说课价格变动的影响

1、价格变动的影响价格变动的影响说教学过说教学过程程说教材说教材说教法说教法说课说课 说学法说学法说教学反说教学反思思（一）说教材的地位和作用（一）说教材的地位和作用 价格变动的影响价格变动的影响是人教版思想政治必修是人教版思想政治必修1经济生活经济生活第二课第二框题的内容。在此之第二课第二框题的内容。在此之前，学生已经学习了影响价格的因素及价值规前，学生已经学习了影响价格的因素及价值规律的相关内容律的相关内容,这为过渡到本框题的学习起到了这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。通过本节课的学习，学生对铺垫的作用。通过本节课的学习，学生对“商商品的价格品的价格”这一知识将形成较完整的知识体系。这一

2、知识将形成较完整的知识体系。同时也能为学生探讨第三课同时也能为学生探讨第三课多彩的消费多彩的消费做做好铺垫，因此这节课是承上启下关键环节。好铺垫，因此这节课是承上启下关键环节。一、说教材一、说教材 根据本教材的结构根据本教材的结构和内容，结合高一年和内容，结合高一年级学生的认知结构及级学生的认知结构及心理特征，我制定了心理特征，我制定了以下的教学目标：以下的教学目标：（二）说教学目标（二）说教学目标知识目标知识目标： 识记替代品、互识记替代品、互补品等概念。了解价格变动对补品等概念。了解价格变动对生活、对生产的影响。生活、对生产的影响。能力目标能力目标： 培养学生在日常培养学生在日常生活中正确

3、进行消费选择的生活中正确进行消费选择的能力；对如何搞好企业的生能力；对如何搞好企业的生产经营提出合理化建议。产经营提出合理化建议。情感态度价值观目标情感态度价值观目标：以：以科学的态度认识价格变动科学的态度认识价格变动的影响，增强参与经济生的影响，增强参与经济生活的自主性。活的自主性。 1、价格变动对人们生、价格变动对人们生活的影响活的影响 2、价格变动对人们生、价格变动对人们生产经营的影响产经营的影响 这是适应社会主义市场这是适应社会主义市场经济必须掌握的理论知经济必须掌握的理论知识。体会本学科的有用识。体会本学科的有用性、生活性性、生活性 ；教学重点：教学重点：重点的依据：重点的依据：（三

4、）说教学的重、难点（三）说教学的重、难点1、价格变动对人们生活、价格变动对人们生活的影响的影响 2、价格变动对人们生、价格变动对人们生产经营的影响产经营的影响学生难以理解为什么实学生难以理解为什么实际生活中消费者买涨不际生活中消费者买涨不买落，买落，同时学生作为准生产者，同时学生作为准生产者，与与“生产生产”还有一段距还有一段距离离 ，理解起来有些难，理解起来有些难度。度。难点的依据：难点的依据：教学难点：教学难点：说教法说教法 1、直观演示法：直观演示法：利用图片等手段进行直观演示，利用图片等手段进行直观演示，激发学激发学 生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识生的学习兴趣，活跃课堂气氛

5、，促进学生对知识的掌握。的掌握。 2、小组讨论法：小组讨论法：针对提出的问题，组织学生进针对提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。学生的团结协作的精神。 3、活动探究法：活动探究法：引导学生通过创设情景等活动引导学生通过创设情景等活动形式获取形式获取 知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。动组织能力。 二、说教法二、说教法 三、说学法三、说学法

6、本着以学生为本的理念，着眼于学生本着以学生为本的理念，着眼于学生的终身发展的需要，在传授知识的同时，的终身发展的需要，在传授知识的同时，更加注重学习的过程，更加注重能力的培更加注重学习的过程，更加注重能力的培养，因而我采用了新课程提倡的养，因而我采用了新课程提倡的自主学习、自主学习、合作学习、探究学习。合作学习、探究学习。 现在的现在的手机手机市场，似乎已经进入了市场，似乎已经进入了“战国战国”时代，各时代，各种各样的手机牌子多得数都数不清，款式也是叫人目不暇种各样的手机牌子多得数都数不清，款式也是叫人目不暇接。接。 随着手机产品竞争程度的越发激烈，这类产品所受到随着手机产品竞争程度的越发激烈

7、，这类产品所受到的市场关注程度也逐渐提高，近一段时间国产手机产品的市场关注程度也逐渐提高，近一段时间国产手机产品价价格格又出现了大幅度的跳水，为广大又出现了大幅度的跳水，为广大消费者消费者提供了不少实惠。提供了不少实惠。但同时，也挑起了但同时，也挑起了手机生产商手机生产商之间更加激烈的竞争。之间更加激烈的竞争。(一一) 导入新课：导入新课：（23分钟分钟）四、说教学过程四、说教学过程手机价格变化手机价格变化人们购买需求人们购买需求量发生变化量发生变化厂家生产经营厂家生产经营发生变化发生变化价格价格生活生活生产生产【导入新课】设计意图：从学生熟悉的生活事例入手设计意图：从学生熟悉的生活事例入手,

8、激起学生了解激起学生了解引起价格变动带来的影响引起价格变动带来的影响.也比较自然地导入新课。也比较自然地导入新课。（二）（二） 讲授新课：讲授新课：（30分钟）分钟）第一步：第一步：让学生花几分钟时间预习书本第15页至16页的内容。并思考探究题一、二的问题。 （设计意图：将课前预习移进课堂，限时阅读有助（设计意图：将课前预习移进课堂，限时阅读有助于提高学生的阅读速度和提取有效信息的能力，这对于信于提高学生的阅读速度和提取有效信息的能力，这对于信息量越来越大的高考是非常有帮助的。）息量越来越大的高考是非常有帮助的。）第二步：第二步：抽几位学生回答探究一、探究二的问题并提出自己的困惑。第三步：第三

9、步：老师重点讲解。（设计意图：利用图片等手段进行直观演示、探究，激发设计意图：利用图片等手段进行直观演示、探究，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握）学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握）一、价格变动对人们一、价格变动对人们生活生活的影响的影响【探究一】【探究一】一、价格变动对人们生活的影响一、价格变动对人们生活的影响暮春买毛衣暮春买毛衣, ,夏末买凉席夏末买凉席, ,春秋买空调。在商品的使春秋买空调。在商品的使用高峰过后再去购买，消费者在价格上获得实惠。用高峰过后再去购买，消费者在价格上获得实惠。 在你的日常消费中，哪些商品是在旺季购买的，在你的日常消费中，哪

10、些商品是在旺季购买的，哪些商品是在淡季购买的？理由是什么？哪些商品是在淡季购买的？理由是什么？暮春暮春夏末夏末春秋春秋在市场上，消费者享有消费自由，可以根在市场上，消费者享有消费自由，可以根据商品价格的涨跌来决定要不要购买。据商品价格的涨跌来决定要不要购买。价格上涨价格上涨减少购买减少购买（需求缩小）（需求缩小）价格下跌价格下跌增加购买增加购买（需求扩大）（需求扩大）某某种种商商品品1 1、商品本身价格的变动会引起需求量的变动、商品本身价格的变动会引起需求量的变动一般来说一般来说 结论：假定其他因素不变的情况下，商品价结论：假定其他因素不变的情况下，商品价格变动会引起需求量反方向变化。格变动会

11、引起需求量反方向变化。重点讲解重点讲解？粮食、食盐等生活必需品价格的上涨？粮食、食盐等生活必需品价格的上涨,？等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度下降？等离子电视、汽车等高档耐用品价格的大幅度下降,探究二探究二往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。往往不会导致消费者对其需求量的急剧减少。则会导致消费者对其需求量的迅速增加。则会导致消费者对其需求量的迅速增加。需求量需求量有什么有什么变化？变化？2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的是不同的价格变动价格变动主要包括生活必需品和主要包括生活必需品和高档耐用品高档耐用品生活必需品生活必需品的影响较

12、小较小 （不可缺少、不得不消费（不可缺少、不得不消费）重点讲解重点讲解高档耐用品高档耐用品的影响较较大（可有可无）大（可有可无）买涨不买落，是消费领域的一种特殊情况，实际上是买涨不买落，是消费领域的一种特殊情况，实际上是人们受各种客观情况影响，人们受各种客观情况影响，消费心理预期消费心理预期在起作用在起作用, ,担心物价一涨再涨，因而在物价上涨时出现了抢购现担心物价一涨再涨，因而在物价上涨时出现了抢购现象；而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品，象；而价格低时人们总是渴望买到价格更低的商品，因而手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律因而手持货币观望。同价格影响生活消费的一般规律并不矛盾并

13、不矛盾. . “煤气涨了煤气涨了, ,也得买啊也得买啊, ,电视降价了再等等看电视降价了再等等看”如如何理解这种何理解这种”买涨不买落买涨不买落”的现象了的现象了? ?这是一种特殊的经济现象，它说明了：影响人们这是一种特殊的经济现象，它说明了：影响人们购买行为的，除了价格因素外，还有购买行为的，除了价格因素外，还有人们的消费人们的消费心理对商品价格的预期判断心理对商品价格的预期判断等等。补充讲解补充讲解第四步：第四步：小组讨论是否只有商品本身价格变动才会影响人们对它的需求？ （设计意图：调动（设计意图：调动学生的积极性，增强学生学习的信心，）学生的积极性，增强学生学习的信心，）讨论：讨论：1、

14、飞机票涨价了、飞机票涨价了,火车票、汽车票会火车票、汽车票会发生什么变化发生什么变化?为什么为什么?2、鸡肉降价了、鸡肉降价了,其他肉类会发生什么其他肉类会发生什么变化变化?为什么为什么?3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。某种需要，这两种商品就是互补商品。包括替代商品与互补商品

15、包括替代商品与互补商品重点讲解重点讲解 当两种商品是互为替代品时当两种商品是互为替代品时, ,一种商品降价一种商品降价( (涨价涨价) )，其购买量增加其购买量增加( (减少减少),),会导致对另一种商品需求量减少会导致对另一种商品需求量减少( (增加增加) )。所以，替代品二者之间的价格与需求量同方所以，替代品二者之间的价格与需求量同方向变化向变化。分组讨论得出：分组讨论得出： 当两种商品为互补商品时当两种商品为互补商品时,一种商品降价一种商品降价(涨价涨价),需求需求量增加量增加(减少减少),会引起另一种商品需求量的增加会引起另一种商品需求量的增加(减少减少)。所以，互补商品二者之间的价格

16、与需求量反方向变化。所以，互补商品二者之间的价格与需求量反方向变化。热烈祝贺我们班水果集团成立热烈祝贺我们班水果集团成立集团简介：高一（集团简介：高一（2 2）班水果集团，拥有水果）班水果集团，拥有水果生产基地、罐头和果汁加工厂、营销策划公司等。生产基地、罐头和果汁加工厂、营销策划公司等。在以班长为总裁、在以班长为总裁、全班同学为智囊团全班同学为智囊团的共同努力的共同努力下，必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。下，必将在市场竞争中取得辉煌的成绩。二、价格变动对二、价格变动对生产经营生产经营的影响的影响（二）（二） 讲授新课：讲授新课：第五步：第五步：情景模拟突破重难点（设计意图：设计意图：让学生当

17、一回生产经营者，感受价格变动对生产经营让学生当一回生产经营者，感受价格变动对生产经营的影响的影响）20102010年，营销策划公司报告：年，营销策划公司报告：市场上荔枝、龙眼供不应求，价格市场上荔枝、龙眼供不应求，价格狂升到狂升到30304040元元/ /斤。斤。 智囊团回应：智囊团回应：马上扩大生产规马上扩大生产规模，增加产量，模，增加产量，以获得最大的收以获得最大的收益。益。马上提高劳马上提高劳动生产率！动生产率！ 20112011年，紧急情况！市场上荔枝、年，紧急情况！市场上荔枝、龙眼等水果供应太多，严重供过于龙眼等水果供应太多，严重供过于求，价格跌到求，价格跌到2 2元元/ /斤！斤！

18、智囊团回应：马智囊团回应：马上压缩生产规模，调上压缩生产规模，调减产量！减产量！供过于求供过于求价格下降价格下降价格上涨价格上涨获利减少获利减少获利增加获利增加生产缩小生产缩小生产扩大生产扩大供不应求供不应求1 1、调节生产、调节生产高于高于低于低于竞竞争争、提高劳动生产率、提高劳动生产率价格升高价格升高(降低降低)提高提高 ？劳动生产率？劳动生产率减少个别劳动时间减少个别劳动时间二、价格对生产经营的影响二、价格对生产经营的影响:1 1、调节生产、调节生产20112011年年6 6月，百事月，百事可乐、麦当劳、雀可乐、麦当劳、雀巢、箭牌口香糖、巢、箭牌口香糖、等著名品牌企业正等著名品牌企业正在

19、努力寻找菠萝浓在努力寻找菠萝浓缩汁原料。缩汁原料。智囊团回应：菠智囊团回应：菠萝马上停止销售，送萝马上停止销售，送往果汁加工厂加工。往果汁加工厂加工。、提高劳动生产率、提高劳动生产率二、价格对生产经营的影响二、价格对生产经营的影响:1 1、调节生产、调节生产 3、生产适销对路的高质量产品、生产适销对路的高质量产品适应市场变化适应市场变化人无我有人无我有人有我优人有我优人优我转人优我转价格变动的影响对对生活生活的影响的影响对对生产生产的影响的影响价格变动会引起需求量的变动价格变动会引起需求量的变动不同商品的需求量对价格变动不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同的反应程度不同相关商品价格变动相关商品价格变动对需求的影响对需求的影响替代商品替代商品互补商品互补商品调节生产规模调节生产规模提高劳动生产率提高劳动生产率生产适销对路的高质量商品生产适销对路的高质量商品（三）课堂小结（三）课堂小结【新课巩固】新课巩固】: : 李老师家离学校十余公里，上下班很不方便，李老师家离学校十余公里，上下班很不方便，因此想买一种交通工具因此想买一种交通工具摩托车或电动自行摩托车或电动自行车。车。 小背景：（小背景：（1）汽油价格由原来的）汽油价格由原来的2.8元元/升，涨到了现在升，涨到了现在的的4.2元元/升