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1、小袋鼠的摇篮大班综合教案作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小袋鼠的摇篮大班综合教案，欢迎阅读与收藏。小袋鼠的摇篮大班综合教案1活动目标：1、在音乐的传递中欣赏绘本故事优美、动人的情节画面。2、愿意表述故事中句式“XX妈妈摇啊摇，XX睡着了。”3、轻松享受母爱的温馨与甘甜。活动准备：课件、音乐、绘本书。活动过程：(一)欣赏摇篮曲。1、教师出示摇篮与娃娃“宝宝们，我们轻轻地、温柔地来给小娃娃唱摇篮曲，好吗?”(二)欣赏故事，理解内容。1、看，是谁在摇篮里呀?小猴的摇

2、篮挂在哪里呀?2、谁会来摇小猴的摇篮，哄小猴睡觉呢?3、猜猜看，还有哪个小动物也喜欢在摇篮里睡觉呢?4、小狗的摇篮挂在哪里呀?谁会来摇小狗的摇篮，哄小狗睡觉呢?5、听，是谁在叫呀?小猫的摇篮挂在哪里呀?6、谁会来摇小猫的摇篮，哄小猫睡觉呢?7、小袋鼠的摇篮在哪里呀?谁知道呀?8、宝宝你的摇篮在哪里呢?(三)完整欣赏绘本。小袋鼠的摇篮大班综合教案2摘一根美丽绚烂的花，戴在发间，折一根清翠的柳枝系在腰间。我们常常穿梭于密草林间，寻觅所谓的幸福踪影，其实，幸福时刻萦绕在我们身边题记幸福似阳光，洒在人们的心间;幸福似清泉，滋润人们心田;幸福似美酒，为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福，谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福，这是真的吗?不!只要你用心去体会，便会感受到幸福。教室中我们总是围在一起，与同学们天南地北无所不谈，谈谈忧伤，让同学们用一个快乐的玩笑把你的烦恼带走;谈谈快乐，让同学们用羡慕的目光，把你的幸福分享;谈谈家庭，或悲或喜，让处境相同的同学与你知心，把你记忆刷新，美好的留下，忧愁赶走这便是幸福。幸福就在四周，不是吗?给予是一种幸福，奉献是一种幸福人人都在创造幸福。体味幸福吧，感受幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样，还何愁没

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