基本素质发展云南省普通高中学生成长记录

1、基本素质发展云南省普通高中学生成长记录：W基本素质发展（高一年级）一、公民素养个人发展目标 一一有法律意识、公德意识、环境保护意识，有社会责任感， 遵纪守法，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，主动、积极、健康地实现生命的意义和 价值，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期个人记录 一一有公德意识，遵守社会公德， 尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。上学期教师记录一一能遵守社会公德，尊敬师长，待人也很有礼貌，掌握了一定的生活常识。下学期个人记录一一法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。下学期 教师记录一一法律意识有所增强，也有了一定的社会责任感

2、，生活也积极主动，举止也很 文明。“ 二、学习态度与能力个人发展目标 一一学习态度端正，能主动学习、自觉学习，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，善于发现与提出问题，努力尝试用多种途径解决 问题，能与同学合作，共同完成学习任务。善于思考、总结、反思，不断改进。有切合实 际的学习目标。独立思考，合作探究，虚心请教。善于研究、查阅资料，不畏困难，认真 复习、预习，认真听讲，积极回答问题。按时、高质量完成作业，不抄袭。成绩合格，考 试不舞弊。上学期个人记录 一一学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问 题，与同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困 难，

3、认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。上学期教师记录一一学习态度较为端正，学习也很主动，学习的自觉性也有所增强，能与同学合作，共同完成学习任务，学习目标 也比较切合实际，善于独立思考，虚心请教，学习很认真，回答问题很积极。下学期个人 记录一一有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理想、有目标，持 之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力，按时 高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。下学期教师记录一一有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣也浓厚了很多，学习目的很明确，也有了一定的独立学习 与研究问题的能力，作业质量也有所提高，也没有出

4、现抄袭现象，学习中也善于思考、总 结、反思。 三、交流与合作个人发展目标 一一能正确认识自己的优点与不足，勇于批评与自我批评，客观评价同伴，善于与同伴共同与分享，善于团结同伴。上学期个人记录一一能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标。上学期教师记录能合理调控自己的情绪，与同学、老师关系融洽。下学期个人记录一一自我批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。下学期教师记录一一能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。 四、运动与健康个人发展目标 一一有适合自己的体育锻炼方式，养成良好的生活和卫有一定的运动技能，有科生习惯，积极锻炼身体，不自卑，不气馁。上

5、学期个人记录学的保健习惯，能积极适应不同的环境，更加坚强。上学期教师记录 一一有科学的锻炼方 法，发育正常，身体健康，环境适应能力强，能客观分析问题。下学期个人记录一一有适合自己特点的体育锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力得到加强。下学期 教师记录一一已有良好的生活习惯和卫生习惯，身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。 五、审美与表现个人发展目标 一一能感受生活中的美，培养正确的价值观、审美观，参加各种文艺活动。上学期个人记录一一掌握一定的审美知识，衣着整洁。上学期教师记录一一有一定的审美能力， 喜欢文艺活动。下学期个人记录 一一能感受生活、自然、艺术、 科学中的美，言谈举

6、止文明。下学期教师记录一一能感受美，能用多种方式表现美。高一部分完。2012-03-08 21:01回复.雨晴轩、打酱油的举报|云南 省普 通高 中学 生成 长记 录： 基本 素质 发展（高 二年公民素养个人 发展 目标1、培养先进意识，积极参加公益活动，关心集体，关心社会，热爱祖国，做一个对社会、对国家有益的人。2、 尊老爱幼、尊师重道，热爱生成目活、 生 命， 做一 个有 道德 的 人。上学 期个 人记 录一 本 学期 在思 想道 德方 面有 了很 大提 升， 对于 集 体、 社 会、 国家 未做 出不 合格 的 事。上学 期教 师记 录一 一基 本完标， 个人 记录属 实。下学 期个 人

7、记 录一 一本 学期 遵纪 守 法， 热爱 班 级、 学 校， 拥护 党的 领 导， 支持 社会 主义 现代 化建 设， 离四 有” 公民 更 近。下学 期教师记 录一 一基 本完 成目 标， 个人 记录 属实。学习 态度 与能 力个 人发 展目 标一1、 主动 学 习、 自觉 学 习， 完成 各科 学习 任 务， 争取 好成 绩； 2、敢 于提 问题， 努力兀i=r自 己， 试着 采用 多种 途径 解决 问 题， 力求 做到 更 好。3、 善于独 立学 习， 加强 与同 学的 合 作， 不断 反 思， 改进 自己 的学习方 法， 学无 止 境。4、 上课认真听 讲， 做好、tTj 、，4 课

8、前预 习， 课后 及时 巩 固， 按 时、 按 量、 按质 完成 作 业。上学 期个 人记 录 1、 本学 期在 学习 态 度、 学习 能 力、 学习 方法 上大 大提 升；时独立完成作业；3、 能 独立 思 考、 合作 探 讨、不断完善 自己；4、 经 过一 个学 期的 努 力， 成绩有了 较大幅度 的提升。上学 期教师记 录 基 本完 成目 标， 个人记录 属实。下学期个 人记 录 1、 学习态度 端正， 学习能力 提升， 学习方法 改进， 得到师生 的认可；2、 独立思 考、合作 探究、 虚心请 教、采用 不同的方 法提升自 己；绩合3、 成格。下学 期教 师记 录一 一基 本完 成目

9、标， 个人 记录 属实。交流 与合 作个 人发 展目 标一1、 正确 认识 自己 的优 点与 不 足， 坚持 批评 与自 我批 评；2、能 明辨 是非， 与同 学正 常交 往， 关系 融洽3、 与学、老师爱，与他人交 流沟通， 建立 良好的人 际关 系。上学 期个 人记 录 与 同 学、 老师 相处 融洽， 得到广大 师生的认可， 建立 了良 好的 人际 关系 网。上学 期教 师记 录一 一基 本完 成目 标， 个人 记录 属 实。下学 期个 人记 录一 一与 人相 处融 洽， 交 流、 沟通 做得 较 好。下学 期教 师记 录一一基 本完 成目 标， 个人 记录 属 实。<四、 运动

10、与健 康个 人发 展目 标一1、 增强 体 质， 采用 科学 的锻 炼方 法， 促使 身体 健 康； 2、养 成良 好的 生活 和卫 生习 惯；3 台匕、目匕 正确 面对 挫 折、 困 难， 做到 自 信、 自 爱、 自 尊。上学 期个 人记 录一 一身 体健 康， 发育 正 常， 基本 养成 了良 好的 生活 和卫 生习 惯， 能正 确面 对困 难、 挫 折。上学 期教 师记 录一 一基 本完 成目 标， 个人 记录 属 实。 下学 期个 人记 录一 一身 体状 况良 好， 良好 的生 活和 卫生 习惯 已经 形 成， 通过 努 力， 已是 一个 自 信、 阳 光、 充满 活力的学 生。 下

11、学 期教 师记 录一 一基 本完 成目 标， 个人 记录 属 实。<五、 审美 与表 现个 人发 展目 标一1、 能积 极参 加各 种文 艺活 动， 有一 定的 表演 水 平； 2、衣 着整 洁、大 方、 举止文 明。上学 期个 人记 录一 一对 自 然、 对生活、 对艺 术等 的美 充满 了感 觉。上学 期教 师记 录一 一基 本完 成目 标， 个人 记录 属 实。下学 期个 人记 录一 一能 用发 现的 眼光 观赏 自 然、 生活 中的 美， 并积 极参 加学 校组 织的 各种 文体 活 动。 下学 期教 师记 录一 一基 本完 成目 标， 个人 记录属实。Wj 二 部分 完。201

12、2-03-08 21:04回商4楼举报|一雨晴轩、“成长记录之班主任评语打酱油的5”（高一年级上学期） 该生遵纪守法，具有良好的社会责任感和 正确的人生观，尊敬师长，团结同学，明礼诚信，珍爱生命，学 习态度端正，学习目的目标明确，有理想、有目标，努力进取， 不断改进，生活健康，有良好的生活习惯和卫生习惯，积极参加 体育锻炼，热爱集体，具有一应的环境适应能力及一定的审美能 力。”（高一年级下学期）该生在高一年级下学期的学习和生活中遵 守学校各项规章制度，尊敬老师。与同学友好相处，乐于助人， 礼貌待人。在学习中有明确的目标，善于思考、总结、反思。能 认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。能按时、

13、按质、按 量完成作业，考试成绩合格，考试不舞弊。在生活中能正确认识 自己的优点与不足，自信、自尊。善于与同学沟通交流。该生在 生活中积极参加体育锻炼，有良好的生活习惯和卫生习惯。身体 状况良好，能正确面对挫折，不自卑、不气馁。在生活中能感受 生活、艺术，言谈举止文明。”（高二年级上学期）该同学在本学期尊敬师长，团结同学，认真遵守校纪校规，学习刻苦、努力，思想端正，态度认真，是一 名合格的中学生。（高二年级下学期）当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你 为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。. （高三年级上学期）本学期以来，该生

14、遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的好学生。该生生活中勤俭节约，热爱劳动。思想上积极上进，为人诚恳； 学习上有强烈的进取心，刻苦努力。总之让老师很放心。成长记录之学生自我反思与评价 （高一年级上学期）自入学以来，遵守校纪校规、班规班约， 尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努 力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取,身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争 取学习和生活中都能更进一步。. （高一年级下学期）我在高一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生 活中能与同学、舍友友

15、好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问 题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能 认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后 积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、 做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习 中改进、提高。. （高二年级上学期）我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以中学生行为规范严格要求自己，不做给学校、 班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。“（高二年级下学期）我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学 能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。 是一名符合时代要求的中学生。（高三年级上学期

16、）通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的高中生。我认真刻苦，做到不懂就问。课堂上我积极思考，认真和老师、 同学交流、互动，知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的 书报，开阔视野。成绩进步大，常在班级和年级前列。我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。劳动课上从不偷懒。在未来，我继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度 开拓人生。云南省普通高中学生成长记录:2012-03-08 21:19回复举报|基本素质发展（高三年级）-雨晴轩、一、公民素养打酱油的个人发展目标 一一拥护中国共产党和中国共青团的领导，以积极的行动参加校团委组织的各项活动，提高自身道德水平，积极帮 助其他同学完成

17、学业。珍爱自己的生命，从课堂和课外学习生存 的基本技能，全身心地投身到生活和学习中。上学期个人记录一一在参加学校团委组织的活动中比较积极，赢 得各方面的好评，在帮助同学的学业和生活方面有些欠缺。上学期教师记录 一一该生总体态度端正，珍视生命，积极探索， 在学习成绩上有待提高，但道德水平比较高，能帮助他人。下学期个人记录一一本学期在帮助同学学习上有所提高，能够珍 惜生命，培养积极地生活态度，但在社会实践上海欠缺。下学期教师记录 一一该同学道德水平较高，能够帮助其他同学， 但实践和动手能力相对较弱。二、学习态度与能力个人发展目标 一一把考上好大学在作为自己的学习目标，以积极 的态度投身到高三的学习

18、备考中去。与同学共同发现、解决学习 中存在的问题，学会对各种学习信息的处理。在合作的同时，注 重独立的思考与探究能力的发展。养成良好的学习习惯，培养属 于自己的学习方法，在课堂上认真听讲，积极思考，保证完成老 师交给的各项学习任务。上学期个人记录一一学习态度上有待提高，与同学的合作探究相 对较少，能够独立的思考并完成教师留给的各项作业和任务，但 课堂表现不如预期积极。上学期教师记录一一该生课堂表现较为平庸，不能积极的与同学进行合作与探究，但独立思考问题的能 力较强，善于发现和总结问题。下学期个人记录 一一本学期与同学的合作交流较多，注意课堂上老师讲的内容，并形成一定的知识网，继续培养自己的独立

19、思考与总结的能力。下学期教师记录 一一该生总体上学习态度较好， 学习能力较强，尤其善于独立的思考与探究，有自己的学习方法， 有良好的学习习惯。“三、交流与合作个人发展目标 一一认识自我的学习效果与学习能力，约束自我的 行为。合理的与同伴交往，公正的评价他人，并尊重他人的想法， 在交流的基础上，多与他人合作。上学期个人记录 一一能够约束自我的行为，与同学和睦相处，尊重他人的选择，并多与他人合作。上学期教师记录 一一该生合作交流能力较强，能够约束自己的行 为，但在认识自我方面还有待提高。下学期个人记录 一一提高自我的意识，加强了自己的学习自信心, 其他方面进一步提高。下学期教师记录 一一该生在自我

20、认识上所有提高，能够积极的投 身到学习中去，与他人交流方面较好。“四、运动与健康个人发展目标 一一在学校组织科课间操上，认真锻炼自己的身体。 养成良好的卫生习惯，多听多学习一些卫生与保健方面的知识， 以良好的身体，健康的身心去适应高三一年的学习与压力。上学期个人记录 一一课间操认真参加，但自己个人的身体锻炼要 加强，在心理上有所强化来应对下学期以及高考。上学期教师记录 一一该生体育锻炼习惯较好，有良好的保健意识, 健康水平比较好，但在心理水平上要有所提高。下学期个人记录 一一提高了自己的心理水平以应对一次有一次的 考试，端正自己的心态，养成良好的身体状态，迎接高考。下学期教师记录 一一该生本学

21、期意识到自己的心里素质，并有目 的的去锻炼，有了一定的效果，其他较好。五、审美与表现个人发展目标 一一欣赏学习的美，感受生活中的美，以积极的心 态去表现学习与生活的美。上学期个人记录一一感受生活的美上有待提高，态度上有还不够 积极。上学期教师记录 一一该生能够享受学习的快乐，对生活中美的欣 赏还有所欠缺。下学期个人记录一一欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提 高，有些方面要进一步加强。下学期教师记录一一该生总体生活与学习态度较好，对生活与学 习能够以积极的心态、欣赏的心态去对待。“高三部分完。2012-03-08 21:26回复举报|7楼“成长记录之家长反馈意见 ” （高一年级上学期）孩子本学

22、期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯。一雨晴轩、打酱油的感谢学校、老师对孩子的教育和培养。.（高一年级下学期）孩子本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交 流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不 够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。”（高二年级上学期）他是个懂事的孩子，虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强，时常会坚持自己的观点，但是还是能够 接受父母的意见。他生活自立能力较强，能够比较自觉努力地学 习，对阅读和写作的兴趣比较浓，会经常阅读一些相关的课外书。W （高二

23、年级下学期）在这段时间里，孩子的进度较大。这离不 开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。 作为家长，我们也希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们 反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。.（高三年级上学期）十分感谢胜境中学及各位老师对我家孩子的培养，三年以来，我通过自己的所见、所感与孩子的反馈，我 了解到胜境中学的硬件设施十分完善，孩子在这里读书有着其他 学校无法比拟的优势，封闭式的管理也让我们做家长的放心。在 培养孩子做人方面，老师们都是苦口婆心的教导他，直至他改正 错误为止。我的孩子能有今天这样好的表现，离不开老师们的苦 心教导，在此，我代表全家人再次感谢学校

24、，感谢老师，谢谢！2012-03-0821:26*回复举报|一雨晴轩、打酱油的“毕业评价（学生自我毕业评价）我自上高中以来，在学校领导和老师的谆谆教诲下，德智体美劳 得到了全面发展。三年以来，我热爱祖国和人民，积极维护祖国 的荣誉和利益，维护国家统一和民族团结。从一点一滴做起，从 每一件小事做起，认真履行各项义务，正确行使各项权利。在校 尊敬师长、团结同学，按照中学生日常行为规范严格要求自 己，自觉遵守中学生守则，不违反学校的各项要求。在思想 上，坚持真理，修正错误，坚持科学发展观，自觉抵制封建迷信 和 黄赌毒”的影响，讲究法律意识。”（班主任毕业评价）该生热爱祖国，有理想，有道德，守纪律，有为理想而奋斗 的精神，积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法 律法规和学校内外一切规章制度，讲文明，有礼貌，尊老爱幼， 罐体集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，爱护公物。该生学 习目标明确，学习态度端正，有钻研创新精神，能自觉锻炼身体。 有鲜明的是非观，正确的人生观和价值观，是一名德、智、体、 美、劳全面发展的合格的高中生。（家长毕业评价）2012-03-08 21:28回复举报|作为学生家长，我由衷感谢老师们。孩