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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。坊子小学教师招聘2019年考试真题及答案解析坊子小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【网友整理版】1:观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()判断题对错 2:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是()。 哈佛大学教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的己所不欲,勿施于人,己欲立而立人,己欲达而达人,这些观念正逐渐被西方知

2、识分子接受,成为最朴实的伦理。 当今世界各地出现的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家尊重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有单项选择题a、不闻不问b、相辅相成c、金玉良言d、己欲立而立人,己欲达而达人 3:提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。单项选择题a、赞科夫b、苏霍姆林斯基c、皮亚杰d、布鲁纳 4:1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。单项选择题a、4年b、6年c、9年d、9年 5:教育民主化向纵深发展的主要表现有()。多项选择题a、教育普及化的开始b、提出教育机会均等的口号c、教育法制化的形成d、强化教育的国家控制e、教育精

3、英化的实现 6:下面有关文学常识的表述,正确的选项是()。单项选择题a、李清照的词以南渡为界限分为前后两个时期。南渡前多写离愁闲愁,词风清丽柔媚;南渡后多写国恨家仇,词风凄恻哀婉,醉花阴声声慢都创作于这一时期b、昌黎先生、青莲居士、香山居士、白石道人、王临川、已斋依次指的是韩愈、李白、白居易、姜夔、王安石、关汉卿c、弗兰茨·卡夫卡的变形记、弗吉尼亚·伍尔夫的墙上的斑点和詹姆斯·乔伊斯的等待戈多都是现代派小说的代表d、“五四”新文化运动和文学革命,是中国当代文学史的伟大的开端,其中最著名的作家有鲁迅、郭沫若、茅盾和巴金等 7:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反

4、映的德育原则是()。单项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、因材施教原则d、教育影响的一致性原则 8:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题a、教师角色认知b、教师角色体验c、教师角色期待d、没有正确答案 9:活动和交往是学生品德形成的()。单项选择题a、关键b、基础c、内容d、途径 10:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()单项选择题a、顺向迁移b、横向迁移c、正迁移d、一般迁移 11:对知识最好的复习方法是()。单项选择题a、有意识记b、多种感官参与c、在实践中应用所学知识d、画线 12:教育史上最早提出教学的教育性原则的

5、教育家是()。单项选择题a、裴斯泰洛奇b、赫尔巴特c、夸美纽斯d、柏拉图 13:“环境决定论”完全否定了()。多项选择题a、遗传的作用b、教育的价值c、家庭的影响d、文化的功能e、人的能动性 14:从根本上来说,教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()判断题对错 15:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、望梅止渴c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 16:教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是()。单项选择题a、愉快教学法b、情景教学法c、尝试教学法d、成功教学法 17:

6、个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有() 差异性 顺序性和定向性 不平衡性 连续性和阶段性 r单项选择题a、差异性b、顺序性和定向性c、不平衡性d、连续性和阶段性 18:中华人民共和国义务教育法颁布于()。单项选择题a、1985年b、1986年c、1987年d、1988年 19:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的()单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、元认知策略 20:()称教师是“人类灵魂的工程师”。单项选择题a、夸美纽斯b、苏霍姆林斯基c、加里宁d、马卡连柯 21:把课程用于教育科学的专门术

7、语始于()。单项选择题a、法国的左拉b、英国的斯宾塞c、中国的孟子d、苏格拉底 22:“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?()单项选择题a、气质b、性格c、能力d、动机 23:编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科()。单项选择题a、随机安排b、分类安排c、集中安排d、交错安排 24:教育的最基本途径是()。单项选择题a、教学b、课外活动c、社会实践d、校外活动 25:对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。单项选择题a、教育为主、惩罚为辅b、置之不理c、教育与惩罚并用d、惩罚为主、教育为辅 26:认知一结构学习论在教学中主张()。单项选

8、择题a、探究法b、班级授课制c、发现法d、讨论法 27:学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”,这是学生对()领导方式的典型反应。单项选择题a、专制型b、放任型c、专断型d、民主型 28:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课。不适宜用尝试教学法。()判断题对错 29:为了督促学生完成作业,班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业,写完作业的学生才可以回家,没有做完的还要继续留下来。班主任的做法()。单项选择题a、侵犯了学生的人身自由权b、侵犯了学生的受教育权c、侵犯了学生的隐私权d、侵犯了学生的人格尊严 30:以下属于操作技能的有()。多项选择题a

9、、吹笛子b、打网球c、体操d、阅读e、计算 31:课外活动不包括()。单项选择题a、社会活动b、科技活动c、选修课d、文学艺术活动 32:班级越大,情感纽带的力量就越强。()判断题对错 33:掌握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。单项选择题a、并列结合学习b、下位学习c、上位学习d、强化学习 34:在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按()。单项选择题a、end键b、esc键c、enter键d、home键 35:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。单项选择题a、被动的合作学习b、自觉合作学习c、主动学习d、主动合作学习 36:教育学作为一门课程

10、在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题对错 37:培养学生的自我效能感最好是令其()。单项选择题a、产生成就感b、观察榜样c、相信自己d、认识自己 38:学校的中心工作是()。单项选择题a、教学b、体育c、德育d、管理 39:我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?()单项选择题a、强制性、普遍性、基础性b、强制性、全面性、基础性c、强制性、普遍性、差异性d、强制性、个别性、基础性 40:任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人,国家另有规定的除外。单项选择题a、十四周岁b、十八周岁c、十二周岁d、十六周岁 41:下列各组词语

11、中有两个错别字的一组是()。单项选择题a、冒然 纯厚朴实 行若狗彘b、起乞 震古烁今 繁文褥节c、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗d、呕气 头昏脑胀 以警效尤 42:文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。多项选择题a、内容的丰富b、增强国家对课程改革控制权c、课程结构的更新d、为课程改革提供物质基础e、课程改革由受教育者完成 43:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题a、上升趋势b、下降趋势c、先升后降趋势d、先降后升趋势 44:衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是()。单项选择题a、认知b、情感c、意志d、行为 45:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低

12、分,那么就说明该测验()质量指标高。单项选择题a、效度高b、信度c、难度d、区分度 46:按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为()。单项选择题a、活动课时制b、设计教学法c、道尔顿制d、分组教学 47:晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程,方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()。单项选择题a、不合理,不利于学生发展特长b、不合理,违背了学生的兴趣爱好c、合理,学生必须在各个学科领域平均发展d、合理,教师应该关注学生的全面发展 48:美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了

13、就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。单项选择题a、尊重儿童的个性b、培养儿童积极的情感体验c、重视儿童学习的自律性d、重视儿童的主动操作 49:下列属于肯定性训练的是()单项选择题a、消除敏感反应b、消除肌肉紧张c、呈现厌恶刺激d、公开表达自己的真实情感 50:人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。单项选择题a、互补性b、个别差异性c、不平衡性d、阶段性 51:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即()。多项选择题a、认知内驱力b、直接的力驱力c、自我提高的力驱力d、间接的力驱力e、附属的力驱力 52:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?()多

14、项选择题a、智力水平较高b、富于幻想c、性格内向d、遇事犹豫、拘谨、比较固执e、自我克制过于严重 53:态度和品德的结构是一致的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()判断题对错 54:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是()单项选择题a、联合群体b、松散群体c、正式群体d、非正式群体 55:鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是()。单项选择题a、故事新编b、坟c、野草d、朝花夕拾 56:以下属于心理测验的是()多项选择题a、人格测验b、认知测验c、观察法d、自述法e、评估性会谈 57:教师的专业能力就是指教师的()。单项选择题a、教学创新能力b

15、、设计教学的能力c、知识拓展的能力d、教育教学能力 58:柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()单项选择题a、寻求认可取向阶段b、遵守法规取向阶段c、社会契约取向阶段d、普遍伦理取向阶段 59:在课堂上,小学生如果听得入神,可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师:如果听得高兴,就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明,小学生的注意明显的()单项选择题a、情绪色彩b、随惹特征c、个别差异d、表演意识 60:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这句话出自()。单项选择题a、孔子b、孟子c、韩非子d、老子 查看答案1:答案正确 解析 略。 2:答案c 解

16、析 【参考答案】c 【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守,不能变更的守则、信条。而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。 3:答案d 解析 布鲁纳的认知结构学习论认为,学习的实质在于主动地形成认知结构,教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 4:答案b 解析 见学习精要中中华民国的教育。 5:答案a,b,c 解析 教育民主化向纵深发展的主要表现:(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。 6:答案b 解析 a项醉花阴创作于南渡前。c项

17、等待戈多是荒诞派戏剧,作者是萨缪尔·贝克特。d项“当代文学”应为“现代文学”。 7:答案c 解析 学校德育要采用不同的内容和方法因材施教,努力做到“一把钥匙开一把锁”。 8:答案a 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 9:答案b 解析 学生的思想品德

18、是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。 10:答案b 解析 横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,故属于横向迁移。 11:答案c 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 12:答案b 解析 见学习精要。 13:答案a,e 解析 遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。人也具有主观能动性。而环境决定论的观点则是夸大环境对人的发展的作用。 14:答案错误 解析 从根本上来说,教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。 15:答案d 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一

19、段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择d选项。 16:答案b 解析 17:答案b 解析 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。发展是不可逆的,也不可逾越。 18:答案b 解析 1986年4月,第六届全国人民代表大会审议通过义务教育法。 19:答案c 解析 20:答案c 解析 略。 21:

20、答案b 解析 把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。 22:答案b 解析 性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格具有态度特征,指的是个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度。“自信、坚强、勤奋”表现的是性格的态度特征。 23:答案d 解析 编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科交错安排。 24:答案a 解析 教学尤其是课堂教学是教育最基本的途径。 25:答案a 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、

21、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 26:答案c 解析 布鲁纳是认知一结构学习论的代表人物,他在教学中主张采用发现法。 27:答案b 解析 放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱,让学生随心所欲,有时会失控。学生表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。从题干中“品德差、学习差”等描述可以判断该领导方式为放任型。 28:答案正确 解析 29:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的教师不按时放学,强行留下学生写作业,虽然目的是好的,但是侵犯了学生的人身自由权。 30:答案a,b,c 解析 由操作技能的定义可知abc选项均对。 31:答案c 解析

22、 选修课是课程的一种,不属于课外活动。 32:答案错误 解析 班级越大,情感纽带的力量就越弱。 33:答案b 解析 下位学习又叫类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。新知识是旧知识的派生物,他们之间是类属关系。 34:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按esc键。 35:答案d 解析 36:答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 37:答案c 解析 38:答案a 解析 39:答案a 解析 40:答案d 解析 中华人民共和国未成年人保护法第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 41:答案a 解析 a“冒然”应为“贸然”,“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。b“起乞”应为“起讫”。c“枯躁”应为“枯燥”,“如雷灌耳”应为“如雷贯耳”,“霍然开朗”应为“豁然开朗”。d“呕气”应为“怄气”,“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”,“以警效尤”应为“以儆效尤”。 42:答案a,c 解析 内容的丰富和课程结构的更新是文化发展对学校课程产生影

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