我与学前教育改革这十年征文心得体会_第1页
我与学前教育改革这十年征文心得体会_第2页
我与学前教育改革这十年征文心得体会_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我与学前教育改革这十年征文心得体会 迎着春日的暖阳,济南市槐荫区第三实验幼教集团总园长侯建军正在进行集团烟台路分园的验收工作。33年深耕幼教,侯建军是见证者、亲历者,更是一个建设者。 2021年12月,济南市槐荫区第三实验幼儿园是实施“学前教育三年行动计划后建设的教育局直属独立幼儿园,在济南市第三期学前教育行动计划收官之际。幼儿园站在了一个新的起点上,迎来了重大的发展机遇。2021年12月成为槐荫区首批幼教集团,现有道德园总园、梦世界园、新世界园、烟台路园四个园区,实现1+3“名园+分园齐头并进发展的新局面。在她的带领下,幼教集团近170位教职工凝心聚力,让近1400名孩子在家门口就能享受到集

2、团化办园模式下的特色品质教育。 一、底色保持“谋大局 通过文化氛围“生爱、课程实施“育爱、专业发展“慧爱,将智慧和革新深度融入到幼儿园管理和园所文化的建设中,让中华传统文化滋养孩子的心灵。走进槐荫三幼,不同的园所散发着不同的气质,随处可见剪纸、泥人、京剧、皮影等国粹经典,到处彰显着中国风;梦世界园多种形式的阳光体育活动,散发出健康向上的气息;新世界园则让人感受到浓浓的家园共育情怀园长因地制宜,为不同的园所“量身订制的最合适孩子们发展的教育特色。一园一品、一园多品,全体三幼人有着相同的追求立德树人守初心,让教育精于心践于行,进行中华美德的根基教育,在孩子成长中注入中国基因,打好人生底色。 二、蜕

3、变主动“应变局 2021年,幼儿园成为唯一一所成功申报济南市“十三.五规划重大课题的园所;侯建军带领一线教师从教育施行出发,重构课题指导制定流程,指导老师们制作剪纸微课,变革了学习方式;利用3d翻页书制作剪纸绘本,颠覆了阅读方式;运用剪纸定格动画,让品行教育更具吸引力;实现生活中的二维码手机一扫,教育资源及信息共享;熟练操作h5软件动态记录孩子活动轨迹、教师评价、成长故事等,有效保留了学习痕迹;2021年,课题通过市级结题鉴定。在济南市园长论坛上,作为全市三位园长之一,侯建军进行了剪纸艺术与信息技术融合的探究与施行的经验交流。作为全省两名园长代表之一,在山东省首批“家园共育示范园颁奖大会上,做

4、了同向同行爱为舟、智慧家园哺新荷的典型经验分享。也让中央电视台走近槐荫三幼寻找孩子眼中的最美幼儿园,成为了最美幼儿园的代言人,充分发挥了幼儿园应有的辐射带动作用。侯建军编著的园本教材玩转剪纸和专著剪出智慧正式出版。 疫情期间,侯建军园长主持济南市幼儿园“云六一线上庆祝活动,点击率高达130万次;策划幼儿家庭生活指导,“战疫情、意体验、爱陪伴板块,涵盖亲子游戏、趣味探究、绘本阅读、习惯养成等活动内容;带领教师创编巧巧的生日系列动画、防疫儿歌视频,线上“云家访,改编录制歌曲最美的光;在130天的特别假期里,共推出187篇新闻,18篇在人民日报等国家级媒体公布,63篇在学习强国等省、市级媒体公布。

5、三、使命奋力“开新局 侯建军大胆革新集团化办园新思路,尝试构建“1+x管理模式,即集团管理中心,下设后勤、教学、教研等管理部门,执行总园长和园区负责人二级管理架构,各园区在集团的指引下实现自我管理、自主发展。引入扁平化的管理机制,减少管理环节,节约管理人员,使集团指令和决策最短时间抵达分园落地开花,极大提升工作效率,解决了集团发展中管理人员匮乏的困扰。在集团试行“课程共建机制、教师共培机制、资源共享机制和“日常自主管理运行机制、保教质量自控机制的“3+2共建机制,充分发挥集团效应,实现教学资源、教师培训共享,保证园区质量优质均衡。 “思深以致远,谋定而后动。侯建军保持谋在前、思在深、干在实,带领幼儿园评为全国“家园共育数字化幼儿园、全国儿童品行家园共育示范幼儿园、山东省省级示范性幼儿园、山东省教育信息化示范单位、济南市十佳幼儿园、济南市“十三五规划重大项目研究基地、济南市五一劳作奖状、济

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论