初一700字广播稿美文

1、初一700字广播稿美文篇一：中学生校园广播稿范文 你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。漫步在校园中， 欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语划破了 校园中的一片寂静。我们如同一家人，天天一起生活，一起 学习。我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的 海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗?快看!那绿色的校园 多美呀!绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为 我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为 了不可分离的好伙伴!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿 了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿

2、，面 临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都 是绿色的小苗儿，在“园 丁”们的辛勤照料下，我们吸收 这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成 长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!依 靠检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交 流。思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播 并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。这样才可以让大家喜欢上我们的广播站， 才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人的一 生应该这样度过：当他回忆往

3、事的时候，不会因虚度年华而 悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候，他能够 说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业 为人类的解放而奋斗”我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付 出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他 人之忧，乐他人之乐。篇二：校园广播稿怎样学习 进入初中阶段，随 着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有 很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今 天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习” 。首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平 时应该看些课外书，

4、扩大知识面，多读书，读好书，这样就 会逐渐被科学的魅力所吸引。 我们要对 十万个为什么 、宇 宙起源等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小 制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科 学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得 很大进步其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听，还要讲究课效 率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不 能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的 例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错 的题目记。当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的 框架，对这个框架的充

5、实还靠课外。正如上面所说，有了对 知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂 知识的补充。把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩 固了一遍，复习时也方便得多。学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的 题，二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题，我们 一般不轻易提出。也就是说，对于一道难题如果你不会做， 但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案， 甚至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思 路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老 师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问 题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解 不清无疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的 知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解 决。经过思考不能解决再去问老师。在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门 作业后，换一种作业做也是一种休息。 初中作业多， 难度大， 时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前临时抱佛 脚”，应轻松复习， 减少压力， 多看概念多思考， 少做习