九年级化学总复 习：化学实验（一）人教实验版

1、九年级化学总复 习：化学实验（一）人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：总复习：化学实验（一）二. 重点、难点：1. 知道常用的化学实验仪器试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等的名称、性质、用途。2. 知道常见药品的保存和使用，实验室安全常识和环保常识。3. 学会固体、液体药品的取用，药品的称量，酒精灯的使用与加热，仪器的洗涤，仪器的连接与装配，溶液的配制，装置气密性的检查，溶解、过滤、蒸发等一些重要的实验基本操作。4. 学会氧气、二氧化碳、氢气的实验室制备原理、制取的装置（包括发生装置、收集装置）和药品、操作步骤（包括仪器的组装顺序和操作顺序）、和检

2、验（或验满、验纯）等基础知识。三. 具体内容：（一）常用化学仪器及使用方法1. 能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项用于蒸发溶剂或浓缩溶液可直接加热，但不能骤冷。蒸发溶液时不可加得太满，液面应距边缘1厘米处。试管常用作反应器，也可收集少量气体可直接加热，外壁有水时要擦干。放在试管内的液体不超过容积的12，加热试管内的液体不超过容积的13。 燃烧匙燃烧少量固体物质可直接用于加热。2. 能间接加热（需垫石棉网）的仪器仪器图形和名称主要用途使用方法和注意事项烧杯作配制、浓缩、稀释溶液。也可用作反应器等。加热时应垫石棉网根据液体体积选用不同规格烧杯用作反应器不能直接加热，加热时要垫

3、石棉网。所装液体的量不应超过其容积12。锥型瓶用作接受器、用作反应器等一般放在石棉网上加热。3. 不能加热的仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于收集和贮存少量气体如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细砂。分装各种试剂，需要避光保存时用棕色瓶。广口瓶盛放固体，细口瓶盛放液体。玻璃塞不可盛放强碱，滴瓶内不可久置强氧化剂等。4. 计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用于粗略量取液体的体积要根据所要量取的体积数，选择大小合适的规格，以减少误差。不能用作反应器，不能用作直接在其内配制溶液。托盘天平用于精确度要求不高的称量药品不可直接放在托盘内，称量时将被称量

4、物放在纸或玻璃器皿上，“左物右码”。滴管用于滴加液体，定滴数地加入溶液必须专用，不可一支多用，滴加时不要与其他容器接触。5. 用作过滤、分离、注入溶液的仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作过滤或向小口容器中注入液体过滤时应“一贴二低三靠”用于装配反应器，便于注入反应液长颈漏斗应将长管末端插入液面下，防止气体逸出6. 干燥仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体要注意防止干燥剂液化和是否失效。气流方向大口进小口出。洗气瓶除去气体中的杂质注意气流方向应该长管进气，短管出气7. 其它仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法及注意事项用作热

5、源，火焰温度为500600所装酒精量不能超过其容积的23，但也不能少于14。加热时要用外焰。熄灭时要用盖盖灭，不能吹灭可用作蒸发皿或烧杯的盖子，可观察到里面的情况不能加热试管夹夹持试管防止烧损和腐蚀玻璃棒用作物质溶解、溶液蒸发的搅拌器过滤或转移液体时用以引流搅拌时应避免碰撞容器壁引流时应注意使玻璃棒顶端靠近接受容器的内壁，液体倾出容器的倾出口要紧靠玻璃棒中端使用后及时擦洗干净，不能随便放在桌上，应放在干净的容器内或插在试管里。铁夹铁圈铁架台用于固定或支持反应器固定在铁架台上的铁圈可用作漏斗架固定仪器时，仪器和铁架台的重心，应在铁架台底座中间（二）化学实验基本操作1. 药品的取用（1）取用药品遵

6、守“三不”原则：不能用手接触药品，不能品尝药品的味道，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用招气入鼻法）。（2）药品没有具体说明取用量时，一般按最少量取用：液体取1ml2ml，固体只需盖满试管底部。（3）用剩的药品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器。（4）固体药品的取用：块状固体用镊子夹，粉末状或细晶体用药匙取，必要时可用纸槽取。操作：把试管横放，将药品送到试管底部，再把试管竖起。（5）液体药品的取用：瓶塞倒放，试剂瓶的标签向手心，瓶靠试管口，倒完后盖紧瓶塞，将试剂瓶放回原处。 定量取用液体操作：量筒放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体的

7、体积数（若仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大）。 吸取和滴加少量液体用滴管：胶头在上，滴管不要接触反应容器内壁或放在实验台上，以免沾污滴管。（6）浓酸，浓碱的使用：浓酸，浓碱都具有强腐蚀性，使用时要格外小心。2. 药品分类贮藏（1）盛放碱液的试剂瓶要用橡皮塞。（2）易变质的药品存放时间不能长久贮存，最好现用现配制如：澄清的石灰水长期存放将因跟空气中的二氧化碳反应而失效。（3）易潮解、易挥发、有吸水性的药品要密封保存。（4）易燃物质（如：酒精、硫、磷、镁粉等）和易爆炸的物质（如：高锰酸钾、硝酸铵等）存放时要远离火源。（5）白磷保存在冷水中，金属钠保存在煤油中。3. 过滤的操作操作要点：“一贴二低

8、三靠”。一贴：滤纸紧贴漏斗内壁。二低：滤纸上沿低于漏斗口，液体低于滤纸上沿。三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁，引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧；盛待过滤的烧杯的尖嘴部靠在玻璃棒的中下部。应手持玻璃棒中上部。4. 物质的加热（1）酒精灯的使用注意事项：禁止向燃着的酒精灯添加酒精；禁止用酒精灯引燃另一酒精灯；酒精灯里的酒精洒出来在桌上燃烧，立即用湿抹布扑盖。（2）给物质加热：加热前要预热；给液体加热可用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等，给固体加热可用试管、蒸发皿等，试管和蒸发皿可直接加热，烧杯、烧瓶要垫上石棉网；加热试管内的液体时要用试管夹，管口不能对着人，并使试管跟桌面成45°的角度

9、，先给液体全部加热，然后在液体底部加热，并不断摇动。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。加热后很热的试管不能立即用冷水冲洗。5. 蒸发蒸发液体时，要用玻璃棒不断搅拌液体，当蒸发皿内出现较多量固体时，即可停止加热，热的蒸发皿要用坩埚钳移走，并放在石棉网上冷却。6. 溶解固体物质一般可采用研细固体、加热、搅拌或振荡等方法加快溶解。7. 配制一定质量分数溶液操作步骤：计算、称量（对固体溶质）或量取（对液体物质）、溶解。说明：在溶解时放出大量的热的物质，例如浓硫酸的稀释，应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。8. 仪器的装配和装置气密性的检查（1）装配一般由玻璃导管插入橡皮

10、塞、玻璃导管插入胶皮管和塞子塞进容器口（玻璃导管要插入的一端用水湿润）。（2）检查装置的气密性时，将导管一端伸入水中，可用手掌心握容器外壁，也可用酒精灯微热。若导管口有气泡冒出，松开手掌，水进入导管中形成一段水柱，说明装置不漏气。9. 玻璃仪器的洗涤（1）水洗法：在试管中注入少量水，用合试管刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最后用蒸馏水清洗，洗涤干净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下。（2）药剂洗涤法： 附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐，可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热。 附有油脂，可选用热碱液（碳酸钠溶液）清洗。10. 实验室安全常识（1）使用任何电器要谨防触电，不用

11、湿手接触电器，实验结束后应立即切断电源。（2）酸性烧伤可用清水或2的碳酸氢钠（即小苏打）溶液冲洗；碱性烧伤可用2醋酸溶液或2的硼酸溶液冲洗，冲洗后涂上油膏，并将伤口扎好。重者送医院诊治。（3）眼睛的化学灼伤：凡溶于水的化学药品进入眼睛，应立即用水洗涤，然后根据不同情况分别处理：如属碱类灼伤，则用2的医用硼酸溶液淋洗；如属酸类灼伤，则用3的医用碳酸氢钠溶液淋洗。重者应立即送医院治疗。（4）干石灰或浓硫酸烧伤时，不得先用水冲洗。因它们遇水反而放出大量的热，会加重伤势。可先用干布（纱布或棉布）擦试干净后，再用清水冲洗。（三）实验室制取气体实验室制取气体的发生装置是根据反应物、生成物的状态（固体或液体

12、），反应条件（是否加热）决定的；收集装置是根据气体的溶解性和密度决定的。氧气二氧化碳氢气药品方案1：过氧化氢和二氧化锰方案2：高锰酸钾大理石（或石灰石）和稀盐酸锌粒和稀硫酸（或稀盐酸）化学反应原理方案1：2h2o2 mno2 2h2o+ o2 方案2：2kmno4 k2mno4 + mno2 + o2caco3+2hcl cacl2 +h2o+co2zn+h2so4 znso4+h2制得气体在水中的溶解性氧气不易溶于水二氧化碳能溶于水氢气难溶于水制得气体的密度与空气的比较氧气密度比空气密度大二氧化碳密度比空气密度大氢气密度比空气密度小发生装置方案1制取氧气使用上表装置b方案1制取氧气使用上表装

13、置a使用上表装置b使用上表装置b收集方法排水法或向上排空气法向上排空气法排水法或向下排空气法检验方法将带火星的木条插入集气瓶内，若复燃，说明是氧气将气体通入澄清的石灰水，若其变浑浊，说明是二氧化碳点燃该气体，检验其生成的产物验满或验纯将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明已收集满将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，说明已收集满用拇指堵住倒置已收集满氢气的试管，靠近火焰移开手指，若听到“噗”的一声，说明已纯反应物状态固体与固体混合固体与液体混合反应条件加热不需加热发生装置装置a装置b 【典型例题】例1 某厂实验室有甲、乙两个药品橱，其中甲橱已存放有锌和铜，乙橱是空橱。现有碳酸钙、浓硫酸、

14、烧碱、浓盐酸、氧化铜，应该分别把它们放入哪个橱中？其中试剂瓶口一定要密封的是哪些化学药品？（1）甲橱：锌、铜、，乙橱：。（2）需密封保存的是：。答案：（1）碳酸钙、氧化铜、烧碱 浓硫酸和浓盐酸 （2）浓硫酸、烧碱和浓盐酸解析：不同化学药品的存放原则是药品间相互不能发生反应。甲橱已存放有锌和铜，不能再放浓硫酸和浓盐酸，应把它们放入乙橱。同理，碳酸钙、氧化铜、烧碱应放入甲橱。由于浓硫酸和烧碱具有强烈的吸水性，且烧碱易与空气中的co2反应而变质，应密封保存。浓盐酸有强烈的挥发性，也应密封保存。例2 下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程：（1）请找出上图的错误： _； _； _。

15、（2）若操作正确，则所称取氯化钠的质量为 g 。（3）如果配制的生理盐水中nacl的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：_；_；_。答案：（1） 广口瓶塞放反了；砝码和药物放反了； 温度计用来搅拌 （2）4.5g （3）计算错误： 水算多了； 氯化钠算少了。称量氯化钠时操作错误如： 天平读数有误； 氯化钠和砝码放反了； 左盘放了纸片右盘未放纸片； 天平未调零等。用量筒量取水时错误如： 水量多了（或取水读数时仰视）。 氯化钠中混有杂质； 烧杯中有水。解析：第（3）小题为开放性问题，思维可从药品、装置、操作等方面发散来寻找原因，得出可能的、合理的答案。例如， 从药品方面看

16、：可能是称取的氯化钠中混有杂质，也可能是烧杯中有水等； 从操作过程看：可能是氯化钠和砝码放反了，也可能是量筒量水时仰视刻度读数等。例3 下图是某同学设计的实验室制取co2装置图，请指出图中的错误。解析：实验室中气体制取装置选择的依据是：根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置；根据产生气体的性质选择收集装置。在上图的发生装置中，长颈漏斗若不插入液面以下，产生的气体会从漏斗口逸出，导气管伸入液面以下，则不能导出产生的co2气体。上图中收集装置适合难溶于水的气体，co2能溶于水，且密度比空气大，故只适宜采用向上排空气法收集。答案： 发生装置图中：长颈漏斗没插入液面以下；导气管伸人瓶内过长。 收集装

17、置图中：不能用排水法收集，只能用向上排气法收集。例4 试根据下图回答（ag为接口代号，甲戊为装置代号）（1）写出标有数字的仪器名称 。 （2）制取氢气应选用发生装置 。除去氢气中混有的少量水蒸气应选用装置 ，除去氢气中混有的少量氯化氢气体应选用的装置 。（3）用浓盐酸跟锌粒反应制取并收集纯净的氢气时，装置的接口顺序为 。分析：制取纯净的氢气应先除去氢气中的氯化氢气体后除去水蒸气。相反操作氢气中还混有水蒸气。制出气体后先除去气体中的杂质再干燥气体。装置接口时导管应长进短出。实验仪器连接步骤：气体发生装置除杂质装置干燥装置气体收集装置。净化剂和干燥剂的选择：原则是被净化或干燥的气体不与净化剂和干燥

18、剂反应，也不能引入新杂质。答案：（1） 试管 酒精灯；（2）乙、丁、戊；（3）bgfdec 【模拟试题】第一组一. 选择题（每小题只有一个正确选项）1. 下列仪器中，不能作为反应容器的是（ ）a. 试管 b. 烧杯 c. 量筒 d. 集气瓶2. 下列仪器中，可用酒精灯直接加热的是（ ）a. 漏斗b. 试管c. 量筒d. 集气瓶3. 学化学要经常做实验。根据你的经验判断在实验室中的下列四个操作中正确的是 （ ）4. 用托盘天平称量物品时，若砝码放在左盘，称量物放在右盘，达到平衡时砝码为10g，游码读数为0.9g，对这种操作的评价有： 称量方法不正确； 称量方法正确； 无法称得称量物的质量； 可知

19、称量物为9.1g； 可知称量物为10.9g。其中正确是（ ）a. 和 b. 和 c. 和 d. 和5. 下列实验操作正确的是（ ）a b c d二. 填空题6. 有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、燃烧匙、坩埚钳等仪器，请为下列实验操作各选一种：用作配制溶液的容器是_；吸取或滴加少量液体时用_；检验氢气的纯度时用_盛装气体；移走正在加热的蒸发皿时用_；将硫粉置于盛氧气的集气瓶中燃烧时使用_；取用块状药品一般使用_。7. 下图是实验室常用的仪器，把下列实验所用仪器的标号填在横线上。 a b c d e f（1）少量溶液相互反应时，需要用：_。（2）蒸发溶液时，需要用：_。（3）配制一定溶质质量分数的稀

20、硫酸时，需要用：_。8. 用托盘天平称量一未知质量的物体，现用“”表示向托盘上增加砝码，用“”表示从托盘上减少砝码。请用“”和“”在下表中表示你的称量过程，并在下图中用“|”表示游码在标尺上的位置（称量结果：物质的质量为36.8g）。砝码（g）502020105取用情况 9. 请指出下图过滤装置中的两处明显错误：（1）_（2）_ _10. 下图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是： 甲中 ， 乙中 。我认为将乙中的水换成另一种溶液，效果会更好。我能写出体现该溶液作用的化学方程式： 第二组一. 选择题（每小题只有一个正确选项）1. 实验室用锌粒和酸反应制取氢

21、气时，可选用的酸是（ ）a. 碳酸b. 硝酸c. 浓硫酸d. 稀硫酸2. 下列四瓶气体存放方法正确的是（ ）3. 已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，下列采用方法中，正确的是（ ）a. 排水法 b. 向上排空气法 c. 排水法或向上排空气法d. 排水法或向下排空气法4. 在下图装置中，烧瓶中充满干燥气体a，将滴管中的液体b挤入烧瓶内，轻轻振荡烧瓶，然后打开弹簧夹p，烧杯中的液体b呈喷泉状喷出，最终几乎充满烧瓶，则a和b分别是（ ）a（干燥气体）b（液体）an2水bo2饱和nacl溶液ch2稀盐酸dco2naoh溶

22、液 5. 集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为： h2 ch4 co2（ ）a. 只有b. 只有和 c. 只有 d. 均可二. 简答题6. 根据实验装置图，回答下列问题：（1）实验室用排空气法收集氧气可选用 装置（用编号回答）。（2）实验室用kmno4制氧气的反应方程式为 。用kmno4制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是 （填操作失误方面的原因）。（3）可选用 装置除去co中混有的co2（用编号回答）；该装置中最好盛 溶液。（4）实验室用无水醋酸钠固

23、体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生、收集装置可选用 和 （用编号回答）。（5）f装置可收集和储备氢气，若用水将装置中的氢气排出，水应从（填a或b） 端通入。7. 实验室摆放着如下一排仪器；（1）仪器e的名称是_，使用该仪器时应当注意（写一条即可）： ，可以用它直接加热的仪器是（填序号）_。（2）你认为利用上面给出的这些仪器能制取哪些气体（写一种即可）_。假如小红在实验室中利用上述仪器中的a，b，c，f，h去制取某种气体，你猜她想制取的气体是（写一种即可）_。8. 某探险家牵着自己的狗进入一个山洞去探险。当走进洞底时，他发现狗突然晕倒在地。试简要回答：（

24、1）用你所学过的知识解释其原因：；（2）在采取了必要的安全措施后，他如何用最简单的方法收集一集气瓶洞底的气体带回实验室进行研究：。9. 小明同学在兴趣小组活动中准备用右图所示装置制取氨气，这时小华同学根据课外学到的知识，告诉小明：实验室常用氯化铵与熟石灰固体混合物共热制取氨气，氨气密度比空气小，极易溶于水。在小华帮助下，小明知道了该装置有几处错误。请你指出图中装置的错误之处，并用文字简要说明如何改正，将答案填入下表。错误之处应如何改正10. 被称为“生命之源”的水（h2o）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（h2o2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步