部编版一年级道德与法治下册第三单元《我爱我家》单元分析_第1页
部编版一年级道德与法治下册第三单元《我爱我家》单元分析_第2页
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文档简介

1、第三单元我爱我家单元分析【单元教材分析】本单元将引导学生关注自己的家庭，体会亲情，培养学生对家人的爱和责任感，从而能够自觉地成为温馨家庭生活的构建者。第九课我和我的家由探寻自己出生时的情形、讲述家人的故事,找自己身上家人的“影子”等活动,引导学生了解自己的生命来历，明白自己与家人之间的血缘关系，把握家庭结构，培养对家庭的认同感。第十课家人的爱引导学生由生活细节体会家人对自己的爱和对家庭的付出，培养爱家人的意识，懂得要用具体的行动表达对家人的爱，不给家人添麻烦,给家人多些陪伴等。第十一课让我自己来整理让学生在爱家人的基础上,懂得自己的事情自己做，自己的东西自己整理，了解自我整理的重要性，并掌握整

2、理的方法和技巧。第十二课干点家务活引导学生在轻松愉悦的氛围中感受到做家务的乐趣，在活动中培养学生的家庭责任感，懂得分担家人辛劳，并引导学生逐步将做家务变成一个好习惯。【单元总体目标】1.了解自己的家，感受亲情，明白家人的付出，能够用自己的行动来表达对家人的爱，培养对家庭的责任意识。2.感受家人不同的方式的爱，明白疼爱是爱，严格也是爱。3.能够自己的物品自己整理，掌握整理物品的一些基本方法和原则。4.能够积极主动地做家务，掌握简单家务活的做法。 【单元教学重点】1.感受家人的爱并能够爱家人，懂得要用具体的行动回报家人，培养家庭责任感。2.养成自己的东西自己整理和主动做家务的好习惯。【单元教学难点】1.知道家人对自己的疼爱是爱，严格要求也是爱。2.掌握整理东西和做简单家务的方法和技巧。【单元课时安排】9 我和我的家 2课时10

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