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文档简介

1、2020届宁德市普通高中毕业班第一次质量检查试卷理 科 数 学本试卷分第I卷和第II卷两部分第I卷1至3页,第II卷3至5页,满分150考生注意:1答题前,考生务必将自己的准考号、姓名填写在答题卡上考生要认真核对答题卡上粘贴的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致2第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号第II卷用05毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答若在试题卷上作答,答案无效3考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并交回 第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有

2、一项是符合题目要求的1若复数,其中是虚数单位,则复数的模为A B C D 2设集合,则= A B C D3已知等比数列满足,则A B C D4已知变量,满足约束条件 则的最大值为 A B C D5一个球体被挖去一个圆锥,所得几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为A B C D 6明朝数学家程大位著的算法统宗里有一道著名的题目: “一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个, 开始是否输出结束大、小和尚各几丁?”右图所示的程序框图反映了此题的一个算法执行右图的程序框图,则输出的 A25 B45 C60 D75 7若,为空间两条不同的直线,为空间两个不同的平面, 则的一个充分条件是A且

3、B且 C且 D且8若实数,满足,则,的大小关系是A<< B<< C<< D<< 9已知点和点关于直线对称,斜率为的直线过点交于点,若的面积为2,则的值为A或 B C D10已知斜率为的直线过抛物线的焦点,与抛物线交于,两点,又直线与圆交于,两点若,则的值为A B C D11已知函数的周期为,,分别是函数的图像与轴相邻的两个交点,点在函数的图像上,且满足,则的值为A B C D12已知函数,以下四个命题:当时,函数存在零点; 当时,函数没有极值点;当时,函数在上单调递增; 当时,在上恒成立其中的真命题为A B C D2020届宁德市普通高中毕业班第

4、一次质量检查试卷理 科 数 学第II卷 注意事项:用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答在试题卷上作答,答案无效本卷包括必考题和选考题两部分第1321题为必考题,每个试题考生都必须做答第22、23题为选考题,考生根据要求做答二、填空题:本大题共4小题,每小题5分13已知向量,若,则= 14已知定义在上的奇函数满足,且则= 15若,则 16在棱长为4的正方体中,正方形所在平面内的动点到直线,的距离之差为2设的中点为,则的最小值为 三、解答题:本大题共6小题,满分70分解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤17(12分)已知各项均为正数的数列的首项,前项和为,且(1)求数列的通项公式; (2)设

5、,求数列的前项和 18(12分)如图,矩形平面, ,且,分别为,的中点(1)证明:平面;(2)若,求二面角的大小19(12分)的内角,的对边分别为,且, (1)求; (2)若为锐角三角形,为中点,求的取值范围20(12分)已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,过作直线与椭圆交于,两点,的周长为8(1)求椭圆的标准方程;(2)问:的内切圆面积是否有最大值?若有,试求出最大值;若没有,说明理由21(12分)已知函数(1)若,曲线在点处的切线与直线平行,求的值;(2)若,且函数的值域为,求的最小值请考生在第22、23题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分做答时请写清题号22选修4-4:坐标

6、系与参数方程(10分)在平面直角坐标系中,圆以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,直线的极坐标方程为,直线交圆于,两点,为中点(1)求点轨迹的极坐标方程;(2)若,求的值23选修45:不等式选讲(10分)已知在上恒成立(1)求的最大值(2)若,均为正数,且,求的取值范围2020年宁德市普通高中毕业班质量检查数学(理科)试题参考答案及评分标准说明: 一、本解答指出了每题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解法不同,可根据试题的主要考查内容比照评分标准指定相应的评分细则 二、对计算题,当考生的解答在某一部分解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分

7、,但不得超过该部分正确解答应给分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分 三、解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数 四、只给整数分数,选择题和填空题不给中间分一、选择题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分60分1B 2A 3A 4B 5C 6D7D 8C 9B 10A 11C 12D二、填空题:本题考查基础知识和基本运算,每小题5分,满分20分13 14 15 16 三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤17本小题主要考查数列及数列求和等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想等,满分12分

8、17 解:(1)由两式相减,得:, 2分又,3分当时,且,故,得(舍去),4分数列为等差数列,公差为,5分所以 6分 (2)由(1)及题意可得,8分所以10分12分18本小题主要考查空间直线与直线、直线与平面的位置关系及平面与平面所成的角等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想等满分12分(1)证明:取DE中点F,分别连结AF,FN又N为BC中点,所以, 1分因为矩形ABCD中,M为AB的中点,所以所以, 2分所以四边形AMNF为平行四边形,3分所以, 4分又因为平面,平面,所以平面5分(2)因为矩形平面,矩形平面, 所以平面6分如图,以B为原点建立空间直角

9、坐标系,则,7分因为轴平面ABCD,所以为平面ABCD的一个法向量,8分设为平面AED的法向量,因为,所以,得,故可取,11分则,由图可知二面角的平面角为锐角,所以二面角的大小为12分解法二:(1)取CD中点F,分别连结FM,FN又矩形ABCD中,M为AB中点,所以, 所以四边形AMFD为平行四边形, 所以, 1分又平面,平面,所以平面 2分因为F、N分别为CD、CE的中点所以, 又平面,平面,所以平面 3分又因为,所以平面平面,4分又平面,所以平面5分(2)过点E作交CB的延长线于G,过G作交DA的延长线于H,连结EH,又因为平面平面,矩形平面所以平面ABCD又,平面,所以即为二面角的平面角

10、,10分因为,,所以,11分由图可知二面角的平面角为锐角,所以二面角的大小为12分19本小题主要考查正弦定理、余弦定理及三角恒等变换等基础知识,考查运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想等,考查应用意识满分12分解:(1)解法:因为,由正弦定理,得1分又所以2分所以,3分因为,所以所以,又4分所以.5分(2)由(1)知 根据题意得 解得. 6分在中,由正弦定理得,所以7分因为,所以所以8分因为为中点,所以9分所以10分因为所以的取值范围为12分解法二:(1)因为,由余弦定理,得1分整理得 2分所以,4分又,所以5分(2)由(1)知,又,故.6分因为为锐角三角形,所以,即7分所以8分延

11、长到点,使得,连结,.则四边形为平行四边形,所以,.在中,9分即,所以,10分因为,所以的取值范围为.12分20本题主要考查直线、椭圆、直线与椭圆的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想,考查考生分析问题和解决问题的能力,满分12分解:(1)离心率为,1分的周长为8,得,3分,4分因此,椭圆的标准方程为5分(2)设的内切圆半径为, 又,要使的内切圆面积最大,只需的值最大6分设,直线,联立消去得:,易得,且,7分所以,8分设,则,9分设,所以在上单调递增,10分所以当,即时,的最大值为3,11分此时,所以的内切圆面积最大为12分(注:若讨论直线斜率

12、存在或不存在,由此求得斜率不存在时面积最大值,酌情按步给分)21本题主要考查导数的几何意义、导数及其应用、不等式等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识等,考查函数与方程思想、化归与转化思想、分类与整合思想、数形结合思想等满分12分解:(1)当时,1分由,2分得,即,3分解得或.4分当时,此时直线恰为切线,故舍去,5分所以.6分(2)当时,设,则,7分故函数可化为.由,可得的单调递减区间为,单调递增区间为,所以的最小值为,。8分此时,函数的的值域为问题转化为当时,有解,9分即,得。设,则,故的单调递减区间为,单调递增区间为,所以的最小值为,11分故的最小值为12分22选修;坐标系与参数方程本小题考查直线和圆的极坐标方程、参数方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想等 满分10分解法一:(1)圆的极坐标方程为,1分将代入得:,成立,设点对应的极径分别为,所以,3分所以,4分所以点轨迹的极坐标方程为,5分(2)由(1)得,6分,7分所以,8分又,所以或,9分即或10分解法二:(1)因为为中点,所以于,1分故的轨迹是以为直径的圆(在的内部),2分其所在圆方程为:,3分即.从而点轨迹的极坐标方程为,5分(2)由(1)得,6分,7分令,因为,所以,

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