宜那三年级下学期数学教学工作总结

1、20122013 学年下学期宜那小学 方柏桂2013 年 7 月 8 日2012 2013 学年下学期教学工作总结宜那完小 方柏桂本学期我担任了宜那小学三年级的数学教学工作， 一个学期的教学工作已经结了，回顾本学期的工作，感触非常多。在学校的正确领导下， 我不仅圆满完成了教学工作， 同时对于学校安排的其他任务都能按时按质的完成， 锻炼了自己， 也为学校建设做出自己的贡献。学年末把教学工作做一个简要的小结：一、教学任务完成情况一学期将过去， 可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学， 在继续推进我校“自主创新”课堂教学模式的同时，

2、把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学的新思路、 新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。二、教学研究与改革课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我是课堂教学的实践者， 为保证新课程标准的落实， 我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境， 把学生在获得知识和技能的同时， 在情感、 态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想， 把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动， 共同发展的过程，组织了第六届同组共研一课活动，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校 “自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，分工撰写教案， 以组讨论定

3、搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏， 记下学生学习中的闪光点或困惑， 是教师最宝贵的第一手资料， 教学经验的积累和教训的吸取， 对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。三、教学经验（一）、提高认识，增强责任心，上好每一节课。认真备课、上课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的

4、实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录， 认真写好教案。 每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课用出总结。（二）、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时， 认真分析并记录学生的作业情况， 将他们在作业过程出现的问题做出分类总结， 进行透切的讲评， 并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。（三）、虚心向有经验的教师学习，提高授课技巧，增强上课技能， 提高教学教学质量。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松

5、，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。 字串 4四、教学方法在做好课堂教学的同时做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后， 为不同层次的学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求， 同时加大了对后进生的辅导的力度。 对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩， 首先解决他们的心结， 让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教

6、育的因素， 发挥学生的创新意识和创新能力。 让 学生的各种素质都得到有较的发展和培养。五、存在问题虽然在这一个学期有一些收获， 但良好的成绩只能为我今后 工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不 足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作, 我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉， 把工作搞得更好。六、改进措施本次期末考试，我所任的三年级数学成绩相对其它平行班而 言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个 方面：一是在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高； 二是对知识点的检查落实不到位； 三是对差生的说服教育缺乏力 度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上；四是教学中投入不 够，没能深入研究教材及学生。下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多 媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓 在手上；3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提 高学生解决问题的能力；4、采取措施，加强训练，落实