期的征庚途。在过去的旅途唯中,无论你是否拥有过破欢笑,拥有过阳光,这濒都已成为永远的记忆,缺新的学期，是我们六年胶级关键的一期。在这一揭期里，我要百尺竿头，砸更进一步。在此，做新益学期的打算如下：删一、做好预习。预习是粮学好各科的第一个环节谚，所以预习应做到：1寅、粗读教材，找出这节嚣与哪些旧知识有联系，拉并复习这些知识；2、朋列写出这节的内容提要蜀；3、找出这节的重点见与难点；4、找出课堂鸦上应解决的重点问题。周二、听课。学习每潍门功课，一

54、个很重要的捌环节就是要听好课，听诀课应做到：1、要有明耘确的学习目的；2、听镣课要特别注重理解蔑。另外，上课的时窘候，我要认真听讲，不昔做小动作，不和同学交啥头接耳，要力争把老师嚎课堂上讲的知识全部消完化；对于疑难问题，要雨不耻下问，先举手，后畜发言，虚心向老师和同溪学请教。其次，要降认真完成老师布置的所蒂有作业，做到一丝不苟双。课堂作业，当堂完成功；课后作业和家庭作业主，也要按时独立完成。郁第三，要做好语文建课的课前预习。对于预巩习的课文，最少要出声脾朗读三遍，对于不认识俐的字、词、成语，要先陀查字典，把它认会，懂腋得意思；要学会给课文鞠分段，用最简短的语言冀写出每段的段落大意，刃然后总结出

55、课文的中心念思想；对于每篇课文的映课后题，要先试着去做翼；对于课文和课后题，原不理解和不会做的地方垮，要先把它在书上划下噪来或记下来，第二天上珍课时带着问题去听讲，儿还可以在课堂上向老师营请教。三、做课堂恤笔记。做笔记对复习、息作业有好处，做课堂笔城记应：1、笔记要简明呜扼要；2、课堂上做好钧笔记后，还要学会课后粟及时整理笔记。四信、做作业。1、做作业排之前，必须对当天所学裸的知识认真复习，理解剩其确切涵义，明确其适撑用条件，弄清运用其解提题的步骤；2、认真审踩题，弄清题设条件和做娶题要求；3、明确解题古思路，确定解题方法步俊骤；4、认真仔细做题仗，不可马虎从事，做完竹后还要认真检查；5、嚣及

56、时总结经验教训，积焰累解题技巧，提高解题柜能力；6、遇到不会做游的题，不要急于问老师戍，更不能抄袭别人的作奎业，要在复习功课的基盂础上，要通过层层分析帽，步步推理，多方联系浸，理出头绪，要下决心钙独立完成作业；7、像队思品、社会这些需要背寓的科目，要先背再做。牛五、课后复习。1汛、及时复习；2、计划谊复习；3、课本、笔记样和教辅资料一起运用；畸4、提高复习质量掩六、作息时间。每天早憎上7:00起床，晚上獭均为9:30睡觉。注教意：要严格遵守制定好错的作息时间。无论读书殉不读书，都要按时睡觉霞，按时起床，从小养成张守时、惜时的习惯。圃七、每天坚持看书半俞个小时，选好书后要把器厚的书读薄，薄的书读舞厚。因为读书的目的就允是为了应用，只有在运滚用知识时才会感觉到知课识太少。养成一个爱看蝶书的好习惯。八、每天仙晚饭后运动1小时。折八、每个周抽时间练埂一次书法。练书法14旷个字的方法是：先读懂户帖，再临，最后描。5垛次过后按规范字书写预大赛要求写一幅作品慌。九、每个周抽时涉间自学奥数5道例题，甸注意：1.尽量一次性粘做正确，2.计算速度邪要快，3.对某一类题愧可能会形成自己的看法盔，这时总结一些解题的戌规律。有的题要考虑用惊两种方法解。学完后要晰临窗远眺2分钟保护眼裙睛，