二五班冬季安全教案

1、 高新小学专题教育活动教案活动主题乘车上下学主题教育班 级二年级五班备课人冯俊艳时 间2015.12.15教育目标：通过这次主题班队活动，利用丰富的文字录像等资料，让学生认识到安全乘车的重要性，懂得在日常生活中如何文明礼仪乘车，做到文明乘车从我做起。教育内容及过程   教育内容及过程   一、 导入以甘肃校车超载导致重大伤亡的事故导入。班级集体进行讨论，说说平时乘车时候遇到的哪些不文明的行为，或者乘车要注意哪些行为，该如何做呢？教师进行归纳总结：车内：头   不探出窗外 &#

2、160;    嘴   不吵闹，不喧哗，不吃零食      手脚  不打闹，抓住扶手车外：排队不拥挤车辆：确保安全，不乘坐超员超载车辆二、文明乘车礼仪1、站台候车不乱跑。候车时要站在站台上或马路边，切勿站在行车道上，不打闹、不追逐，以防车辆到站时危及人身安全。2、按序上下不拥挤。车辆到站时，要等车辆停稳后依次上车，不拥挤，不随车奔跑。 3、上车后主动购票（公交车自觉投币），不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。 4、礼让他人不抢座。要弘扬雷

3、锋精神，主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。 5、文明乘坐不喧哗。乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤；在车厢内，不高声喧哗，不打闹。抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤。保持车内卫生，不乱扔杂物，不乱写乱画。6、下车后遵守交规保安全。遵守交通法规，下车后需横过道路的，要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行，切勿随意横过道路，确保出行安全。三、小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。四、活动反思:活动结束后认真做活动小结和反思：通过这次活动，你懂得了什么？我们应该做

4、到：1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；2、靠路边行走，横过道路走证马线做到“一停、二看、三通过” ;3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车；4、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；6、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。 总结同学们，今天我们学习了很多关于乘车礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们现在肯定知道了以后怎样去乘坐公交车了，就让我们用自己的言行，从今天

5、这次班会活动做起吧！ 二年级五班“乘车上下学的安全”主题教育活动 高新小学专题教育活动教案活动主题冬季家庭如何取暖班 级三年级三班备课人冯俊艳时 间2015.12.16教育目标：让学生了解如何安全使用煤炉取暖，如何预防煤气中毒。   教育内容及过程   教育内容及过程  一、谈话导入冬季到了，你们家是如何取暖的呢？许多家庭取暖因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生，怎样防止煤气中毒呢？     1、用煤炉取暖，一定要安装烟筒和风斗。 

6、;   2、定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。     3、经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。     4、伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板或拐脖，防止大风将煤气吹回室内。 二、做好以下工作，可以预防煤气中毒的发生：  1、煤炉上安装烟筒，并经常检查，确保烟筒排气通；  2、冬天室内密闭性强，由于煤气比空气轻，因而它总是飘浮在居室内的上方。因此，我们只要在窗户的最上方安装一个风斗，给煤气逸出留一个通道，冷空气又进不来，这样

7、，生存在风斗下方的人们，煤气中毒的机会就大大减少； 3、不少人误以为房间内有呛人的气味，是煤气多了，快开窗通风换气。其实呛人的气味是煤中的硫燃烧后形成的二氧化硫，真正的煤气是无色无味，它是不会给你提示的。三、发现有人煤气中毒以后怎么办?   1、快速打开门窗，把病人移到通风透气的地方，同时给病人做好防寒保暖工作；2、立即拨打120急救电话，早一分钟进入高压氧舱，就多十分生存的希望； 3、解开衣服、腰带，及时进行“口对口人工呼吸”和“胸外心脏挤压按摩”； 4、高压氧治疗是解救煤气中毒唯一最有效的措施，因高压氧可促进碳氧血工蛋白的离解，恢

8、复血红蛋白的携带、运输氧气的能力，有效改善身体内环境的缺氧状态，减轻脑神经细胞的损伤及各种并发症、后遗症的形成。因此，急救应选有高压氧舱设施的医疗机构。总结这节课同学们了解如何安全使用煤炉，学会了如何急救中毒者。在以后的生活中让学生可以安全取暖。 二年级五班“冬季在家如何取暖”主题教育活动高新小学专题教育活动教案活动主题用电用火教育班 级二年级五班备课人冯俊艳时 间2015.12、17教育目标：对学生进行用电、防火、燃气等安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。  教育内容及过程&#

9、160;  教育内容及过程  一、谈话导入： 同学们，你们现在已经是三年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。 二、用电安全： 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、用电过程中需要注意哪些安全？  3、不当的使用会导致什么后果？ 教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险

10、。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 防范措施： 1、 家里的插座、插头不能乱动。 2、 全家外出时要切断家里的总电源。 3、 不私自拆卸、维修电器。 4、 使用和操作电器要注意不能有湿水。 5、 一旦出现电器故障，立即截断电源。 三、 注意防火： 过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？ 1、 出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种） 那么我们怎样在生活中不留下火种呢？ （1）、小心不要留下火种。 （友情提醒

11、：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。） （2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。 （友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。） 2、 提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的

12、姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！” 同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道生命比金子更保贵。” 四、小心使用燃气。 故事导入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按

13、照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打110、120 报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】 这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。 讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？ 防范措施： 1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。 2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。 3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关

14、门厨房的房门，预防煤气中毒。 4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。 同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的同学天天快乐，天天平安。  总结这节课我们了解了用电、防火、燃气的一些使用方法，也学会一些自救的方法，希望学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。  二年级五班“用电用火”主题教育活动高新小学专题教育活动教案活动主题食品安全专题教育班 级二年级五班备课人冯俊艳时 间2015.12.18教育目标：让学生了解食品卫生

15、安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。   教育内容及过程               一、图片导入1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。（有腹泻、腹痛、呕吐等）2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。重点讲述：预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其

16、次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。二、了解食物中毒知识1、认识食物中毒特征。潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热2、提高自我救护意识出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。3、预防发生食物中毒A.养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手B.不吃生、冷、不清洁食物C.不吃变质剩饭菜D.少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零

17、食E.不要长期吃辛辣食品F.不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。G.剧烈运动后不要急于吃食品喝水。H.不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。I.不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天J.谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志（QS）：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食

18、醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。三、总结要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。总结通过这节课的学习，学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。三年级五班“食品安全”主题教育活动 高新小学专题教育活动教案活动主题传染病的防治班 级二年级五班备课人冯俊艳时 间2015.9.21教育目标：1、 让学生了解一些秋冬季易得的疾病知识。2、 让孩子学会如何预防这些传染病。   教育内容及过程             一、 故事导入教师讲