班主任对学生的评语

1、班主任对学生的评语 班主任对学生的评语 1、男生中开口必笑的不多，能够有定力坐下来的也不多，头脑清醒、思维敏捷、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为，这些优点都兼而有之的更不多，你是他们中的一个。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，与大家欠交流，建议你融合在班集体中，培育自己开朗大方的性格，放开手脚，大胆地迎接挑战。 2、你有着擅长观看的眼睛。人们都说：生活中不是缺少美，而是缺少发觉的眼睛。而老师知道你不但有着发觉的眼睛，更有着善感的心，你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过，经常性的交流会使一个人思想更快的成熟，期望在以后的学习和生活中，更多的放开心扉，在完善自

2、己的同时也使别人更多的了解你。在学习上要留意正确熟悉自己，扬长补短，相信成功会属于你。 3、你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和谐相处，有人缘，对事情有独到见解，接受能力较强；忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的期望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸凝视，欣喜地发觉没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢乐。 4、你为人乐观，向上，有较强的工作能力，和工作热忱；你关心集体，乐于助人，是老师的得力助手，永久忘不了作为体委的你，为运动会，为会操比赛的夺冠付出的汗

3、水；也忘不了为了集体的荣誉，并不会也不爱打球的你，在赛场常积极的奔跑，你以你的行动震撼着每一位同学。你个性鲜亮，有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素养，但我想你自己也清晰自己的浮躁，阻碍了你快速前进的脚步，相信面临高考的你，定会克服自己的弱点，脚踏实地地学习，实现心中的幻想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。 5、你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你悄悄耕耘，与世无争；你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成果优异，真的难能珍贵。虽然平日里悄悄无闻，但班级活动总有你的身影。我期望你更活跃，向你唱歌一样，

4、放开手脚，抓住机会熬炼自己。 6、你沉稳、内向、有主见，领悟力强，理解力强，你有很高的学习基础和素养，这是你的财宝。一个人能否成功，当然要*天才，要努力，但擅长创造时机，准时把握时机，不因循、不观望，不退缩、不迟疑，想到就做，有尝试的士气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”，又是冲刺的时候了，不要再留下什么遗憾。 7、文雅的你平易近人，和善，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。假如在将来的学习中你能发挥自己的优势，扬长补短，一定会取得长足的进步。鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。 8、你做的事情让人放心；课堂

5、上，你总是用心致志，翻开你的笔记，我看到一丝不苟的学习态度，你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。老师相信：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸。 9、在老师眼前，你乖巧，礼貌，作业也做的专心，可是回到家之后呢，你会不会还能这样严格的要求自己呢？没有，回到家之后，你就放松了对自己的要求，周记没写，摘记没做，连诗也没背老师能做的，只能引导你，但是真刚要进步的只能靠你的自己的努力，你说呢？期盼你能认清自己，走一条真正成才的路。 10、曾经你也是一个聪慧的孩子，不知为什么沦落到这种地步，一个学

6、期作业几乎没有做过，上课没有专心听过，那你每天那么按时的背着书包来到学校？666个小时，是为了什么？好好想想好吗，在接下来？655天里，你准备为自己做些什么呢 11、你沉静不失灵气，温雅不失顽强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品德端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成果优良，有自强不息，积极进取的精神。期望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向学问深度、广度推进，把成果提高到更高的水平。 12、老师期望看你踏实地学习，不屈不挠、勇往直前，在剩下的365个日子里好好努力，交给自己一份满意的答卷。 13、你性情温柔，言语不多，沉稳的你好像不会引起别人的留意，古人云：唯有埋头，乃能出头，种子如不经过在

7、坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程，它将止于是一颗干瘪的种子，而永久不能发芽滋长成一株大树；人可以创造春天，用汗做雨，专心做太阳；胸有凌云志，无高不可攀。我和大家都期盼着你奋起直追。 14、你是很好的文艺委员，在这里你能找到自信，你热心文体活动，这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本，会使你的生活丰富多彩，而在学习上，你缺乏紧迫感，缺少动力，假如只凭兴趣行事，你将失去拼搏的乐趣，你在学习上遗留的问题较多，需有足够的毅力，方能“亡羊补牢”，要知道，学习机会稍纵即逝，已经付出的代价仍不能使你清醒的话，只能给你的高中生活贴上平凡的标记。 15、都说字如其人，从娟秀干净的笔记、作业中映射出你应当是条理清楚、

8、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大，我很快乐，说明你有很强的学习潜质，即使现在也没有完全发挥出来，还有很大的提升空间，连续发挥你的优势：头脑清醒，接受能力快，悟性强，只要做就要做好的办事作风，留意克服浮躁心情，坚决、踏实，提高效率，以期更大收获。 16、最喜欢你的真诚，你的坦率，你待人的宽厚，你的以大局为重，你的责任心强太多，太多的优点让我怎么说的完？说你是老师的臂膀一点不为过，你在繁重的学习任务之外担当着班里几乎全部的大事小情，协作任何一个班委做任何一项工作。别怪老师老是挑你的毛病，我只是期望你更优秀。放手去做吧，有我支持你，大胆向前吧，须知：花开堪折直须折，莫待无花空

9、折枝。 17、你是个聪慧、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热忱友好，但也经常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了明显的进步，老师就为你感到兴奋。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生 18、聪慧伶俐的你，朗读声情并茂，特殊是你写的字，其他老师啧啧赞扬，和我的太像了，你改的作业，同学们都辨别不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗？任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗？只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！ 19、你沉稳，文雅，秀气而文静，品德优良，待人恳切，表里

10、全都，有剧烈的进取心，有端正的学习态度，积极参与班级事物，对工作专心负责；学习上一丝不苟，精益求精。期望你能英勇面对困难，树立信念，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚决，顽强果敢，乘风破浪会有时；在工作中讲求方法，更大胆些，大家会支持你。 20、你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成果名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信任；我观看过很久，在全班男生中，你属于做事专心、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永久不放弃追求。 21、在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你

11、基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成果有一定的波动，这会影响你的发展，期望能在平常多做练习，多开口读、背，这*的是毅力和士气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺当到达抱负的驿站。 22、你来到班级的时间不长，但你已经和大家打成一片，说明你的适应力很强，你看似沉静，其实你性格开朗，外向好动。你思索能力很强，所以你很快赶上了大家，成为其中的一员；我想对你说：一次的成功只能说明你幸运，两次的成功说明你付出了，三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞，埋头奋读，才能把成功把握在自己的手中。 23、从一双明眸中我读到你布满睿智的灵秀，从随笔中读到你不

12、甘人后的倔强，给你一个支点，你能称得起整个地球。你不激进，不与人争锋，同学愿意亲近；你有剧烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪慧才智，我想对你今后的人生将大有裨益。 24、似一首高雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清爽、隽永之感。细细品尝，清丽之中更蕴藏着你顽强的品行。说你慧质兰心一点都不为过，在两年的时间的打磨之中，你放射出灿烂的光线，你是男生佩服的对手；女生艳羡的对象，历史的昨天与你挥手离别，崭新的将来在向你招手。愿你：醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。 25、你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友许多；你悟性很强，思维机敏，所以理科学习见成效；你做事从兴趣动身，定力不足，意志力不够

13、，所以成果不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点许多，也有很多毛病，我想把握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。 26、看到你我就会想到一句话：天将降大任于斯人也，经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成果下跌后，你能反躬自省，端正态度，思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问，你定能成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为；有胆、有识、有魄、有成的人。

14、27、为人和善的你得到同学的友情，待人坦诚的你得到大家的信任，学习成果上的优异赢得别人的敬佩，而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发觉，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢！还记得老师讲给你的话吗：燕雀安知鸿鹄之志哉？但“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志”。 28、你是个有潜力的孩子，只要你情愿下苦功夫，你可以比现在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上课讲话，作业不做，一切好事都不错，老找一些违反纪律的事，给老师和同学都留下的坏印象，真希看你能改掉自己的坏毛病，争取来年来个大翻身！ 29、你

15、总是悄悄无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观念强，积极参与各项活动，办事专心细致；在学习上你能够按部就班完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索适合自己的学习方法，才能取得更大地进步。 30、你的存在告知四周的人：什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己，你要证明给我看：你不是弱者，你能作的更好。其实，你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍，明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下，何理不可得；把意志奋勉得起，何事不可为？”在这一人航海的人生浩瀚大海中，抱负是罗盘针，热忱是疾风，你有足够的热忱，罗盘预备好了没？

16、我们起航吧！ 31、你的自觉、专心、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。期望你一定要专心分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信念，你一定会达到期望的目标。 32、在我们一年的相处中，老师看的出来你是极上进的，你在努力的弥补身上的不足，这在老师看来就足以使人欣慰了，人贵在自知。且：欲起步的人贵在立志，已起步的人贵在坚持。 33、你的人正如你的名字一样：风风火火，干脆利落，无论在工作中还是在生活上。经过一年多的熬炼，你已能精彩的完成老师交给你的一切任务，同时你还能保证学习与工作的双赢。送一段话互勉：一个人能否成功，当然要*天才

17、，要*努力，但擅长创造时机，准时把握时机，不因循、不观望、不退缩、不迟疑，想到就做，有尝试的士气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。 34、课堂上，你悄悄无闻，不会回答一个题目，造作业时，抓耳挠腮，想不出题目的答案可是一和同伴游玩，你就活力四射，像换了一个人似的，假如你在学习上也能这样生龙活虎，就好了。 35、你有坚韧拼搏的品质，自强不息，朴实无华，又给大地带来勃勃生气；你经常给我耳目一新的感觉，赏心悦目，让我惊喜不已，我喜欢你豁达的性格，随和而又有主见，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近。愿你永久孜孜以求，知难而进，经得起风雨，方能见彩虹。 36、你其实是情愿上进的

18、学生，乐观，擅长排解忧愁，但你平常贪玩难以自控，铺张了时间，荒废了学业；你积极参与班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很专心地完成，但对于学习你缺乏热忱，没有兴趣，今日的成果就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是布满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力气，老师真心期望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今日。 37、你活泼好动，关心集体，老实和善，但在学习上，对自己不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗？这是你最大的缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地往把握，平常练习就要专心，要养成良好的习惯，这样才能进步得快些。 38、你是个小小男子汉，运动场上你奋力拼搏，同学们都为你喝彩。专心上课时的你，发言很积极。假如你能到处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪慧才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。试试吧，你一定行！ 39、你的和善豁达不仅令同学敬佩，也令老师折服，俗语讲：真金不怕火炼。两年的时间就见证了你是一个真正的男子汉，敢于担当，勇于奉献。老师更期望：顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。但是，少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辞。 40、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品德端正、表里如一、温文尔雅，这