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文档简介
1、人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册1.在实践情况中了解路程、时间、速度之间的关系能在实践情况中了解路程、时间、速度之间的关系能用数学术语表示这些关系。用数学术语表示这些关系。2.用路程、速度与时间、处理生活中简单的问题提高用路程、速度与时间、处理生活中简单的问题提高分析问题和处理问题的才干。分析问题和处理问题的才干。3.感受数学问题与实践生活关系亲密。感受数学问题与实践生活关系亲密。约约1010千米千米/ /时时约约8080千米千米/ /时时约约340340千米千米/ /时时约约160160千米千米/ /时时约约800800千米千米/ /时时约约1616千米千米/ /时时约约10
2、10千米千米/ /时时表示马车每小时行表示马车每小时行10千米千米 约约800800千米千米/ /时时表示飞机每小时行表示飞机每小时行800千米千米 约约340340千米千米/ /时时约约160160千米千米/ /时时表示特快列车每小时行表示特快列车每小时行340千米千米 表示普通列车每小时行表示普通列车每小时行160千米千米 约约8080千米千米/ /时时约约1616千米千米/ /时时表示小骄车每小时行表示小骄车每小时行80千米千米 表示自行车每小时行表示自行车每小时行16千米千米 我们把这些表示每小时、每分钟、每秒我们把这些表示每小时、每分钟、每秒所行走的路程叫做所行走的路程叫做 速速 度
3、度2猎豹奔跑的速度可达每小时110千米3蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米4声音传播的速度是每秒340米可写作:可写作:可写作:110千米千米/时时 500米米/分分 340米米/秒秒 1蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米可写作:9厘米厘米/分分 金教师开车的速度是金教师开车的速度是80千米千米/时时,2小时可行多少千米小时可行多少千米?想一想:标题知什么?求什么?想一想:标题知什么?求什么?在小组里说一说。在小组里说一说。知:知:每小时行每小时行80千米是速度;千米是速度; 行了行了2小时是时间小时是时间求:求:2小时可行多少千米是路程小时可行多少千米是路程他们能列出算式吗?他们能列出算式吗?用
4、乘法算:802=160(千米)速度速度时间时间路程路程数量关系式:数量关系式:留意:知速度和时间,可以用乘法求出路程。留意:知速度和时间,可以用乘法求出路程。金教师假设是骑自行车,速度是225米/分,10分钟可以行多少米? 独立计算并找出速度、时间独立计算并找出速度、时间和路程之间的关系是怎样的和路程之间的关系是怎样的? 金教师假设是骑自行车,速度是225米/分,1小时可以行多少米?数量关系式:数量关系式: 速度速度时间时间路程路程2256000金教师开车的速度是金教师开车的速度是80千米千米/时时,2小时可行多少千米小时可行多少千米?想一想:他们能不能改动这一题想一想:他们能不能改动这一题,
5、求时间或者求速度。求时间或者求速度。 他们能列出算式吗?他们能列出算式吗?金教师开车的速度是金教师开车的速度是80千米千米/时时,行行160千米用了多少小时千米用了多少小时? 160802路程路程速度速度时间时间金教师开车的速度是金教师开车的速度是80千米千米/时时,2小时可行多少千米小时可行多少千米?想一想:他们能不能改动这一题想一想:他们能不能改动这一题,求时间或者求速度。求时间或者求速度。 他们能列出算式吗?他们能列出算式吗?金教师开车行金教师开车行160千米用了千米用了2小时小时,她每小时行多少千米她每小时行多少千米? 160802路程路程速度速度时间时间稳定练习稳定练习小强每天早上跑步小强每天早上跑步15分钟,分钟,他的速度大约是他的速度大约是120米米/分。分。小强每天大约跑步多少米?小强每天大约跑步多少米?他能写出数量关系再解答吗?他能写出数量关系再解答吗?路程路程时间时间速度速度数量关系:数量关系:151201800米米稳定练习稳定练习 王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。去的时候用了去的时候用了3小时,前往时用了小时,前往时用了2小时小时.去时我的速度只需去时我的速度只需40千米千米/小时,回来小时,回来 时快多了,是时快多了,是 千米千米/小时。小时。 1从县城到王庄乡有多远从县城到王庄乡有多远? 2前往时平均每小时行多
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