苏教版数学五年级下册5.2 分数的混合运算练习卷(基础+拔高)_第1页
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文档简介

1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密启用前苏教版数学五年级下册5.2 分数的混合运算练习卷(基础+拔高)题号一二三总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.79里有_个19,再增加_个19就等于1.2.小林和小明分别做一架纸飞机,小林用了710时,比小明多用了15时,小明用了_时。3.把215的分子加上6后,为了使分数的大小不变,分母要加上_。4.5个18是_;11个_是1120;_个117是917。5.分母是8的最简真分数有_个,它们的和是_6.一个长方形,长是95米,比宽多13米,这个长方形的周长是_米。

2、7.比13米多45米的是_米;58米比_米少12米:_米比15米多0.6米,比56米多13米的是_米。8.一块菜地,其中的38种白菜,18种芹菜,剩下的种萝卜。种萝卜的地占整块菜地的_。9.比23多16的数是_,比38少14的数是_。10.小明看一本故事书,第一天看了16,第二天看了13,第三天看的比前两天看的页数和少14,还剩下_没有看。评卷人得分二、解答题11.一批钢材,第一次用去58吨,第二次用去56吨,第三次用的比前两次用的总和少14吨。第三次用去多少吨?12.一根铁丝,第一次用去全长的 412,第二次用去全长的 612,两次一共用去全长的几分之几?还剩全长的几分之几?13.王彬看一本

3、书,第一天看了全书的16,第二天看了全书的14还剩下全书的几分之几没有看?14.淘气看一本故事书,第一个星期看了这本书的49,第二个星期看了这本书的14,还剩下这本书的几分之几没看?15.学校举行作文竞赛,设一、二、三等奖,获一、二等奖的占获奖人数的25,获二、三等奖的占获奖人数的910,获二等奖的占获奖人数的几分之几?16.小亮从家到学校,已经走了 千米,这时离中点还有 千米小亮家到学校一共是多少千米?17.化肥厂计划运进原料78万吨,结果第一次运进35万吨,第二次运进12万吨,则两次运进的原料超过计划多少万吨?18.修一条路,第一周修了全长的13,第二周修了全长的25,第三周结束后,正好修

4、了全长的78。第三周修了全长的几分之几?评卷人得分三、计算题19.计算。 1415-1315815 17184913 2316718 3734614 45( 41513) 15123820.脱式计算。(能简算的要简算) (1)371447 (2)1119 89 (3)5638 16 (4)53( 25 310 )参考答案1. 7 2【解析】2.12【解析】小林比小明多用了15时,用小林的时间多用的时间小明的时间;据此解答。7101512(时)3.45【解析】要使分数的大小不变,分子增加几倍,分母也要增加几倍;据此解答。6215315454. 58 120 9【解析】把单位“1”平均分成若干份,

5、表示这样一份或几分的数,叫做分数;表示其中一份的数,叫做分数单位;据此解答。根据分数的意义及对分数单位的认识可得:5个18是58;11个120是1120;9个117是917。5. 4 2【解析】略6.9815【解析】根据“长是95米,比宽多13米”可知:宽是95132215米,带入长方形周长公式计算即可。(959513)2491529815(米)7. 1715 98 0.8 76【解析】根据题干中数量关系直接计算即可。13451715(米)581298(米)150.60.8(米)561376(米)8.48【解析】把一块地看做单位“1”,用单位“1”减去种白菜和种芹菜所占整块地的分数就求出了种萝

6、卜的地占整块菜地的几分之几。138185818489. 56 18【解析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,据此列式计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算,据此列式解答。231656381418所以比23多16的数是56;比38少14的数是18。10.14【解析】先用前两天看的页数和的分率14,求出第三天看的分率,再用1前三天看的分率和即可。1(1613141613)1341411.2924吨【解析】先求出前两次用的总和,再减去14吨即可。58+56141524+20246242924(吨)答:第三次用去2924吨。12.56;16【解析】第一次用去的第二次用去的即可;把全长看作单位“

7、1”,减去两次用去全长的几分之几即可。412+612=56156=16答:两次一共用去全长的56,还剩全长的16。13.712【解析】1-16-14=712答:还剩下全书的712没有看14.1136【解析】以这本书的总页数为单位“1”,用1减去两个星期看的分率和即可求出还剩下这本书的几分之几没看1-(49+14)=1-2536=1136答:还剩下这本书的1136没看15.310【解析】把获奖总人数看作单位“1”,用“25910”就为总获奖和二等奖的人数总分率,然后减去获奖总人数“1”,即可求出获二等奖的人数占获奖总人数的分率。25+9101410+910113101310;答:获二等奖的占获奖

8、人数的310。16.千米【解析】根据题意可知,先求出一半的路程,用已经走的路程+离中点的路程=一半的路程,然后将两个一半的路程相加即可得到小亮家到学校的总路程,据此列式解答.+ (千米)答:小亮家到学校一共是 千米17.940万吨【解析】将两次运进的原料加起来,减去计划运进的原料即可。351278940(万吨)答:两次运进的原料超过计划940万吨。18.17120【解析】用三周一共修完的分率减去第一周和第二周修的分率,根据异分母分数减法的计算方法求出第三周修了全长的几分之几即可。781325105120401204812017120答:第三周修了全长的17120。19.35;16;1934;15;2324【解析】在没有括号的算式里,按照从左往右的顺序依次计算;在有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的;据此解答。1415131581511581535171849139186181623167189187181937+34614332812283445(415+13)45351515123871238232420.(1)114(2)10(3)58(4)2930【解析】运用加法交换律,先算同分母分数加法,再算异分母加法;运用减法的性质,先算后两项之和,再用第一项减去两

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