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文档简介

1、2017 年幼儿园教师年终年度末工作总结与2017 年幼儿园教师新学期工作计划汇编2017 年幼儿园教师年终年度末工作总结2017 年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号,在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。我班有幼儿39 人, 其中女生14 人, 男生 25 人. 现就学前班这学期工作总结如下:一、安全方面在 2017 年的学前班秋季学期里,我班俩位教师积极配合,在本班未有安全事故的发生。积极配合园领导的工作安排,不定时的开展防震和消防演习及“三无”车辆的的安全

2、宣传,做好安全教育课的备课,坚持上好每周三节安全教育课程,定于每周六下午让幼儿观看安全教育碟,增加幼儿的自我保护能力,不论在幼儿园、家里以及户外活动的安全意识,避免了不必要的事故发生。在园小朋友们参加课间游戏活动,都遵守了老师的游戏规则,避免了踩踏事故的发生。二、教学方面本学期本班的课程有拼音、拼音练习册、语言练习册、数学练习册、宝宝快乐认读、幼儿潜能开发绘画、英语、蒙氏数学以及幼儿适应性发展课程。根据园领导的教学指导,认真完成了以下的教学任务第1页共6页1、数学认 1150 并会写; 10 以内的分成式; 10 以内的混合运算; 20 以内的加减法;认识了长方体和正方体;布置好当天的家庭作业

3、,并能认真批改。2、蒙氏数学坚持每次上课之前做好备课的准备,每次新课利用讲故事的形式进行导入,激发幼儿对课文的兴趣。采用课文的内容以做游戏的形式上课,让幼儿在玩中学,按照课文要求对幼儿发放家庭作业及教学卡片。在做手工方面,幼儿的动手能力有所提高。3、坚持每个月出新的一个舞蹈,做好每月的月末考试试卷。另外对那些学习成绩较差的学生,我们将会利用放学的或午睡的一些时间对其进行补差工作。4、10 月份我们还在园内开展了教师教研活动,大家一起学习,经过这一活动促进了教师们的教学方式。5、本学期还做了“ 20* 年的迎新年讲、唱比赛”,我班小朋友在比赛中取得了优异的成绩。三、卫生保健做好班级晨午检工作,生

4、活常规,对幼儿做到一摸二看三问四检查,是一切工作的前提。及时预防传染病的发生,保证一人两巾一杯,教育幼儿饭前便后要洗手,配合配班老师做好每天的消毒工作,如开餐之前用 84 消毒液对桌子进行消毒,睡房用紫外线消毒灯进行1个小时的消毒。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。只有在良好的卫生环境幼儿才能得到身心健康的发展。四、家园互动家长工作是教学工作中重要的一环,只要建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的健康发展。本学期,我认真填写本班家长的联第2页共6页系方式,我们一如既往的注重家长工作的有序开展。通过家长接送孩子的时间加强与家长的交流与沟通,互相了解孩子在家、在园的学习生

5、活情况 , 促进了家园共育。总之,这一学期以来,我努力的做好本工作,但是工作中也难免存在不足,但我会在今后的工作中加以改进,继续努力,学习别人身上自己没有的闪光点,把工作做好,力争更上一层楼。第3页共6页2017 年幼儿园教师新学期工作计划和常规要求等有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。同时,还强调:充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 随着纲要的贯彻落实,以及我园创设与教育环境相适应环境的研究方案的实施,我们在活动室环境资源的创设和利用方面进行了有益的尝试。我们认识到环境不再是美化、绿化、儿童化等外在的装饰,而是教师为幼儿

6、准备的,满足幼儿发展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质的、精神的环境,开始创设环境教育幼儿,使幼儿在积极主动与环境交互中得到身心和谐发展。 物质环境 以人为本,注重幼儿全面发展,师生互动、家园互动、生生互动,继续积极探索适合小班幼儿参与的环境创设形式,创设以美术创新为特色的环境。 根据主题、教学内容、季节更换墙饰,创设开放性的环境,如主题日记,涂鸦站,展示角等,使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。 心理环境1、树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题,发展中的问题。深入了解幼儿的内心世界,形成尊重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正平等的师生关系。2、教师要

7、学会包容,学会谅解,客观公正地对待每一个幼儿,以一种适宜的方式,引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足,获得主动发展。五、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨第4页共6页间安全检查、午睡间和户外游戏的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。3. 提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下快乐成长。六、家长工作1、进一步开展家长委员会,鼓励的家长参与到家长委员会,商讨户外亲子活动。协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。2、开展一次家长会,重点介绍我班的特色、幼儿的一日生活、本班幼儿普遍的发展水平及存在的一些问题。鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。举行户外亲子活动。3、开展半日观摩活动,使家长切身体会到幼儿在园的一日生活。了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系。4、开展家长义工活动,多鼓励家长热心参与到我班组织的活动中来,为我班的教学活动添砖加瓦。5、定期与家长沟通。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿在园情况,相互沟通提出建议等。6、做好幼儿的成长档案,向家长介绍每一阶段的教学内容及

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