七年级下册语文苏教版名师导航(2.一面)

1、二一面名师导航内容感知一面 是一篇以写人为主的记叙文。文章按时间顺序，记叙了作者与鲁迅见面的全过程。全文分两部分，第一部分是叙事。先写作者与鲁迅一面之交的起因：因为要等早班车回来，外面又下雨，所以到内山书店去躲一躲；再写内山的热情接待和作者买书缺钱的困窘，为鲁迅的出场作铺垫； 最后重点记叙作者与鲁迅短暂而激动人心的会面，这里既有肖像描写，又有语言动作的描写，展示出鲁迅对年轻人的热切关怀，构成文章的主体。 第二部分是议论，写这“一面”之交对作者的巨大鼓舞和影响。全文以叙为主，以议为辅，叙议结合，相辅相成，较好地向读者展示了鲁迅的品格和风貌。基础梳理一、字音1. 典型字踱到（ du）地窖（ji o

2、）窘相（ ji ng）捻（ni n）摩挲（su）莽撞（ m ng）颓唐（ tu ）抖擞（ s u）恣情（ z）2. 多音字二、字形窑洞窑地窖窖赦免赦赫然赫折磨磨抚摩摩正楷楷揩油揩徒劳徒陡然陡姿态姿恣情恣三、词义1. 重点词莽撞：鲁莽冒失。抚摩：用手轻轻按着并来回移动。揩油：比喻占公家或别人的便宜。2. 近义词慈爱慈祥两个词都含有和善、怜爱的意思。但修饰对象有区别：“慈爱”指仁慈、喜爱，多用来表示长者对年幼者的态度。“慈祥”指和蔼、安详，着眼于外表神态，一般用来形容老年人的面容、目光、神情。殷切殷勤两个词都为形容词。 “殷切”解释为深厚而急切；“殷勤”解释为热情而周到。其区别在于： “殷切”强调

3、态度的迫切；“殷勤”强调情感的投入。四、文学常识阿累，生于1909 年，原名朱一苇，现名朱凡，江苏涟水人。青年时期积极要求进步，参加“左翼剧联” 。解放后历任湖南革命大学副校长、省文教厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。五、名篇名句站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！句段剖析一、疑难妙句1. 那笑声里，仿佛带着一点“非日本”的什么东西。剖析： “非日本”，固然指口音、 语调不完全像日本人，更指那种友善之态不像一般的日本人。当时，日本帝国主义已入侵东北，并曾进攻过上海，“非日本”含有对日本帝国主义的唾弃及对同情中

4、国的日本人士的肯定。2. 看一下那书脊，赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。剖析： 作者感到“赫然” ，固然是由于书脊上“鲁迅译”三个字鲜明醒目，更由于“我”心目中早有鲁迅的伟大形象，对鲁迅怀有异常崇敬的感情，因而，首先注目于“鲁迅译”三个字，或者说，一下子就被这三个字所吸引，心情异常兴奋激动。作者追求光明，对鲁迅无比信赖，所以一看到“鲁迅译”三个字，对于书的内容和各方面的质量“便像得到了保证”，“立刻从书架上抽下一本”，准备购买。3. 那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织的抚摩似的。剖析： “正直而慈祥的眼光”和工人一贯受到的虐

5、待、歧视形成对比，“父亲的抚摩”似又表现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的一面。4. 那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。剖析： “乱蹦”，反映了内心的激动， “没有蹦出来” ，是由于置身于狼犬密布的黑暗环境里的警觉，表现了对鲁迅先生的爱护。二、重点语段“这事到现在已经隔了四年”至“在前进中，我不能自已，写下了上面的话”。剖析： 这部分抒写了“一面”产生的巨大精神力量。作者先写鲁迅先生的一面之缘对“我”的巨大鼓舞。事情已隔四年，四年中，“我历尽艰苦，受尽非人的虐待”，但由于想到“鲁迅先生是同我们一起的” ， “就更加坚强起来” 。 “鲁迅先生是同我们一起的”，这句话实际上是说，鲁

6、迅先生是站在无产阶级和人民大众的立场上的，我们是跟着鲁迅先生前进的，我们的事业是正义的、必胜的，因此，“我”就不能不从中得到巨大的鼓舞和力量。再写怎样纪念鲁迅先生。“我们不愿恣情地悲痛”，因为“这还不是我们恣情悲痛的时候”，斗争需要我们化悲痛为力量； “我们也不愿计算我们的损失”，是因为损失太大，计算不尽，关键在于踏着鲁迅的足迹，继承未尽之志，弥补损失，扩大战果，夺取胜利。末句“在前进中，我不能自已” ，表现了自己抑制不住的悲痛和激动之情。审美鉴赏通过外貌表现人物性格作者抓住特征，并通过外貌描写表现人物的思想性格。文中对鲁迅作了三次肖像描写，不避重复，由远到近，由粗到细，由略到详，由整体到部分

7、，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰富清晰起来。第一次肖像描写，由于“阴天，暗得很”，加上距离较远， “只能模糊辨出”人物形象：外形，瘦瘦的；年龄，五十上下；衣着，“穿一件牙黄的长衫” ；嗜好， “嘴里咬着一枝烟嘴” 。由于抓住了人物特点，虽只是模糊辨认， 却给读者以鲜明的印象。第二次肖像描写，由于离得近，观察得更细致了，作者对第一次的外貌描写作了补充。第一次看到的是 “瘦瘦的”，这次看得更清了： “瘦得教人担心，好像大病新愈的人” ；脸色是“黄里带白”。还增加了对人物精神的感受：“精神很好，没有一点颓唐的样子。”接着又描写了他的头发和胡子。 “头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。”作者抓住人物外貌中最主要的特征加以描写，虽疏淡的几笔， 却刻画了鲁迅外形瘦弱而精神矍铄、意志顽强的无产阶级文化战士的形象。第三次肖像描写， 除了脸色、 头发和胡须这些带有特征性的描写以外，作者对其