蚯蚓的日记(绘本)_第1页
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文档简介

1、内容提要内容提要 这是一本极为有趣的这是一本极为有趣的 图画书,以日记书图画书,以日记书写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思写的方式,记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、考。从小蚯蚓的观点看世界,纪录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法,很未来的想法,很 能得到孩子认同。同时也在能得到孩子认同。同时也在幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地幽默诙谐的语调中,传达有关不同生物和地球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的球的相关知识。帮助孩子培养乐观、正向的态度,及多元思考的习惯。态度,及多元思考的习惯。 作者

2、简介作者简介n 文:文: 朵朵 琳琳克罗宁(克罗宁(Doreen Cronin),出生),出生于美国纽约,热爱写作,作品诙谐逗趣,拥于美国纽约,热爱写作,作品诙谐逗趣,拥有广大书迷。有广大书迷。n图:图: 哈利哈利布里斯(布里斯(Harry Bliss),), 出生于美出生于美国纽约,是一位得奖漫画家,也是国纽约,是一位得奖漫画家,也是纽约客纽约客杂志的封面设计者杂志的封面设计者 本书获得荣誉本书获得荣誉n 纽约时报纽约时报畅销图书排行榜榜首。畅销图书排行榜榜首。 n亚马逊网上书店亚马逊网上书店2003年畅销图书榜年畅销图书榜n洛杉矶时报洛杉矶时报畅销图书榜畅销图书榜n2004年度年度“图书感

3、觉图书感觉”奖(美国书商协会推奖(美国书商协会推荐)最终提名荐)最终提名n2003年年学校图书馆学校图书馆杂志最佳图书杂志最佳图书品味简单但却又丰富到极致的画面品味简单但却又丰富到极致的画面 n蚯蚓是没手没脚的,你想象过他将如何写字?蚯蚓是没手没脚的,你想象过他将如何写字?n你想象过他将如何看书?你想象过他将如何看书?n你想象过什么是他的凳子和桌子?你想象过什么是他的凳子和桌子?n用餐的时候,他使用什么餐具?用餐的时候,他使用什么餐具?n睡觉的时候,他的帽子会挂在哪里?睡觉的时候,他的帽子会挂在哪里?n如果他被蜜蜂螫了,会怎么样?如果他被蜜蜂螫了,会怎么样? 精彩的细节精彩的细节 n爸爸的结婚纪念日,恶心!爸爸的结婚纪念日,恶心!一个小男生的心理一个小男生的心理就这么微妙、生动。就这么微妙、生动。 n功课那么多。功课那么多。请看蚯蚓如何拉功课回家,再请请看蚯蚓如何拉功课回家,再请仔细看看那些功课的书名。仔细看看那些功课的书名。 n5月月15日和日和5月月16日两篇日记。日两篇日记。请玩味蚯蚓如请玩味蚯蚓如何沮丧、耿耿于怀、恶作剧、心理平衡。何沮丧、耿耿于怀、恶作剧、心理平衡。 n我最爱的一坨泥土。我最爱的一坨泥土。一个小男生的情怀表达得一个小男生的情

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