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文档简介

1、女生节活动策划书格式女生节活动策划书格式(1)一、 活动目的37女生节活动策划书丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,通过男女生间游戏等活动的相关配合,促进男女同学间真挚的交流,提高同学间相互帮助配合的意识,也增强男生的绅士风度,在游戏中获得快乐,同时推动学院精神文明建设向更高层次发展。二、 活动主题炫彩青春 相遇天使三、举办单位主办:合肥师范学院数学与统计学院 承办:合肥师范学院数学与统计学院分团委四、活动对象数学与统计学院级全体学生五、活动时间初赛时间:某年某月某日中午12点 决赛时间:某年某月某日晚上6点半六、活动地点(暂定)初赛地点:竹园广场 决赛地点:另行通知七、活动流程(一

2、)宣传阶段1、某月某日,我们将此活动通知发到各班,通过各班班长把活动的主旨与要求通知给各班同学。2、某月某日前,由班长在班级选出四到六组选手,每组三人,并且每组由一名男生两名女生组成。在某月某日中午前将名单交至数统院学生会办公室。(二)活动阶段初赛1.合成幸运色彩当日,参赛成员在竹园广场集合后,12点整时,举办方将展示事先准备好的任务卡片,任务卡片由抽签决定,其中有幸运颜色,选手需要在学校中找到可以合成此种颜色的相应的幸运颜色卡片,然后迅速返回竹园广场,由裁判评定幸运颜色是否可以合成成功。本轮比赛按照时间顺序晋级18组。2.“冰山”危机按照上一个游戏的完成先后排出1号18号,由抽签决定划成两两

3、一组。两组团队成员各拥有四张报纸大小的冰山,团队所有成员所占范围不得超过报纸边缘。两个团队之间用猜拳的方式进行PK,输的一方减少一张报纸,最后仅剩一张报纸时,输方可以选择将报纸对折,若其中一个团队超出报纸范围,则另一个团队获胜。本轮胜利的9组团队晋级决赛。其余9组团队进入复活赛。3.追逐生机进入复活赛的9个团队将以抽签的方式分为三组,团队三人进行赛跑比赛。先是进行三人四足,同时从同一起跑线出发,到达对面标志物后男生将团队中一位女生抱回起点,三个团队中速度最快者晋级决赛。本轮将有3个团队复活进入决赛。决赛1.我的发型你最懂入围决赛的团队,男生需当场给团队中一位女生做出有创意的发型,可以借助任何材

4、料和装饰品,比赛中由本团队另一名女生负责对男生设计的发型进行解说,限时5分钟。2. Shw出我的范参赛团队各准备一个三分钟的表演,表演形式不限。由评委根据表演的创意,张力以及现场效果进行打分。3. 害你在心口难开参赛团队在本轮可推荐任何一位队员进行比赛,本轮参赛的选手额头将会贴上不同的关键字。然后由主持人宣布游戏的主题,比如:舞会现场、同学聚会、春游等。然后参赛选手模拟主题场景,并设置陷阱让其他选手说出其额头的关键字。说出自己额头关键字者被淘汰,按照淘汰顺序进行加分,留在台上最久者加分比较高。八、奖项设置一等奖1名 二等奖2名三等奖3名 优秀奖若干名九、资金预算卡纸90余元丝带90余元女生节活

5、动策划书格式(2)一、背景1、女生节,于上世纪九十年代初诞生于山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,同时也是高校校园趣味文化的代表之一。现今,女生节已成为全国很多高校的一个重要节日,全国很多高校都有多姿多彩的女生节活动,我院也不例外。在院女生节活动期间,本班响应团委的号召,策划、组织了本场生动活泼、富有情趣的女生节团课。2、德育分作为我们大学生的一个评价指标,在我们的学习、生活中有着十分重要的地位,它的多少在很大程度上反映了我们综合素质的高低,它直接影响我们的期末综合测评成绩。然而,有一些同学对它还不是很了解,还没有很好地意识到它的意义及重要性。二、目的1、丰富校园生活,体现学

6、校尊重女生、关爱女生的风尚;为女生们提供学习和锻炼的平台,使同学们从中获取有益的知识;促进男女同学间的交流和沟通,促进同学们之间的友谊,促进班级团结;走进女生们多姿多彩的世界,领略女生们的风采;让女生们放下矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的自己,过一个快乐、难忘、有意义的女生节。2、向同学们宣传德育分的知识,增加同学们对德育分的了解,增强同学们对德育分的意义及重要性的认识。三、主题:1、走进女生世界,展现女生风采 2、德育分在我心四、时间:某年某月某日12:2013:40五、地点:理B-202教室六、对象:10级小教4班全体同学七、策划人:吴苗八、人员安排:团支书、组织委员 整体协调、解说员

7、 副班长 筹备宣传德育分的节目 文娱委员、女生委员 筹备其它节目宣传委员、女生委员 筹备教室布置材料、主持教室布置、 现场拍照班长、纪检委员 负责同学们的参与度和团课现场纪律 曹涵仓、唐笑笑 主持人九、教室布置特色1、在黑板上写上“女生节 德育分”几个大艺术字,并在周围画上画。(“女生节 德育分”几个大字表明了本次团课的内容,即欢度女生节、宣传德育分,用画加以衬托不但使它变得更加显眼,而且使它变得更加美观。)2、在教室后面的墙中央张贴我班男生为我班女生精心准备的一份礼物。(这份礼物的主体是一位裙装“女生”,她手拿我班八个男生的合照显得非常高兴;围绕在她周围的八朵“向日葵”是我班八个男生的象征,

8、在“向日葵”上有我班男生为我班女生用心写下的节日的祝福。整个礼物寓意着我班八个男生始终都在我班女生的周围,为我班女生保驾护航,我班男生希望我班女生在它的陪伴下每天都能够:开开心心出门去,平平安安回寝来。这一装饰很好地切合了团课的主题,体现了我班男生对我班女生的关爱,表现了我班男生和我班女生之间的良好关系,营造了一个温馨、和谐、充满爱的氛围。)3、在教室四周的墙上张贴女生们平日里完成的一些作品,包括画的画、写的艺术字等;在讲台、窗台、桌子等处摆放一些女生们平日里所做的丝网花。(这些布置不但使教室变得美观了,营造了一个舒心的环境,而且还很好地辅助了团课主题的表达,即展现了女生们一些方面的风采。)4、在天花板上挂彩色气球、在玻璃窗上贴彩色气球。(这主要是让教室变得更加美观。)十、活动流程1、开场白2、女生风采展a、一些女生上台现场制作丝网花、现场给人化妆b、女生T台秀(这个节目主要是展示女生们作为女性的特色才艺,展现女生们女性的风采,是切合主题的节目)3、副班长宣传德育分的相关知识,并就德育分问题与同学们交流4、歌曲串烧5、访谈节目女性人生 (主持人:吴苗 嘉宾:郭志明 杨丽)(这个节目旨在通过主持人与一男一女两位嘉宾的对话,带领大家走进女生的世界,引领男生关注女生,关爱女生,引领女生加强对自身的了解与认识,这也是切合主题的节目。)6、德育分知识竞答7、相声剧蜗居版

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