(部编版)统编五年级语文下册第八单元达标卷(含答案)

1、 部编版五年级语文下册第八单元达标卷一、用“”给下面加点的字选择正确的读音。（3分） 窈窕淑女（yo yóu） 薄弱（báo bó） 胚胎（pi p） 轧伤（zhá yà） 孔君平诣其父（zh yì） 困窘（jn jin） 二、看拼音写词语。（8分）shì tàn（ ）ji qín（ ） luó s（ ）ni kòu（ ） xin lè（ ）chn zhuàn（ ） fù yn（ ）so yn（ ）三、用“”圈出句中的错别字，并在括号里改正。（5分）1.

2、我们要勤奋学习，做国家的栋粱。（ ）2. 大姆指在五指中，形壮实在算不上美。（ ）（ ）3. 手上的五指，我只觉得资态与性格，有如上的差异，却无爱赠在其中。（ ） （ ）四、解释下列加点的字。（4分）1. 甚聪惠：_2. 孔指以示儿曰：_3. 各有所长，各有所短：_4. 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出：_ _ 五、下列哪一项朗读停顿最恰当？（ ）（3分）A. 梁国/杨氏/子九岁，甚/聪惠。B. 儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”C. 为设/果，果有/杨梅。D. 孔指/以示儿/曰：“此是/君/家果。”六、体会句子的表达特点，再选择一个情景写一写。（4分）他身体最高，无名指、食指贴身左右

3、，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂， 片刻不离。1 / 8这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、 穿行。这两个句子都运用了_的修辞手法，我也会写这样的句子：列车在山间奔驰雨点落在窗户玻璃上游子回到家乡_ 七、读语段填空，再仿写一段话。（4 分）但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却 由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住； 重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。 这段话先概括写大拇指_，然后再用具体的例 子来说明。我也会用先概括后具体的写法写一段话： _ 八、判断下列说法的对

4、错，对的打“”，错的打“×”。（4分）1. 孔君平和杨氏之子的对话，利用姓氏特点做文章。一个问得巧，一个答得妙。 （ ）2. 费奥多罗夫被老师误会的时候，他用自我调侃的语言安慰自己“世界上重 大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的危险”，令人忍俊不禁。（ ） 3.手指一文的作者是著名散文家、画家丰子恺。（ ）4.讲笑话时，自己首先要笑，这样才能感染别人。（ ）九、硬笔书法和软笔书法是相通的。请根据提示临摹颜真卿的书法作品勤礼碑 中的16个字。（不必写繁体字哟）。（3分）太宗为秦王踰岷将军序君自作后温馨提示：颜真卿的书法筋肉 丰满，浑厚有力。2 / 8精加十、根据语境把格言警句补

5、充完整。（5分）1. 那些背叛祖国和民族的人，“多行不义，_”，是没有好下场 的。2. 朱子语类中有言：“人有耻，_。”意思是：一 个懂得羞耻的人，不会做违背良心和道德的事。做人应有底线，要有一颗正直、 高尚的心。3. “_，仁之端也。”读了卖火柴的小女孩这篇童话，谁不 会心生同情之感呢？4. “_，小人喻于利”的意思是：君子看重的是道义，小人 看重的是利益。5. 论语中写道：“君子坦荡荡，_。”我们当做光明磊 落、心胸坦荡的君子，不做斤斤计较、患得患失的小人。十一、请你给大家讲一个笑话。（4分）温馨提示：1.最好是别人没有听过的笑话，内容健康，积极向上。2.讲之前 把笑话的内容熟记下来。3.

6、避免不良的口语习惯。 _3 / 8_ 十二、阅读语段，回答问题。（3分）歌德是德国历史上一位伟大的诗人，他的诗歌很有影响，为人们所传颂。但 当时也有人对他和他的作品怀有成见。一天，歌德在魏玛公园散步，在狭窄的小路上，迎面遇见一位对歌德的作品 提出过尖锐的、带有挖苦污辱性批评的批评家。两人面对面地停住，那位批评家 蛮横地喊道：“我从来不给蠢货让路。”歌德则说：“而我正好相反！”说着满面笑 容地让在一旁。请你仔细揣摩画横线的部分，歌德的言外之意是什么呢？ _ 十三、品读语段。（8分）常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的 强硬的曲线。他的工作（ ）不如大拇指吃力，（ ）

7、比大拇指复 杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆遇到危险的事，都要由他去试探或冒险秽 物、毒物、烈物，他接触的机会最多刀仿、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会 最多他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳机枪必须请他，打算盘、拧 螺丝、解纽扣等，虽有大拇指相助，终是他主干的。五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障； 他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片 刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事， 名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物， 好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退

8、在一旁，让大拇指、食指去 出力，他只在旁略为扶衬而已。1. 在括号内填入恰当的关联词。（1分）2. 在“”里填入正确的标点。（2分）3. “无如中指”中的“无如”的意思是：_。（1分） 4.对画横线的句子理解不正确的一项是（ ）。（2分）4 / 8A. 形象地写出了中指的形态特点、所处的地位B. 用风趣的语言写出了中指的姿态美和高傲的特点C. 赞美了中指外表漂亮、气质高雅、懂得享受的特点5.由作者笔下的食指和中指，我分别想到了（ ）、（ ）这两类人。（2分） A.能力弱，形体小，个体作用不大，做人低调，默默无闻B. 吃苦耐劳，任劳任怨，干的是最脏最累的体力活，不求回报C. 名义上参加，实际并不

9、出力，喜好摆功，爱出风头D. 干的是复杂的技术活、脑力活，富有创新精神，勇于冒险，敢为人先十四、课外阅读。（12分）认牙冯骥才治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也 能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐，费猜！华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘， 忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙，今儿在街头碰上，一打招呼，他 不认得您了，您恼不恼？要说他眼神差，他从不戴镜子，可为吗记性这么差？也 是费猜！后来，华大夫出了一件事，把这两个费猜的问题全解开了。一天下

10、晌，巡捕房来了两位便衣侦探，进门就问：今儿上午有没有一个黑脸 汉子到诊所来？长相是络腮胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇 摇头说：“记不得了。”侦探问：“您一上午看几号？”华大夫回答：“半天只看六号。”侦探说：“这就奇了！总共一上午才六个人，怎么会记不住？再说这人的长 相，就是在大街上扫一眼，保管也会记一年。告明白你吧，这人上个月在估衣街 持枪抢了一家首饰店，是通缉的要犯，您不说，难道跟他有瓜葛？”华大夫平时没脾气，一听这话登时火起，“啪”一拍桌子，拔牙的钳子在桌 面上蹦得老高。他说：“我华家三代行医，治病救人，从不做违背良心的事。记5 / 8不得就是记不得！我也明白告诉你们，那祸

11、害人的家伙要给我瞧见，甭你们来找 我，我找你们去！”两位侦探见牙医动怒，龇着白牙，露着牙花，不像装假。他们迟疑片刻，扭 身走了。天冷了的一天，华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急，大褂都裂了。 他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶 去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。侦探说：“华大夫，您怎么认出他来的？”华大夫说：“当时我也在一壶春吃饭，看见这家伙正跟人喝酒。我先认 出他嘴角那颗黑痣，这长相是你们告诉我的，可我还不敢断定就是他，天下不会 只有一个嘴角长痣的，万万不能弄错！但等到他咧嘴一笑，露出那颗虎牙，这牙 我给他看过，记得，没错！我便赶紧报信来了！”侦探说：

12、“我还是不明白，怎么一看牙就认出来了呢？”华大夫哈哈大笑，说：“我是治牙的呀，我不认识人，可认识牙呀！” 侦探听罢，惊奇不已。这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦。他记不住人，不是毛病，因 为他不记人，只记牙；治牙的，把全部心思都使在牙上，医术还能不高？ 1.联系上下文，解释文中加点的词语。（2分）顶天：_费猜：_ 2.两个令人“费猜”的问题分别是：_ _。（2 分） 3.“跑得太急，大褂都裂了”这句话能否删去？为什么？（3分） _ 4.下面说法错误的一项是（ ）。（2分）A. 华大夫是个正派、善良的人B. 华大夫是个医术高明却十分傲慢的人C. 华大夫虽然性子有点急，但是为人正直D. 华大

13、夫是个医牙技术高超、有正义感的人6 / 85.结尾处说“这事传出去，人们对他那费猜的事就全明白啦”，试结合短文内容， 说说人们究竟明白了什么，对你有怎样的启示。（3分） _ 十五、小练笔。（5分）仿照手指的写法，从人的五官中选一个，写一段话。（100字左右） _ 十六、作文。（25分）看下面两幅漫画，选择其中一幅，写一写你得到的启示。题目自拟。7 / 8参考答案：一、yo bó pi yà yì jin二、试探 家禽螺丝纽扣冲撞搔痒享乐 附庸三、1.梁 2.拇状 3.姿憎四、1.同“慧”，智慧。 2.给看。3.长处。4.拜访。就，于是。五、 B六、 比喻 示例：大风携着雨点，漫天挥洒，敲打着窗棂，就像无数顽皮的小朋 友用小手捶打着小鼓七、是最肯吃苦的略八、 1. 2. 3. 4.×九、 略十、1.必自毙 2.则能有所不为 3.恻隐之心 4.君子喻于义 5.小人长戚戚 十一、略十二、“我”会给蠢