初中物理运动和力练习题

1、初中物理运动和力练习题初中物理运动和力练习题一、运动和力1下列说法错误的是（ ）a标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故b短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现c跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩d质量越大的物体惯性越大【答案】c【解析】【详解】abd惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大的物体惯性越大，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，故c说法错误，符合题意；c体育项目中标枪投掷、跳远时助跑、跑步不能立即停止，均是惯性现象，abd说法正确,不符合题意。2如图所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是（ ）a小车的重力和水平

2、面的支持力b推力f和小车受到的摩擦力c小车受到的支持力和小车对水平面的压力d小车的重力和小车对水平面的压力【答案】c【解析】【详解】a小车的重力和水平面的支持力，都是作用在小车上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于一对平衡力，不是相互作用力，该选项不符合题意；b推力f和小车受到的摩擦力，都是作用在小车上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于一对平衡力，不是相互作用力，该选项不符合题意；c小车受到的支持力和小车对水平面的压力，分别作用在小车和水平面上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，属于一对相互作用力，该选项符合题意；d小车的重力和小车对水平面的压力，分别作用在小车和水平面上

3、，大小相等、方向相同，不符合相互作用力的条件，不是相互作用力，该选项不符合题意3在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动，某段时间内其速度时间图像如图所示则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是a两物体都受平衡力作用b两物体都受非平衡力作用c甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用d甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用【答案】d【解析】【详解】由图象可知：甲的速度大小不变，因此甲做匀速直线运动，受平衡力作用；乙的速度与时间成正比，因此乙做变速直线运动，乙受非平衡力作用；故d正确.4关于力和运动的关系，下列说法正确的是a同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大b如果物体的运动状态发生改变，它一定

4、受到力的作用c静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变d高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大【答案】b【解析】【详解】a同一艘轮船从长江驶入海洋，都处于漂浮状态，浮力和物体重力相等，重力不变，所以浮力大小不变，a错误；b力是改变物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用，b正确；c静止的物体，若受到的推力和摩擦力相等时，运动状态也可能不变，c错误；d惯性的大小只取决于质量的大小，与物体的速度无关，d错误。5如图所示，c是水平地面，a、b是两个长方形物块，f是作用在物块b上沿水平方向的力，物体a和b以相同的速度做匀速直线运动由此可知，关

5、于a、b间摩擦力f1和b、c间摩擦力f2的分析中，正确的是（）af1=0，f2=0bf1=0，f20cf10，f2=0df10，f20【答案】b【解析】【详解】先以a为研究对象，a做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，a不受摩擦力，否则水平方向上a的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对b一定有摩擦力，故b正确；6关于运动和力，下列说法正确的是a物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态b如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态c静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变d要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用【答案】d【解

6、析】【详解】物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态，故a和b是错误的；物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用，如果有力和推力构成平衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故c是错误的；力是改变物体运动状态的原因，所以要改变物体的运动状态，必须对它施加力的作用，故d是正确的；7在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示。以下相关说法中不正确的是（）a木块共受到两对平衡力作用b木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的c木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力

7、是一对相互作用力d用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关【答案】b【解析】【详解】a用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，重力与支持力是一对平衡力，木块受到两对平衡力作用，故a正确；b木块所受桌面的支持力是由于桌面发生形变而产生的，故b错误；c木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故c正确；d控制木块的压力不变，接触面粗糙程度不变，使木块平放、侧放、竖放，改变接触面积大小，可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系，故d正确；【点睛】8关于惯性，下列四个现象中

8、对应的说明错误的是a拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性b汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性c箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性d手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性【答案】b【解析】【详解】a用力拍打被子，被子运动，而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，所以灰尘就和被子分离了，利用了灰尘的惯性，故a正确；b汽车急刹车时，人由于惯性仍然保持原来的运动状态，因此人会向前倾，这说明人有惯性，故b错误；c箭离开弓弦后，仍能向前飞行，是因为箭具有惯性，故c正确；d把锤柄在地面上撞击，当锤柄遇到地面停下后，锤头因为惯性，继续保持运动状态，所以能紧紧地套在锤柄

9、上，是利用了锤头的惯性，故d正确9如图，小明先后沿杆和绳匀速向上爬，下列判断正确的是（ ）a小明受到的摩擦力方向是竖直向下b小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力c小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力d若小明分别沿杆和绳匀速下滑时，小明对绳的压力大于对杆的压力【答案】c【解析】【详解】a小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，方向相反，所以摩擦力的方向是竖直向上的，故a错误；bc小明沿杆或绳匀速向上爬，他受到摩擦力与重力平衡，大小相等，所以摩擦力等于重力，故b错误，c正确；d小明分别沿杆和绳子匀速下滑时，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡力，小明的体重；影响摩擦力大小

10、的因素有压力和接触面的粗糙程度，由于绳子比杆粗糙，摩擦力大小相等，人对绳的压力小于人对杆的压力，故d错误。10如图所示，用f12n水平向右的拉力匀速拉动物块a时，物块b静止不动，此时弹簧测力计的示数为5n，则物块a所受地面的摩擦力的大小及方向为（ ）a5n，向左b7n，向左c7n，向右d17n，向右【答案】b【解析】【详解】以b为研究对象，b在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体a对其向右的摩擦力作用。因为b静止，所以这两个力平衡大小相等。所以所受摩擦力为5n，方向向右。以a为研究对象，a在水平方向受b物块对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用。因为a做匀速直线运动，所以这三个力平衡大

11、小相等。所以物块a所受地面的摩擦力的大小为12n5n7n，方向向左。故acd错误、b正确。11甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离这一事实可以验证下列知识中的（ ）物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力abcd【答案】a【解析】【分析】物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【详解】（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，

12、运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上因此正确的说法是12下列物体中，处于平衡状态的是a在空中自由下落的苹果 b竖直向上抛出的石子c沿光滑斜坡滚动的小球 d在空中匀速直线下降的跳伞运动员【答案】d【解析】【分析】解答此题的关键是把握什么状态是平衡状态，静止状态和匀速直线运动状态是平衡状态。【详解】物体受到平衡力作用时能保持平衡状态，即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。a、在空中自由下落的苹果，下落速度

13、越来越快，不是平衡状态；b、竖直向上抛出的石子，上升速度越来越小，不是平衡状态；c、沿光滑斜坡滚动的小球，速度越来越快，不是平衡状态；d、在空中匀速直线下降的跳伞运动员，处于匀速直线运动状态，是平衡状态。故选：d。【点睛】此题主要考查学生对平衡状态的理解和掌握。判断方法：静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态；物体受到的力平衡时，物体处于平衡状态。13运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（ ）a跳远运动员助跑一段距离才起跳b举重运动员把杠铃举在空中不动c掷出去的铁饼在空中继续向前飞行d箭被弓射出后仍向前运动【答案】b【解析】【详解】a跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度，在起跳后，运动员由

14、于惯性要保持原来的运动状态，腾空时间更长，运动的越远不符合题意b举重运动员把杠铃举在空中不动，即此时处于平衡状态，利用的是平衡力的知识，故符号题意；c投掷铁饼时，铁饼离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，不符合题意，故d错误d射出去的箭处于运动状态，由于惯性，箭离弦后继续向前运动，因此是利用惯性，故不符合题意；14如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但没有推动，则下列说法正确的是a箱子受的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力b地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力c箱子没有被推动，箱子受到的水平推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力d箱子没有推动，是因为箱

15、子受到的水平推力小于地面对箱子的摩擦力【答案】c【解析】【详解】a箱子受到的重力和地面的支持力作用在同一物体上，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故a错误；b地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故b错误；cd箱子没有推动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力；故摩擦力等于推力的大小，故c正确，d错误。15如图所示的各种做法中，属于用滚动代替滑动来减小摩擦的是（ ）a冰壶运动员用刷子刷冰面b给门轴上的合页加润滑油c自行车上的滚动轴承d体操运动员手上涂有防滑粉【答案】c【解析】【详解】a冰壶运动员

16、用刷子刷冰面，是在压力一定的情况下，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的，故a不符合题意；b给门轴上的合页加润滑油，是使接触面脱离来减小摩擦力。故b不符合题意c自行车上的滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力。故c符合题意；d体操运动员手上涂有防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故d不符合题意。16在粗糙程度相同的水平面上，重为10n的物体在f=5n的水平拉力作用下，沿水平面由a点匀速运动到b点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到c点停下来，此过程中下列说法正确的是（ ）a物体在ab段摩擦力等于10nb物体在ab段摩擦力小于5nc物体在bc段摩擦力等于5nd物体在ab段

17、摩擦力大于bc段摩擦力【答案】c【解析】【详解】物体在ab 段做匀速直线运动，处于受力平衡状态，即拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，故fabf5n；在bc段撤去拉力，物块做减速运动，但压力大小与接触面的粗糙程度均不变，则滑动摩擦力的大小不变，仍是5n，故c正确，故abd错误。17如图所示，小刘同学站在电子秤上测体重，下列说法正确的是（ ）a小刘受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力b电子秤受到的重力和地面对电子秤的支持力是一对平衡力c小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力是一对平衡力d小刘受到的重力和小刘对电子秤的压力是一对平衡力【答案】c【解析】【详解】a. 小刘受到的重力和地面对电子秤的支

18、持力，二力大小不相等，因此不是平衡力，故a错误；b. 电子称受到的重力和地面对电子秤的支持力，二力大小不相等，因此不是一对平衡力，故b错误；c. 小刘受到的重力和电子秤对小刘的支持力，二力符合二力平衡的条件，因此二力是平衡力，故c正确；d. 小刘受到的重力和小刘对电子城的压力，二力方向相同，因此不是平衡力，故d错误18如图所示，叠放在一起的物体a和b，在大小为f的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是a甲、乙两图中物体a均受到地面对它的摩擦力大小均为fb甲、乙两图中物体b所受摩擦力大小均为fc甲图中物体a受到地面对它的摩擦力为0，物体b受到的摩擦力为fd乙图中物体a受到地面对它

19、的摩擦力为f，物体b受到的摩擦力为0【答案】a【解析】【详解】a甲乙两图在研究物体a所受摩擦力时，把ab看做一个整体研究，则整个物体都受到一个向右的拉力，而物体又做匀速直线运动，所以a均受到地面对它的摩擦力，大小等于fa符合题意；b甲图中物体b随a一起匀速运动，b此时不受到摩擦力，否则b不能匀速运动，b不符合题意；c通过a的分析可以判断c不符合题意；d根据乙图中b匀速直线运动，而b受到一个向右的拉力，所以b一定受到一个向左的大小等于f的摩擦力d不符合题意；故答案选a。19如图所示，下列设计是为了减小摩擦的是a雪天汽车轮上装防滑链b旱冰鞋下装有滚轮c钢钳内侧刻有纹线d饮料瓶盖刻有花纹【答案】b【

20、解析】【详解】a雪天汽车轮上装防滑链，是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦，故a不符合题意；b旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故b符合题意；c钢钳内侧刻有纹线，是通过使接触面膜更加粗糙来增大摩擦，故c不符合题意；d饮料瓶盖刻有花纹，是通过使接触面更加粗糙来增大摩擦，故d不符合题意。20在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为f1、f2、f3，则f1、f2、f3大小关系正确的是af1>f2>f3bf1<f2<f3cf1=f2=f3df1>f2=f3【答案】a【解析】【分

21、析】摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，两个影响因素不变，摩擦力不变【详解】第一、二次实验在接触面的粗糙程度不变时，改变了压力大小，压力大的摩擦力大，故f2f1；第二、三次实验在压力大小不变时，改变了接触面的粗糙程度，接触面的粗糙程度大的摩擦力大，故f1f2；故a正确选a21放在水平桌面上的物体静止不动，与其重力互相平衡的力是a物体对桌子的压力b桌子对物体的支持力c地面对桌子的支持力d桌子对地面的压力【答案】b【解析】【详解】a物体对桌子的压力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，a项不合题意；b物体只受桌子对物体的支持力和物体的重力，且保持静止，是一对平衡力，选项b

22、符合题意；c地面对桌子的支持力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，c项不合题意；d桌子对地面的压力和物体受到的重力，作用在不同的物体上，不是一对平衡力，d项不合题意。22第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶运动是在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，很有观赏性。如图所示，在某次比赛中，运动员将冰壶甲掷出去，冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动，经过一段时间，冰壶甲与赛道上的冰壶乙相撞。不计空气阻力。冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中（ ）a运动状态保持不变b运动方向发生了改变c运动快慢发生了改变d运动的方向和快慢均发生了改变【答案】c【解析】【

23、详解】冰壶甲在水平冰面上做减速直线运动的过程中，运动的速度大小在不停变小，即快慢发生了改变，运动状态是发生变化的，运动方向不变，故选c。23关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是a牛顿第一定律是通过凭空想象出来的b物体只要运动，就一定受到力的作用c不受力的物体，只能保持静止状态d如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动【答案】d【解析】【详解】a牛顿第一定律是在实验的基础上，经过科学推理得出的，当然不是凭空想象出来的，故a错误；b由牛顿第一定律知，物体不受力时，会保持静止或做匀速直线运动，说明物体的运动可以不受力，故b错误；c由牛顿第一定律知，物体不受力时，会

24、保持静止或做匀速直线运动，故c错误；d由牛顿第一定律知，物体不受外力作用时，原来运动的物体会保持匀速直线运动，故d正确。24下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）a足球守门员戴有防滑手套 b骑自行车刹车时用力捏闸c运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹 d给自行车的车轴加润滑油【答案】d【解析】a. 足球守门员戴有防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；b. 骑自行车刹车时用力捏闸，是在接触面一定时，通过增大压力的方法增大摩擦的；c. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的；d. 给自行车的车轴加润滑油，可以将接触面分离，用光滑的油

25、膜代替接触面，减小摩擦力；故d是为了减小摩擦，符合题意。点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。25如图所示，a、b 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 f15n，f23n那么物体 b 受物体 a 和水平桌面的摩擦力大小应分别为a5n、3nb5n、2nc2n、3nd3n、5n【答案】b【解析】【详解】物体a在水平方向受到拉力f1及摩擦力而处于静止状态，a受到拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡可得，a受b的摩擦力fa=f1

26、=5n；对整体进行分析，则整体在水平向上受f1、f2及地面对b的摩擦力而处于静止状态，故三个力平衡，则摩擦力fb=f1f2=5n-3n=2n26你一定听说过龟兔赛跑的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点关于这个赛跑过程，下列说法正确的是a兔子始终比乌龟跑得快b只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的c兔子在睡觉时肯定是静止的d乌龟的平均速度比兔子的平均速度大【答案】d【解析】【详解】a、兔子在前半程比乌龟用的时间少，在整个路程则比乌龟用的时间长，运动较慢，此选项说法不对b、选择地面上的树木等为参照物，乌龟与参照物的位置也

27、发生变化，同样说明乌龟是运动的，故该说法不对c、运动与静止是相对的，若以乌龟为参照物，则兔子是运动的，此选项不妥d、在全程中，兔子与乌龟运动路程相同，而乌龟用的时间少，所以平均速度大故选d27如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（ ）a重力、传送带的支持力b重力、对传送带的压力c重力、传送带的支持力、向右的摩擦力d重力 、传送带的支持力、对传送带的压力【答案】c【解析】【详解】物体竖直方向上受重力和传送带对它的支持力的作用，且两个力平衡；水平方向上向右做加速运动，所以受到传送带对它向右的摩擦力作用，选项c符合题意；a不符合，如果只受重力和支持力，物体就会处于平衡状态，不会做加速运动；b、d中对传送带的压力是物体施加的力，不是物体受到的力，不合题意 28下列情况中，属于一对平衡力的是（ ）a静止在桌面上的书，书对桌面的压力和桌面对书的支持力b苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力c沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员，运动员与伞的总重力和空气阻力d在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。【答案】c【解析】a、书对桌面的压力是桌子受到的，重力是书受到的力，这两个力不是作用在同一物体上，所以a错误b、苹果受到的重力与苹果对地球的吸引力是一对相互作用力不是一对平衡力，所以b错误c、跳伞运动员匀速下降，所以运动员与伞的总重