新苏教版（2021年春）小学四年级下册科学1-5单元测试卷+期中期末试卷（含答案）

1、新苏教版（2021年春）小学四年级下册科学单元测试卷+期中期末试卷（含答案）第1单元 冷和热 测评卷时间: 60分钟 满分: 100分一、填空。(每空1分,共20分)1.用来测量空气的温度和湿度的是_温度计.2.绝大多数物体在受热时,体积会_;遇冷时,体积会_.这种现象叫作_.3.冰受热后从固态变成液态,这种现象叫作_.4.在一般情况下，当温度升高到_摄氏度时,水会沸腾.并产生大量气泡。水沸腾时的温度叫作_.5.水蒸气遇冷后从气态变成液态,这种现象叫作_.6.在一般情况下，当温度降低到_摄氏度时,水会结冰。水结冰时,体积_.7.水是在自然界中能以_、_、_三种状态存在的物质。当外界_发生变化且

2、达到一定程度时，水会从一种状态转变为另一种状态。8.小红同学在科学课上把温度计放进盛热水的杯子中。发现温度计里面的液柱会_.液体温度计就是根据_的性质制成的。9.用酒精灯给铜球加热。加热前.铜球能通过铜环,加热后铜球不能通过铜环，说明铜球加热后体积会_,再把加热后的铜球放入水中冷却，铜球又能通过铜环,说明铜球受冷后体积会_.10.拿一个试管.用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水的烧杯中,气球皮会_.把试管插入冷水中时，气球皮会_二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)1.物体的( )叫温度。A.大小 B.轻重 C.冷热程度2.冰是属于水的三态中的(

3、)。A.气态. B.液态 C.固态3.做实验时,如果酒出的酒精在酒精灯外燃烧,我们应该( )。A.用湿抹布扑灭火焰 B.用嘴吹灭火焰 C.用水浇灭火焰4.冰开始融化的温度是( )。A. -5 B.0 C.105.用壶烧水时，我们会发现,烧一段时间后，水会溢到壶外,是因为( )。A.水受热体积变大 B.热气把水挤出来了 C.壶中的水增多了6.热水变凉的过程中,温度的变化规律是( )。A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀下降7.水沸腾时继续加热,温度会( )。A.不断上升 B.保持不变 C.逐渐下降8.将一个压瘪了的乒乓球放在热水中,它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是( )A.给自行车加气

4、,轮胎会鼓起来B.在空中飞舞的塑料口袋,它会鼓起来C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上,气球会鼓起来9.啤酒瓶和饮料瓶里的啤酒、饮料都不会装满,这是因为( )。A.节省成本 B.为了美观C.预留了热胀冷缩的空间,防止胀裂10.做水的沸腾实验时，下列现象按照出现的先后顺序是( )。杯子底部产生气泡,温度上升气泡越来越大，温度更高水翻滚,温度最高,而且不再上升A. B. C.三、明辨是非。(正确的画“”.错误的画“X")(每小题2分,共20分)1.烧水时从壶嘴处冒出的“白气”,是水蒸气遇冷形成的极小的小水滴。( )2.早晨树叶上的露珠和冬季说话时嘴周围的“哈气”,都是凝结现象。( )3.

5、冬天里天空飘下的雪花是固体状态的水。( )4.在不断地对烧杯中的水加热过程中.观察到只有在水沸腾时水面处才会冒出泡泡。( )5.夏天自行车轮胎的气不能打得太满，否则会因气体热胀而爆胎。( )6.冬天自来水管冻裂,是由于冬天气温低,把管子冻裂的。( )7.热胀冷缩会导致水泥路面破损.所以热胀冷缩对人类没有一点好处。( )8.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。( )9.一般情况下，冰融化时温度始终保持在0C,完全融化成水后温度才继续上升。( )10.测量水温时,可以把温度计从水中拿出来读数。( )四、请将下列状态和正确的过程连接起来。(8分)蒸发 冰变成水的过程融化 水蒸气变成水的过程凝固 水变

6、成冰的过程凝结 水变成水蒸气的过程五、简答题。(21 分)1.一杯热水会逐渐变凉.你认为热水变凉的过程是怎样的呢?温度为什么会这样变化? (10 分)2.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯? (11 分)六、实验探究题。(11 分)如图所示.该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。1.本实验中，是用_来给水加热,用_来测量水温。.(填仪器名称)2.从图中可以读出此时的水温是_,水_(选填“开始”或“漫有开始")沸腾,水沸腾时的温度是_。3.当水沸腾时，可以观察到水中会有_产生.水面上会产生_,水温_(选填“下降”“不变”或“上升")。4.当水沸腾时，若在烧杯口

7、套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会_,因为水变成_时,体积会_(选填“变小”“不变”或“变大”)。参考答案一、1.干湿2.膨胀 压缩 热胀冷缩3.融化4.100 水的沸点5.凝结6. 0 会膨胀7.液态 气态 固态 温度8上升 液体热胀冷缩9.增大 缩小10.胀鼓 凹进去二.1C 2.C 3.A 1.B 5.A 6 A 7.B 8.C 9.C10. A三、1. 2. 3 4.X 5. 6.X 7.X 8. 9. 10 X四、蒸发 冰变成水的过程融化 水蒸气变成水的过程凝固 水变成冰的过程凝结 水变成水蒸气的过程五.1.温度是随着时间延长而逐渐降低的。温度下降呈先快后慢的规律。热水刚倒入杯中时。

8、与周围环境的温度相差很大,热量散发得很快。当逐渐与周围环境的温度变小时。热的散发速度就减慢了。2.打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁,用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。熄灭酒精灯时用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。六、1.酒精灯 温度计2. 96 没有开始 1003.气泡 白气 不变4.膨胀 水蒸气 变大第2、3单元 测评卷.时间: 60分钟 滿分: 100分.一、填空。(每空1分，共20分)1.生活在海边的人们发现.当帆船回港时，总是先看见_,后看见_。由此,人们开始认为海面_。2.古希腊学者亚里士多德根据_的形状变化推测地球是球形物体。3.像地球这样，自身不发光,围

9、绕太阳运行，且质量足够大的天体,被称为_。4.月球上没有_,没有_，缺乏生命存在的必要条件。月球自己并不发光,但能够反射_。5.阳光照射到地面上,阳光与地平面的夹角就是_。6.古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的，于是制造出了计时工具。这一类计时工具在西方被称为“_”,在中国被称为“_”。7.至今.科学家已经发现了约150万种动物.其中数量和种类最多的是_,约占动物总数的_。8.昆虫的身体分为头、胸.腹三部分，头部有_，胸部有_,多数有一或两对_。9.昆虫的一生在_方面会有很大的不同。10.除了通过观察，分析和整理_，我们还可以通过_探究昆虫更多的奥秘

10、。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)1.( )是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星。A.地球 B.月球 C.太阳2.月球上有( )。A.茂密的森林 B.美丽的嫦娥 C.环形山3.阳光下空旷处竖直铁棒的影子,每天( )最短。A.中午时 B.日出时 C.日落时4.满月到下一次满月的时间大约是( )。A.两个月 B.半个月 C.一个月5.小明测得一棵小树在阳光下的影子长4米,过1小时再去测量,小树的影子长5米,小明测量的时间是( )。A.上午 B.下午 C.晚上6.下列图片中能表示中秋节月相的是( )。7.下列三种动物中有一种动物身体的基本构造与其他动物不同,这种动物是(

11、 )。A.蝗虫 B.蜻蜓 C.蜘蛛8.下列昆虫的生长发育过程与蚕最相似的是( )。A.麻雀 B.蝗虫 C.苍蝇9.下列关于养蚕的方法,说法不正确的是( )。A.小蚕出卵后要及时用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上B.为了保持空气清洁,应当在养蚕的房间里放空气清新剂C.小蚕吃的桑叶要新鲜并保持干燥10.关于蚂蚁的生活习性，下列说法不正确的是( )。A.用触角和同伴进行交流B.总是一群蚂蚁-起生活一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中三、明辨是非。(正确的画“”,错误的画“X")(每小题2分,共20分)1.太阳和月亮差不多大。( )2.一天中,阳光下同一-物体的影子长短有变化.影子的方向没

12、有变化。( )3.月相变化农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。( )4.月球是地球的行星,地球是太阳的卫星。( )5.十五的月亮看起来很圆,所以说月球的表面是很平整的。( )6.蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。( )7.蚂蚁、蚯蚓的生活环境类似。( )8.蚕的生长发育需要适宜的温度、水分、氧气和食物。( )9.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝,要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。( )10.我们可以用拍照。画图.写观察日记、制作标本等方式记录蚕的生长过程。( )四、将图中蚂蚁的各部分结构与正确名称用线连起来。(10 分)五、简答题。(20 分)1.写出在养蚕过程中对你印象最深或有趣的一件事。(10 分)2

13、.观察月相,我们发现每月的月相变化都有规律。请写出七夕和中秋节我们看到的是什么月相?并写出一个月的月相变化规律。(10 分)六、实验探究题。(10 分)在探究动物世界的学习中，我们养殖了蚕宝宝。通过养蚕活动,你一定对蚕有了更多的了解吧。1.刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,最适合使用的工具是( )。A.镊子 B.毛笔 C.筷子2.我们在养蚕的纸盒上扎小孔的原因是让蚕宝宝( )。A.吸收水分 B.感受光线 C.呼吸空气3.剪开蚕茧，我们能看见里面除了蚕蛹，还有一小块物体，该物体是( )。A.蛹的粪便 B.蚕变成蛹时蜕的皮 C.没吃完的桑叶4.小蚕从蛹里出来后就变成了蚕蛾，蚕蛾属于昆虫,它有着和其他昆虫

14、一样的身体结构,身体分为头、胸、_，头上有_对触角,胸上有_对足。5.蚕的一生要经历四种不同的形态,请在图中写出蚕四种形态(卵、蚕、蛹、蛾)的名称。参考答案一、1.船帆 船身 不是平的2.月食3.行星4.空气 水分 太阳光5.太阳高度角6.太阳钟 日晷7.昆虫 61%8.一对触角 三对足 翅9.形志 生活习性10.观察日记 实物二.1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B7.C 8.C 9.B 10.C三.1.X 2X 3 4.X 5 X 6.X 7.X 89.X 10.五、1.蚕卵是椭圆形的,出壳后样子像蚂蚁蚁，慢慢的,蚕宝宝越来越大。有一天,它不吃也不动，我以为它死了,第二天一看，它

15、蜕下了一层皮,还长大了很多,颜色也变浅了。蜕了4次皮后。身长有6厘来了，排完最后一次粪便后,它不吃桑叶了，身体变得洁白，有些透明。它开始摇头晃脑地练习吐丝啦。(答案合理即可)2.七夕节是农历七月初七。月相是上弦月；中秋节是农历八月十五。月相是满月，月相变化的顺序是:上蛾眉月一上弦月一渐益凸月一满月一渐亏凸月一下弦月一下蛾眉月。六.1.B 2.C 3.B 4.腹 一 三5.蚕 卵 蛹蛾苏教版科学四年级下册期中综合能力测评时间: 60分钟 满分: 100分一、填空。(每空1分,共16分)1.用温度计测量水的温度时,温度计的_不能离开被测量的水。2.相同体积的90的热水和20的冷水相比，_重。3.在

16、室内将一支温度计从室温下的酒精中取出.温度计的示數短时间内将会_。4.凝结是水蒸气遇冷后从_变成_的过程。5.在地形图和地球仪上，一般用蓝色表示_。地球上水资源丰富，大多数是以_形式存在。6.太阳是一颗恒星，能够_、_。月球_光源,它能_太阳光。7.月球表面凹凸不平的地形,我们称之为_，现在一般认为它是由_形成的。8.刚孵化出的蚕呈黑褐色，一般只有两三毫米,像蚂蚁。所以叫_。9.对比实验中,除了对比因素不同以外,其他的因素要_。10.昆虫的头部都有一对像“天线”的_，能感触物体.嗅到气味,还能平衡身体。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，其18分)1.物体的冷热程度叫( )。

17、A.温度 B.气温 C.体温2.温度计液面( )时就可以读数。A.上升 B.下降 C.平稳3.把一个踩扁但没有破裂的乒乓球浸没在热水中恢复原样，利用的原理是( )。A.热传递 B.热胀冷缩 C.热辐射4.液体大都具有( )的性质.气体和固体也大都具有这样的性质。A.热缩冷胀 B.热胀冷缩 C.热传导5.地球表面陆地面积比海洋面积要( )。A.大 B.小 C.一样大6.太阳是太阳系的中心,它可以为我们带来( )A.光和热 B.水 C.空气7.农历上半月.月亮的亮面在( )。A.左侧 B.右侧 C.正上方8.在饲养蚕宝宝的过程中，下列做法正确的是( )。A.及时记录新发现 B.喂沾有水的桑叶 C.

18、三天喂食一次.9.蚕的一生从虫变成了蛾,形态发生了变化，这样的动物叫变态动物。下面属于变态动物的是( )。A.蝴蝶 B.猫 C.小鸟三、明辨是非。(正确的画“”,错误的画“X")(每小题2分,共20分)1.当温度计遇冷时,液柱就会下降。( )2.正确读取温度计示数的方法是仰视温度计液柱的液面。( )3.在用温度计测量热水的温度时.待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更加准确。( )4.水只有在温度达到100C时才会沸腾。( )5.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形的。( )6.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。( )7.太阳和月球本来就是一样大的，所以我们看到它们也是一样大的

19、( )8.还没有孵化的蚕卵也是有生命的。( )9.所有昆虫的一生都要经过蛹的过程。( )10.蚕在蜕皮期间不吃不动,说明它已死掉，应该及时扔掉。( )四、连线题。(11 分)1.为蚕宝宝建造一个舒适的家。(5 分)在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤在天气干燥时酒一些水 有利于空气流通把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度经常清除粪便和残叶 保持“房间”清洁用羽毛把蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食2.把水、水蒸气、冰与它们各自的特点用线连起来。(6分)水 固态 没有固定的体积和形状水蒸气 液态 有一定的形状和体积冰 气态 有一定体积.没有固定形状五、简答题。(22分)1.在吃冰棍时,发现冰棍下面有许多白雾,

20、这是怎么回事? (11分)2.一天之中，阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么? (11 分)六、实验探究题。(13分)在四年级教室里有一块“蚕宝宝天地",蚕宝宝们在这里自由自在地生活。同学们经常来观察蚕宝宝.还做了详细的记录,请和他们一起完成下列问题:1.我们看到蚕卵( )。A.很小，都是淡灰色的 B.米粒大小，都是淡红色的C.很小,有黄色、淡红色、紫黑色2.蚕宝宝身上的小黑点是用来( )。A.呼吸的 B.吃食物的 C.爬行的3.蚕的幼虫在生长过程中，身体会发生变化，下列说法错误的是( )。A.到一定阶段,蚕会蜕皮 B.蚕会吐丝结茧C.蚕会由短变长,由细变粗,由黑变白.体表长出细毛

21、4.蚕蛾的身体分_、_、_三部分,头部有_对触角,胸部有_对足。5.请将蚕的生长变化图片按顺序排列(填写序号)。6.在饲养蚕宝宝时，我们的记录方法有_（2分）期中综合能力测评参考答案一、1.液泡3. 20的冷水3.下降4.气态 液态5.海洋 液态6.发光 发热 不是 反射7.环形山 来自宇宙的流星撞击8.蚁蚕9.保持一致10.触角二1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A三1 2.X 3.X 4.X 8. 6. 7.X 8 9.X 10.X五、1.是因为冰棍的温度很低，使空气中的水蒸气凝結成小水滴，所以才会出现白雾。2.影子的长短不是一直相同的。因为太阳高度角不同

22、,影子的长短和方向都会发生变化。六.1.C 2.A 3.C4.头 胸 腹 一 三6.填写记录表、写现察日记、摄像、拍照、画图等第4单元 繁殖 测评卷时间: 60分钟 满分: 100分一、填空。(每空1分,共25分)1.植物主要靠_繁殖后代，还可以靠_进行繁殖。2.大蒜可以用_进行繁殖,红薯可以用_进行繁殖，小麦可以用_进行繁殖。3.野葡萄的种子主要靠_传播，椰子的种子主要靠_传播,柳树的种子主要靠_传播,豌豆的种子主要靠_传播,苍耳的种子主要靠_传播。4.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,描述的是青蛙的繁殖行为中的_行为。5.为减少农药使用,林业部门决定“筑巢引雀",通过生物防治的

23、形式,保障农产晶绿色化.目前这一举措已取得明显成效。人工筑巢是为了满足鸟类的_行为。6.常见的动物繁殖方式有_和_,像人类这样直接生出后代的方式叫_.,像蚕蛾这样产卵的方式叫_。7.有些植物的根、茎和叶脱离母体后，能生根发芽,长成与_一样的新植株.这种繁殖的方式叫作_。8.种子内有胚根和胚芽，胚根会长成植物的_，胚芽会长成植物的_和_。9.“无心插柳柳成荫" ,插柳就是把_插入土壤里进行繁殖的方法。10.将下列繁殖活动按照其发生的顺序排列。(3分)A.产卵B.育雏 C.求偶 D.筑巢 E. 孵化F.交配正确的顺序是:_二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)1

24、.俗称的“豆瓣”是指大豆中的( )。A.胚 B.子叶 C.胚芽2.种子萌发时先长出根,并迅速向( )生长。A.下 B.上 C.随机3.借助风传播的果实和种子，具有( )等特点。A.圆形、散落时能滚动 B.轻、带翅或绒毛 C.带刺或汁多味美4.下列用叶繁殖后代的是( ),用茎繁殖后代的是( )。A.宝石花 B.月季 C.红薯5.胎生动物一般都用( )的方式喂养小动物.A.哺乳 B.放养 C.找食物6.下列不属于鸟类繁殖行为的是( )。A.筑巢 B.求偶、交配 C.胎生、哺乳7.蜻蜓点水(如图)实质上是雌蜻蜓在( )。A.嬉戏 B.求偶 C.产卵8.下列动物的繁殖方式跟大熊猫相同的是( )。A.喜

25、鹊 B.蝙蝠 C.蜜蜂9.在观察鸡蛋的结构时，下列做法错误的是( )。A.先用筷子搅拌内部,再观察结构B.先观察生鸡蛋外壳,再观察内部结构C.将熟鸡蛋切开,仔细观察各个部分10.“春种一粒粟,秋收万颗子”这句话表明( )。A.生物能够繁殖后代B.不同生物之间的关系.C.生物体能适应环境三、明辨是非。(正确的画“”,错误的画“X")(每小题2分,共20分)1.任何一粒种子都有胚和胚乳。( )2.植物传播种子的方式是多种多样的，与植物果实和种子的结构有关系。( )3.植物只能靠种子进行繁殖。( )4.动物都是用哺乳的方法喂养小动物的。( )5.动物的后代都是由妈妈直接生出来的。( )6.

26、多数绿色开花的植物可以通过种子进行繁殖，除此之外,有些植物还可以用根.茎、叶进行繁殖。( )7.鸟类的卵大多有较坚硬的卵壳,它属于卵生动物.( )8.“一年之计在于春”说明所有的种子只能在春天播种。( )9.莲、椰子借助水力传播种子,这与种子轻重有关,与其生活环境无关。( )10.鸡产下的蛋和蚕蛾产的籽都属于动物产的卵。( )四、连线题。(8分)1.将下列动物与其相应的繁殖方式用线连起来。(4分)大象 燕子蜗牛 从卵里孵化出来 苍蝇猴子 由母亲直接生出来 兔子蜻蜓 猫2.不同植物的种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。(4分)自身传播 轻、带翅或绒毛水传播. 成熟的果实能自动弹开动物传播

27、 能浮在水面.随水流传播风传播 带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五、简答题。(16 分)1.动物的哪些活动是在为繁殖做准备?请写出两种。(8 分)2.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。(8分)六.实验探究题。(11分)探究种子的萌发情况问题:把蚕豆种子按不同的方式摆放.根都会向下生长吗?实验步骤:选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的.有倒放的,有横放的将纱布弄湿后贴在瓶壁内把瓶子放在温暖的地方.几天后.观察种子的萌发情况取一玻璃瓶,向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤,请你根据图示排序:_;(填序号)实验现象:种子在萌发时，先长出根，

28、根迅速_生长,然后长出芽_(茎、叶),芽_生长。实验结论:无论种子按什么方式摆放，_都是_的，_都是_的。第4单元参考答案一、1.种子 根、茎、叶2.茎 根 种子3.动物 水 风 自身弹力 动物4.求偶5.繁殖6.胎生 卵生 胎生 卵生7.母体 营养繁殖8.根 茎 叶9.茎10.D C F A E B二、1.B 2.A 3.B 4.A B 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A 10.A三1.X 2. 3.X 4.X 5.X 6. 7. 8.X 9.X 10.五.1.动物的繁殖包括雌雄的识别、筑巢、求偶、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的过程,这些行为都是动物的本能。鸟筑巢、雌雄动物交配、

29、蜻蜓点水都是在为繁殖做准备。2.通过观察植物种子发现,种子的大小不同,形状各异。但是种子都是由种皮和胚组成的,种皮起到保护作用，胚是有生命的,在适宜的条件下可以发育成一株植物。六、实验步骤:实验现象:向下 向上实验结论:根 向下生长 芽 向上生长第5单元 生物与环境 测评卷时间: 60分钟 滿分: 100分一、填空。(每空1分,共28分)1.蚂蚁的巢穴一般在_,出入口大多是一个_的小土丘，像火山那样中间有个_。2.蚯蚓是一种生活在_中的动物，喜欢生活在_中。3.鸟巢使用_与周围的植物混在一起，颜色形状与环境_,能起到很好的_作用;用_填塞树枝的缝隙起到保暖作用。4.造成环境变化的人为原因有:_

30、、_、_、_。5.不同的动物，它们的生活环境不同。比如松鼠、长臂猿等生活在_;鲤鱼.鲫鱼生活在_。6.自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为_。一类是有生命的，称为_。7.大自然为植物提供了生存所需要的_、_、温度、阳光和土壤，还为动物提供安家所需要的_。生物的生存离不开这些_。8.植物与动物所具有的形态结构，使它们与_相适应。9.生活在北极圈内的北极狐,除鼻尖外.其余部分的毛发全是白色的,这样不容易被其他_所发现,有利于捕食和逃避敌害;北极狐身体的颜色又叫_。10.科学家关注大自然,并力求解答自然界无数的“为什么”.他们都具有一些其同的素养:_、_、_、_等。二、选择。(将正确答

31、案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)1.下列属于生物为了适应环境变化而做出改变的是( )。A.植物进行光合作用 B.鸭子游水 C.变色龙变成岩石颜色2.观察小动物的家时,不能做的事情是( )。A.伤害小动物 B.保护小动物的家C.不干扰小动物的活动3.下列选项中,( )不是动物可能藏身的自然环境A.树洞 B.马路 C.石缝4.雨后，我们经常能在草丛里、墙角阴暗处发现蜗牛的身影。这说明蜗牛喜欢生活在( )的环境中。A.阴暗、干燥 B.阴暗、潮湿 C.潮湿、炎热5.下列选项中，( )不是动物和植物的共同点。A.会生长,繁殖.死亡 B.需要水和空气 C.会运动.6.下列环境变化中,( )属于

32、有规律的气候变化。A.海啸 B.秋天变凉 C.地震7.横隔板竖缝式鱼道的特点是( )。A.自然鱼道与人造鱼道相结合 B.更加贴近自然条件C.能调整鱼孔的形式、位置、尺寸8.下列关于植物共同点的描述中,不正确的是( )。A.植物都需要阳光、水分和空气B.植物都会生长和死亡C.植物在水中不能生存三、明辨是非。(正确的画“”,错误的画“X")(每小题2分,共20分)1.秋天,所有植物的叶子都会变黄。( )2.动物.植物和人类的生存都离不开空气,但水中的鱼不需要空气。( )3.植物和动物都属于生物,它们都是有生命的物体。( )4.摘下来的绿叶是没有生命的.( )5.天空中的云会移动,它是有生

33、命的。( )6.城市的设施比较健全便利.我们可以无限进行城市扩张。( )7.生长在水下的动植物不需要阳光。( )8.修建铁路时为了节省材料，降低成本,可以直接从羚羊的迁徙之路穿过。( )9.石笋会“长高" ,会长出小石笋,所以石笋是有生命的。( )10.有些树木虽然秋天不落叶,但它们同样也有生长和死亡的完整过程。( )四、填图题。(6分)请在下面的思维图中写出动物和植物的相同点和不同点。五、连线题。(6分)将下列动物与它们的家用线连起来。狗熊 麻雀 蜗牛 野兔 海豚 野鸭大海 草丛 灌木丛 堤岸 屋檐下 石洞六、简答题。(18 分)1.如何找到蚂蚁的窝? (9 分)2.一棵树在一年四

34、季有哪些变化?这些变化说明了什么? (9分)七、实验探究题。(6 分)奇奇准备做一个一分钟摆动60次的摆，用秒表测试后发现一分钟摆动了65次。1.奇奇做的摆摆动_(选填“快”或“慢”)了。2.奇奇猜想摆的快慢可能与_有关。因此,他设计了下面的实验:实验材料:铁架台1个、10cm、15cm、20cm长的棉线各一根，铁垫圈一个，秒表一个。控制不变的因索:摆锤的轻重、摆幅的大小。改变的因素:摆线长度。实验方法:分别将10cm、15cm、20cm长的棉线和铁垫圈组成的单摆进行30秒内的摆动次数测试。3.实验记录如表,请你帮奇奇把表格补充完整。(保留整数)4.实验结论:摆的快慢与摆线长短有关。摆线越长,

35、摆动越慢，_。5.奇奇又研究了擱锤轻重与摆的快慢的关系,他发现摆动的快慢与摆锤的轻重( )。A.无关. B.有关 C.不确定第5单元参考答案一、1.地下 拱起 洞2.泥土 潮湿的泥土3.树枝和草 相近 隐蔽 泥和羽毛4.砍伐森林 城市扩张 工业污染 海洋污染5.树林里 水里6.非生物 生物7.水 空气 各种材料 非生物8.生活环境.9.动物 保护色.10.对世界充满好奇 不盲从权威 重视证据 持之以恒二.1.C 2A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C三.1.X 2.X 3. 4.X 5.X 6.X 7.X 8.X 9.X 10.六.1.可以把面包屑或白糖等甜食放在蚂蚁面前,然后沿

36、着蚂蚁行进的路线,找到蚂蚁窝。2.一棵树在一年四季不断变化.主要表现在发芽、生长、开花、结果、落叶等方面.这说明了植物的变化是生物的特征之一，且树在冬天落叶也说明了植物通过这种方式来适应季节的改变。七、1.快2.摆长3. 83 654.摆长越短,摆动越快 5.A期末综合能力测评卷 时间: 60分钟 满分: 100分一、填空。(每空1分，共26分)1.物体的_用温度来表示，常用_作为温度的标准单位。2.一般情况下,物体受热后体积会_，遇冷后体积会_，这就是一般物体具有的_的性质。3.冰、水、水蒸气虽然_不同,但都是同一种物质。4.像蚂蚁样、蝴蝶、蜜蜂这样的动物,它们的身体部分分为_、胸部、腹部三

37、部分,头部有一对_，胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是_.5.太阳每天东升西落,影子的方向和太阳的_有关系，影子的长短和太阳的_有关系。6.月球是地球的卫星,它本身不能发光，它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作_,它变化的周期大约是_.7.蚕的一生要经历卵、_、_和_四种形态。8.在自然条件下,大多数动物通过雌雄结合产生后代。动物的繁殖包括_、_、_以及_等一系列复杂的行为。9.自然界的物体分为_和_两大类，生物的共同特征有_、_、_等。10.在探究种子发芽所需要条件的实验中,我们用两个不漏水的盒子、几条纸巾、一些优质的绿豆种子当材料。将纸巾放在两个盒子内,在纸巾上各放3粒绿豆种子。向其中一个盒子中的纸巾上滴上适量的水后,将两个盒子都放在相同的环境中。这个实验探究的是种子发芽是否需要_。二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共20分)1.关于太阳、月球和地球描述正确的是( )。A.太阳上有火山 B.地球上有丰富的液态水C.月球上没有水，但有风2.哺乳动物的特征描述正确的是( )。A.全身长羽毛 B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物3.下列关于太阳和物体影子描述正确的是( )。A.永远在同一方向 B.太阳位置高.影子短C.照射不同侧面,影子的形状相同4.蛋黄上的小白点是( )。A.卵白 B.卵黄 C.胚5.早