县“三区”科技人才年度工作总结

1、县“三区”科技人才年度工作总结 县“三区”科技人才年度工作总结 20*年，*县科技局仔细实行省科技厅、市科技局关于组织开展“三区人才支持安排科技人员专项安排”的行动部署，根据上级部门下发的相关文件要求，主动实行行之有效措施，强力推动我县“三区”科技人员专项安排有序开展。现将工作开展状况总结如下： 一、总体状况 20*年，我县根据上级文件要求，主动实施“三区”科技人才支持安排。围绕我县支柱产业和优势特色产业，选派符合选派条件的“三区”科技人员，到我县*个行政村针对作物栽培技术、蔬菜栽培技术、家畜家禽养殖技术、动物疫病防治技术等领域生产中出现的问题进行帮助和指导服务，为我县打赢脱贫攻坚战供应了技术

2、支撑。 二、选派任务完成状况 （一）选派对象签订三方协议。 根据上级科技行政部门的工作要求，共计选派了*名专业技术人员参与了专项安排工作，其中农业技术推广中心*人、动物疫病预防限制中心*人。深化到我县的乡镇、村组、农牧民专业合作社，田间地头、棚室圈场，每人包扶1至2个行政村，对这个村的农牧业生产供应专业技术支撑，对生产中存在的技术问题进行询问、指导，并加以解决。并签订了三方服务协议。 （二）选派单位重视。 我县特别重视“三区”人才支持安排科技人员专项安排工作，选派了理论水平高、生产阅历丰富、有肯定农村工作阅历，工作热忱高的具有初级以上专业技术职务的人员参与“三区”人才支持安排科技人员专项安排工

3、作。按专业分为从事农作物栽培、植物爱护、设施蔬菜栽培、畜禽疫病防治、常见病治疗、边疆牲畜及市场检疫等多个专业领域，满意了农村对人才的需求。 （三）根据相关政策，用好活动经费。 依据科农（20*）*号文件要求，我县选派工作经费实行包干制。选派对象工作期满后，由县农业农村局（科技局）组成考核小组，对*名选派对象逐一考核，实行听述职、受援单位现场打分、实地察看、小组评定等程序，确定选派对象的得分和考核等次。对考核合格的人员，按上级文件要求兑现选派经费。20*年兑现选派工作经费*万元。 三、培育任务完成状况 根据自治区科技厅下发的三区科技人员培训安排，我们选派的“三区”科技人员均参与了学习，通过学习丰

4、富的专业学问面，使学问得到了更新，通过学习使专业人员与职业农牧业近距离的接触，相互了解，驾驭生产中的问题，为有针对性的开展工作奠定了基础。 四、主要阅历和工作建议 几年来，通过“三区”人才支持安排科技人员专项安排的实施，提升了我县农业生产力，增加了农产品加工企业的市场竞争力，增加了农夫尤其是贫困农夫的收入，为我县县域经济的发展和打赢脱贫攻坚战供应了强有力的科技支撑。 主要阅历：一是要因地制宜。围绕地方主导产业选派，做大做地方强支柱产业，实现“一县一品”。二要坚持双方自愿的原则。既要满意受援单位最紧缺的科技需求，同时要敬重科技人员的选择，让科技人员心情安逸，自觉服务，从而达到人尽其材的目的。三要

5、加强管理。对路途比较远的选派人员，主管部门要加强督促，主动联系，摸准企业农户需求，做好协调工作。四要做好服务工作。关切选派对象的工作和生活，帮助协调好选派对象和受援单位的关系，对选派对象提出的问题刚好处理，考核合格后刚好发放选派经费，确保选派对象的一切工作需求。 两点建议：一是建议省科技厅召开“三区人才”工作沟通会议。目前各地、县此项工作从未沟通探讨，很多细微环节问题省厅也没有规范性文件，导致各地做法不一。二是尽快出台相关细则，比如经费管理方法，使基层有操作依据，从而更好地推动此项工作。 三区科技人员针对生产中存在的问题和农夫的需求，开展了送课到村、送课到田间地头，全年对进行了*余次培训，培训

6、人数达*余人次。培训主要采纳了专题答疑和田间课堂的形式，在春播前到村，针对玉米生产中品种的选择、玉米病虫草防治、玉米施肥、玉米精细管理等问题进行解答，提出有效相宜的方法。在生产季节结合小组到田间地头，指导生产，针对现场出现的问题会诊开方。在秋收前针对农夫玉米生产中出现的倒伏减产的问题、品种混杂的问题、病害减产的问题，同种子管理部门一同进行田间鉴定，找出缘由，给农夫进行讲解答疑，避开了一些纠纷事务的发生。 四、经费落实和运用状况 （一）选派工作经费落实和运用状况。 经费已经落实，根据经费运用制度进行发放。 （二）培育工作经费落实和运用状况。 经费已经落实，根据经费运用制度进行发放。 五、主要阅历

7、和工作建议 （一）主要阅历 1.课题与科技服务结合。结合开展的探讨课题进行科技服务，提高科技人员的工作主动性和针对性，在指导生产的过程中积累一些第一手资料，完善课题的资料，从中使科技人员在生产中受到启发，从农夫的阅历中得到提高。科技人员从课题的角度服务于农业生产，从中更易发觉问题，探究出解决问题的方法，使农夫受益。 如*等针对猪舍中有害气体对养殖的危害性，选择了市内有代表性的养猪场开展了微生物菌剂的应用试验示范，筛选出em、艾米乐菌剂最佳的用量和运用方法，为下一步推广奠定了基础。 2.推广物化的成果。在开展科技服务过程中，首先要对村里的产业结构现状进行调研，找到开展工作的切入点，选择成型熟化的

8、物化成果在村里示范应用，使农夫看到了效果，偿到了甜头，再进一步推广应用，让农夫经济收入真正的增加。如今年在*村惠农*农夫种植专业合作社引进了大球盖菇，应用玉米秸秆进行发酵树下生产，取得了较好的效益，成为明年有推广价值的项目。 3.开展送课入村，建立田间课堂。针对种植养殖生产中的问题，有针对性的进行培训，春播前到村组，和农夫一起探讨种什么，种多少，怎么种等问题，打破过去农夫培训让我学，我不学，讲大课，讲的内容和自家生产脱解等现象。在农作物生长季节生产上出现问题或养殖场家畜出现问题，刚好到田间圈室进行诊断指导，开方抓药，解决实际问题，通过师傅带徒弟的方式使种养殖户驾驭了好用的技术，收到了较好的培训效果。 4.成组下乡，会诊解惑。将不同专长的科技人员两三人组织成一组，一起到乡镇、村组，遇到了生产中的问题，能够现场刚好得到解决，为生产者供应更快捷，更精确科学的解决方法，也使组内科技人员之间取长补短，相互提高。 5.建立好新技术示范户。在所服务的村建立好新技术新品种示范户，选择责任人强，农艺技术高的农户担当示范项目，通过示范户的田间展示作用，引导四周的农夫接受，促进了新技术的推广应用。 *县科技局 20*年*月*日 本文来源：网络收集