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文档简介

1、二 0 一三年度第一学期教学计划表学科语文班级四年级执教者陶山镇荆谷学校监制1 / 8一学生基本情况分析:1. 所任教课程上学期期末考试成绩情况:班级原人数到考数平均分优秀率合格率差生率四(1)4343班四(2)4646班2. 优秀生和后进生情况分析:优秀学生:学习态度端正、思维活跃、学习能力较强,语文双基扎实、学习自信心强,这几位学生只要能保持学习热情,完全可以取得理想成绩。但是有几位学生仅凭“小聪明”取得高分,成绩时好时差,极不稳定。如果不严格要求改变这种状况,提高自主学习能力,扎实双基,端正态度,成绩将不可持续。后进生:一、基础较差,语文学习没有兴趣,自信心不足。二、家长监督不力,没有严

2、格要求在、做到严爱结合,有的是隔代教育,祖父母疏于管理,也有家长知识缺乏教育方法不当,和孩子之间沟通不好,致使孩子形成不良学习习惯而影响学习成绩。三、有几位孩子确实语文学习能力缺乏成绩落后。二本学期要达到的教案目标:1认字200 个,会写200,养成主动识字的习惯。2 / 82会使用字典,词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。3能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。4体会课文中关键词句表达情意的作用。5能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。7在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨

3、的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。8留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚,比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。三课后辅导和课外活动工作:1. 辅导对象:3 / 8优生:林文静、谢彤彤、乐阳、陈世琼、朱宏财、维娜、何芊芊后进生:肖懂、许一祺、鲍恤成、项阳阳、嘉悦、高存利、许俊成、黄家鑫、金崇辉、伟玄2. 具体措施:、培优重在拔尖,辅差重在提高、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。、课外辅导,利用晚

4、修,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。、对于差生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的语文能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。 .优生要鼓励他们多做创新的事情,在阅读和写作方面多下功夫。4 / 8四教案进度表周次起讫日期1 9月2日9月8日2 9月9日-9月15日3 9月16日-9月22日4 9月23日9月29日5 9月30日10月6日6 10月7日-10月13日教案内容教时执行情况1 、观潮2 、雅鲁藏布大峡谷3 、鸟的天堂4、火烧云语文园地一5 、古诗两首6 、爬

5、山虎的脚7 、蟋蟀的住宅8、世界地图引出的发现语文园地二9 、巨人的花园国庆放假10、幸福是什么11 、去年的树5 / 87 10月14日-10月20日周次起讫日期10月21日8 10月27日10月28日9 11月3日10 11月4日11月10日11 11月11日-11月17日12 11月18日-11月24日11月25日13 12月1日12、小木偶的故事语文园地三教案内容教时执行情况13、白鹅14、白公鹅15 、猫16、母鸡语文园地四17、长城18、颐和园19 秦兵马俑语文园地五20 、古诗两首21、搭石22 、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳24 、给予是快乐的语文园地六6 / 81412月 2日25、为中华之崛起而读书12月 8日26、那片绿绿的爬山虎周次起讫日期15 12月9日-12 月15日16 12月16日-12 月22日12 月23日17 12 月29日12 月30日18 1 月 5 日19 1月6日-1 月12日20 1月13日-1 月19日教案内容教时执行情况27 乌塔28 尺有所短寸有所长

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