我们的目标高尚的品质良好的习惯优异的成绩ppt课件

1、我们的目的：我们的目的：高尚的质量！高尚的质量！良好的习惯！良好的习惯！优良的成果！优良的成果！1223344第第n堆堆nn式与方程整理复习式与方程整理复习大路第一小学大路第一小学 陈仲陈仲式与方程整理复习式与方程整理复习大路第一小学大路第一小学 陈仲陈仲式与方程整理复习式与方程整理复习大路第一小学大路第一小学 陈仲陈仲式与方程整理复习式与方程整理复习 表示任何数 如，2n， n+1等 表示数量关系 如，s=vt 等 表示计算公式 如，周长公式 C=d 面积公式 S=ab 体积公式等 表示运算定律 如，a(b+c)=ab+bc等 表示计算方法 如，字母可以表示什么？字母可以表示什么？cadbc

2、dab连一连：连一连： 用含有字母的式子表示下面的数量用含有字母的式子表示下面的数量关系。关系。做一做做一做 1、学校五年级植树、学校五年级植树a棵，六年级植树是五年级的棵，六年级植树是五年级的b倍。六年级植树多少棵？倍。六年级植树多少棵？ab或或ab或或ab书写本卷须知：书写本卷须知：字母与字母相乘，乘号可以简写为字母与字母相乘，乘号可以简写为“，也可以省略不写，字母的先后顺序尽量也可以省略不写，字母的先后顺序尽量按字母表上的先后顺序。按字母表上的先后顺序。 用含有字母的式子表示下面的数量用含有字母的式子表示下面的数量关系。关系。做一做做一做 2、练习本每本、练习本每本a元，买元，买6本要用

3、多少元？本要用多少元？a6或或6a或或6a字母与数字相乘，乘号可以简写为字母与数字相乘，乘号可以简写为“，也可以省略不写，数字写在字母前面。也可以省略不写，数字写在字母前面。当数字为当数字为1时，可以省略不写。时，可以省略不写。 用含有字母的式子表示下面的数量用含有字母的式子表示下面的数量关系。关系。做一做做一做 3、一个圆形花坛，量的它的半径是、一个圆形花坛，量的它的半径是r米，这个花米，这个花坛的面积是多少平方米？坛的面积是多少平方米？ 几个一样的字母相乘，可以写成字母的几次方。几个一样的字母相乘，可以写成字母的几次方。游戏：游戏：将他听到的数写到手中的卡片上将他听到的数写到手中的卡片上a

4、的的15倍倍两个两个n相乘相乘比比a的的3倍多倍多n的数的数x的的2倍与倍与10的差是的差是5什么是方程？什么是方程？ 100-35=65 x-1372 =30% 4xx+364+0.7x=102 + =42 x2132x41-2y= x 32=162判别以下式子那些是方程？判别以下式子那些是方程？含有含有 的的 叫做方叫做方程程未知未知数数等式等式方程与等式有什么样的联络和区别？方程与等式有什么样的联络和区别？一切的方程一定是等式，一切的方程一定是等式，但等式不一定是方程但等式不一定是方程等式方程判别判别 10.5x1是方程。是方程。2含有未知数的式子是方程。含有未知数的式子是方程。3方程是

5、等式，等式也是方程。方程是等式，等式也是方程。 解以下方程：解以下方程：4+0.7 x = 102X-0.25=41解：X-0.25+0.25=+0.2541解：4+0.7x-4=102-40.7x=980.7x0.7=980.7X=140 x=4141+X=12方程的解：方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值使方程左右两边相等的未知数的值解方程：解方程：求方程的解的过程求方程的解的过程4+0.7 x = 1024+0.7x-4=102-40.7x=980.7x0.7=980.7X=140解：怎样解方程？怎样解方程？解方程的方法是什么？解方程的方法是什么？1 、等式的左边和右边同时加上或减去同一个、等式的左边和右边同时加上或减去同一个数，左右两边依然相等。数，左右两边依然相等。 2 、等式的左边和右边同时乘以或除以一个非、等式的左边和右边同时乘以或除以一个非0的数，左右两边依然相等。的数，左右两边依然相等。 等式的根本性质等式的根本性质另外：还可以根