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文档简介

1、七年级语文第一学期(上)第一单元检测试卷考生须知:1、本卷满分为120分,考试时间为120分钟。2、答卷前,考生在答题卷左侧边书写班级、姓名、学号。3、所有答卷必须做在答题卷标定的位置,考试结束后,只须上交答题卷。第一部分:基础知识及运用(32分)1 .为下列词语中加点的字注音:(4分)望天撼地() 一蝌间() 峰泣()盘蛇卧龙()2 .字形练习(4分)小q 1 l n 峋 伶d ng g u 负3 .造句 (4分)忍俊不禁:肃然起敬:4,在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空(2分)震撼 迸溅 稀零 震动那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像 的水

2、花5 .根据解释写出相应词语:我听见有人啜泣,正(惊奇,诧异)那是谁。()我(谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子)地伸出脚去探那块岩石。()我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的(告诫,教导)。()6 .下面是对第一单元课文的分析,其中不正确的一项是()(3分)A、在山的那边用诗歌的方式表达了一个孩子对外面世界的热烈向往,诗歌中的大海象征理想的境界。B、走一步,再走一步写的是一个孩子的生活故事,里面却蕴涵着一个生活哲理,即胜利只 属于那些勇敢不屈的人。C、杏林子和克伦 沃森写的同名散文生命 生命都有借物抒情的成分,所不同的是,杏林子的文章记叙更完整,也更具有故事性。D、紫藤萝瀑布写的是一树盛开的紫藤萝

3、花,不但文字优美,而且内涵也十分深刻。后面借花讲人生,使作品具有了现实意义。7 .下列句子没有语病的一项是 ()(3分)A.经过努力,他的英语口语水平改进了许多。B.六名国际奥委会委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。世界各大报纸关于这起事件作了详细的报道。C.六月的杭州是风景秀丽的季节。D.厦门海滨水温静,浪轻柔,是一个天然的海滨浴场。8 .你刚刚迈入初中的校门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需求, 从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(30字左右3分)你想竞选的是:你的竞选词是:9 .续写下面句子,

4、使它成为一个排比句(3分)例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。(1)如果我是清风,我将 (2)如果我是春雨,我将 10 .古诗文填空(选填3句)(3分)(1)老骥伏根, (曹操龟虽寿)(2) ,青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)(3)春风又绿江南岸, 。(王安石泊船瓜洲)(4)停车坐爱枫林晚, 。(杜牧山行)第二部分:现代文阅读(28分)(一)过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满帆,在这闪光的花的

5、河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万化灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。11 .仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。(3分)例句:每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。分析:作者运用比喻的方法,把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船,在闪光的花和河流上航行,又比作人的笑容,充满了生的喜悦和欢欣,意境深远,耐人寻味。选句:分析:12 .紫色的藤萝为什么会“流动”? ( 2分)13 .“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆”,“生命的酒

6、酿”指什么? “它”指什么? (3分)14 .“我不觉加快了脚步”,我为何加快了脚步? ( 3分)(二)八月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时,我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生以后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美

7、妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天 降。我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然,画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层,死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事情。我想,我的小鸟不是已得到了精心的照料 吗?那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲,在我家小住。于是,我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后,就一定喂小画眉足以致死的毒莓,它

8、似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。我听了,大吃一惊。从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道:任何生物都有对自由生活 的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。15 .第一段中,有一句话:“那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。”请问:(4分)“那件事”是指。“这种兴致”是指。16 .阅读二、三自然段,“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里?现在依然有人捕鸟,请 你对他们说几句话。(4分)17 .第五自然段中,小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层,已经死了”,造成小画眉鸟死亡的原因是什么?请根据原文内容进行分析。(3分)18 .作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”? (

9、3分)19 .匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛”,诗人认为,自由是最可贵的,为追求自由可以抛弃生命和爱情。本文中什么地方与此意思相近?(3分)第三部分、文言文阅读(20分)阅读下面两个文段,回答问题。甲余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细观,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其

10、中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。选自童趣乙一道士自夸法术高强,做得好驱蚊符。或(有人)请得以(用来)贴室中。至夜蚊愈多,往咎(责怪)道士。道士日:“吾前往观之。”见所贴符日:“原来用得不如法耳。”问:“如何用法?曰:“每夜赶好蚊虫,须贴在帐子里面。”20 .甲文选自 »,作者是 代文学家沈复。(2分)21 .解释下列加点词语在文中的意思。(3分)(1)项为之理(2)般数十(3)果如鹤吸云端(4)方出神22 .甲乙两文中表示“我”的意思的词语各是什么? ( 2分)23 .从甲文中任选两个你最喜欢的成语写下来,并就其中的一个释义。(3分)24 .甲文作者主要写了哪两件事?请用简洁的语言概括。(2分)25 . 一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合甲文说说,看似琐碎的事物在“我”眼里为什 么会变得趣味盎然? ( 2分)26 .用下面的句式写出乙文这则笑话所蕴含的道理。(4分)本文讽刺了像道士那样 的人。讽刺了像买符者那样 的人。27 .乙文题为驱蚊,而沈复在童趣中则是“留蚊于素帐中”,试比较这一 “驱”和“留”之间的不同。(2分)第四

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