2020开学工作安排

1、2020 年春季开学前后相关工作安排为了保障广大师生员工生命安全和身体健康，全力做好新冠肺炎疫情防控工作，顺利做好2020 年春季开学前后相关工作，按照省市县教育局的防控指示及要求，结合我校实际制定本工作方案。一、开学前准备1、向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求家长给学生准备好口罩（一天两个）和一切生活及学习用具。2、年级进一步统计落实未返回的外省市学生返回时间，通过、微信、短信、电话等渠道通知外省市特别是疫情重灾区学生择时返回吴起， 告知开学时间及返校要求，返回时要居家隔离 14 日后，身体情况正常的情况下方可报到。假期从重点疫区返校学生，未达到隔离观察 14 天的，需继续居家

2、观察暂缓返校。3、有下列情况者，暂不适宜返校 : 凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者， 应待症状体征消失， 身体痊愈后方可返校 （持医院提供医学证明)。4、以新冠肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。提前设计好疫情防控板报，开学第二天布置好。5、做好线上教学与开学后教学工作衔接。认真对学生线上学习情况进行摸底，有针对性地制订教学计划； 因校因生制宜， 分类推进开学后的教学工作， 加大对学习困难学生的帮扶力度。加强对防疫一线医务人员子女的关爱。二、学生报到安排1、学生应根据家校距离，合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校，如果乘坐公共

3、交通工具返校的， 途中做好自我防护， 必须全程佩戴口罩， 保持人与人距离最大化，途中尽量避免用手触摸车上用品， 避免与可疑人员近距离接触， 需记录车次和座位号，留存备查。校门口下车，车辆及陪同人员不进校。2、落实错时报到方案，学生错时错峰返校，不集中报到，学生报到从3.29 和4.12 日下午 2:30 至 6:30 ，年级把学生分配在各个时间段，防止扎堆拥挤。 不到开学时间，学生一律不得进入校门。3、学生进入校园时，必须进行信息登记、健康状况登记、检测体温、健康问询以及行李消毒。三、返校后防疫管理1、健康监测。学生在校期间实行晨午晚检，执行“日报告”“零报告”制度，学生根据要求每天向班主任报

4、告身体健康情况，在校内必须戴口罩。若体温37.3 应立即送入隔离观察室，并按相关规定进行处置。2、走读生管理。学生进出学校要注意自我防护，规范佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，避免触摸公共物品， 进入学校后即时洗手。 放学离校后不走亲串戚、不参加聚餐聚会、 不到人员密集场所逗留。 按照学校规定的时间到校， 相隔一米排队测量体温， 无异常后进入校园。 学校要对接送学生的家长进行疏导， 防止在校门外扎堆聚集。走读学生的家长应每天申报学生及共同居住人员身体健康状况、接触外来人员情况等信息。3、课间管理。年级管理人员要督促引导学生自觉遵守学校的防疫管理规定，不串班、不串门，减少不必要的人员聚集，在校期

5、间一律佩戴口罩，勤洗手。4、减少聚集。学校不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。实行物资传递两分离，递送给学生的生活学习用品，应存放在指定位置，家长离开后由学生在规定时间内自行领取。5、用餐管理。拒接校外配餐企业进入学校或给学生送餐，避免学生与校外人员接触。学生用餐时采取分散用餐的方式，保持 1 米以上距离，防止扎堆就餐、面对面就餐 , 用餐前后要洗手，不吵闹、不喧哗，饭后自送餐盘。寄宿生一律在校内就餐，不在校外餐饮店就餐。6、宿舍管理。学生宿舍实行男女分区封闭管理，每天清洁消毒、通风换气。学生应做好寝室卫生、个人卫生，不得串门走动，发生发热、咳嗽等情况时，应

6、立即向老师报告。生活老师上下班必须佩戴口罩。7、环境管理。开展校园环境整治，加强教室、食堂、宿舍、卫生间、浴室及其他公共场所的卫生清洁和消杀工作， 控制进入公共浴室和卫生间的人流量， 原则上一次进入人数不超过承载量的 50%。各类生活、 学习、工作场所加强通风换气。每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟，课间尽量开窗通风。8、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，严格请销假管理程序，学生请假时班主任必须先要与其监护人通电话， 确保家长同意后方可放假， 要求家长亲自接送。9、自我防护教育。要求所有学生在校期间及进出校门，必须佩戴口罩，严格落实手部卫生措施，推行七步洗手法，引导学生勤

7、洗手。做到餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后， 均要洗手。培养学生养成良好的卫生习惯，不用手掏鼻孔，不要用手揉眼睛，咳嗽、打喷嚏时要主动用纸巾、衣袖遮挡口鼻，疫情防控期间在校或外出必须戴口罩，提高防病意识。10、加强心理教育。通过开通心理热线，为学生提供心理健康教育和指导，提高面对疫情的心理应对能力。 做好抗击疫情一线医务人员子女的学习辅导和心理辅导，同时要特别关注残疾儿童、 贫困家庭子女、外地返乡学生和留守儿童的身体、心理状况。四、应急预案如发现新冠肺炎病例（含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例）和

8、无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。1、学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即安排患者到健康观察区（室）进行隔离，初步排查后，第一时间报告并通知家长，报告学校辖区疾病预防控制机构， 联系 120 救护车送辖区定点医院诊治。 并按规范对其活动区域进行消杀。2、. 发生疫情的学校暂时停课（复学时间由属地教育部门会同卫健部门确定） ，并配合疾控机构流行病学调查， 对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。掌握病例的活动史、人员接触史，掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。 除密切接触者外， 与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员， 判定为一般接触者。 对一般接触者要做好登记， 并进行健康风险告知， 嘱其一旦出现发热、 干咳等呼吸道症状以及腹泻、 结膜充血等症状时要及时就医。并主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。安排专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。3、加强校园巡查管控，及时处置校园安全突发事件，及时处置涉校舆情事件。4、要在当地疾控机构的指导下，按消毒指南做好病例所在宿舍（公寓）、教室等疫点、公共场所的清洁、即