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文档简介

1、5.玲玲的画第一课时n01 课前导入n02 字词学习n03 课文浅析目 录课前导入01趣味引入 看，老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴，她的名字叫玲玲，她是个聪明的小姑娘，画得一手好画，可是她在生活中遇到了一件不高兴的事，她是怎么解决的呢？今天就让我们走进课文看看吧。字词学习02易读错字玲 玲 端 详 催 她 叭 的 一 下 弄 脏 懒 洋 洋 糟 糕 肯 动 脑 筋 lng zng xing cu b knlnzo学习生字画hu 书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。部首：田组词：年画 图画造句：明明的爱好是画画。音序：H结构：半包围 学习生字幅f 书写指导：左窄右宽，“巾”的第二笔是横折钩。

2、部首：巾组词：一幅画 幅面造句：我画了一幅画准备参加比赛。音序：F结构：左右 学习生字评png 书写指导：左窄右宽，右部第一横短，第二横长。部首：讠组词：评奖 评语造句：他被评选为“四川美德少年”。音序：P结构：左右 学习生字奖jing 书写指导：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。部首：大组词：奖状 奖励造句：老师发给冬冬一张奖状。音序：J结构：上下 学习生字候hu 书写指导：第三笔竖短，不能和第五笔横相连，最后两笔撇捺舒展。部首：亻组词：时候 气候造句：小时候，我们很快乐。音序：H结构：左右 学习生字报bo 书写指导：左窄右宽，右部笔画紧凑，最后一笔捺舒展。部首：扌组词：报纸 报喜造句：爸爸每天

3、都要看报纸。音序：B结构：左右 学习生字另lng 书写指导：上部“口”稍小，下部“力”笔画舒展。部首：口组词：另外造句：他说的是另外一件事。音序：L结构：上下 学习生字及j 书写指导：整体结构松散，笔画舒展。部首：丿组词：来不及 及时造句：火车要开了，再不走就来不及了。音序：J结构：独体 学习生字拿n 书写指导：“人”的撇捺舒展，“手”的竖钩在竖中线上。部首：手组词：拿起 拿主意造句：他拿起铅笔写作业。音序：N结构：上下 学习生字并bng 书写指导：两点稍小，第二横长，第五笔是竖撇。部首：八组词：并不糟 并不太冷造句：今天的天气并不太冷。音序：B结构：上下 多音字d（大地）de （慢慢地）兴地

4、xng（兴奋）xng（高兴）理解词语懒洋洋： 端详： 脑筋：没精打采的样子。造句：海参在海里懒洋洋地蠕动。端庄安详。 认真地看。造句：她端详了半天，也没认出眼前的人是谁来。指思考、记忆等能力。指意识。造句：他脑筋好，多少年前的事还记得很清楚。理解词语满意：参加：满足自己的愿望；符合自己的心意。造句：老师看着同学们交上的作业，满意地笑了。加入某种组织或某种活。提出（意见）。造句：干部要积极参加集体劳动。课文浅析03课文分段第一部分(第1自然段)玲玲画了一幅画准备参加评奖。第二部分(第2-9自然段)玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下画上了一只小花狗。初读感知读课文，想一想文中写了什么？ 本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。初读感知初

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