浙江省杭州市萧山区2011届高三生物上学期三校联合期中自选模块试题浙教版_第1页
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文档简介

1、2010-2011学年上学期联谊学校期中考试高三自选模块试卷本试题卷共18题,全卷满分60分,考试时间90分钟。注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 2将选定的题号按规定要求先用2B铅笔填写在答题纸上的“题号”框内,确定后再用签字笔或钢笔描黑,否则答题视作无效。 3考生可任选6道题作答;所答试题应与题号一致;多答视作无效。生物题号1 7:“生物技术实践”模块(10分) 请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相

2、互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果(注:酶活力为同定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量),请分析回答以下问题: (1)固定化酶是把水溶性酶固定成为 而又有 的制剂。东北农业大学的科研人员固定小麦酯酶时,采用了双重固定法: 和 。 (2)从甲图可以看出:固定化酯酶比游离酯酶对温度变化的适应性更 。 (3)乙图曲线表明浓度为 的海藻酸钠包埋效果最好。当海藻酸钠浓度较低时, 酶活力较低的原因是:海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子较小,容易 ,导致酶的数量 。 (4)由丙图可知,固定化小麦酯酶的活力随着重

3、复使用次数的增多而 。固定化小麦酯酶一般在重复使用 次后,酶的活力明显下降。题号18:“生物科学与社会”模块(10分)18用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时,在某小鼠背部切除部分皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如下图所示。请据图回答下列问题。(1)A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活,这是因为它们属于 ;从遗传学角度看,它们的 相同。(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植后14天,皮肤片结痂脱落。这表明A2对B1皮肤片产生了 反应。这种反应属于细胞免疫,主要是由 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质,称为 。(3)在器官移植过程中,如果供体器官与受体之间的 差异过大

4、,就会造成器官移植失败,因此,为了保证移植器官的成功,必须对移植的器官进行 。(4)为了避免器官移植时的异体排斥反应,医院建议保留婴儿的脐带血,以便必要时利用自己的 构建组织组织器官。(5)离开活体的器官很易失去活性,为了解决这个问题,生物学家创造了 技术,使离体的器官能存活24小时。(6)为达到降低排异反应强度的目的,科学家研制出了一种叫 的药物,很好的解决了免疫抑制问题。答 案题号1 7:“生物技术实践”模块(10分) 请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。东北农业大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相

5、互连接),海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果(注:酶活力为同定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量),请分析回答以下问题: (1)固定化酶是把水溶性酶固定成为 而又有 的制剂。东北农业大学的科研人员固定小麦酯酶时,采用了双重固定法: 和 。 (2)从甲图可以看出:固定化酯酶比游离酯酶对温度变化的适应性更 。 (3)乙图曲线表明浓度为 的海藻酸钠包埋效果最好。当海藻酸钠浓度较低时, 酶活力较低的原因是:海藻酸钠浓度较低时包埋不紧密,酶分子较小,容易 ,导致酶的数量 。 (4)由丙图可知,固定化小麦酯酶的活力随着重

6、复使用次数的增多而 。固定化小麦酯酶一般在重复使用 次后,酶的活力明显下降。题号18:“生物科学与社会”模块(10分)18用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时,在某小鼠背部切除部分皮肤,将其他个体的皮肤移植上去,实验过程如下图所示。请据图回答下列问题。(1)A2的皮肤片移植到A1上,皮肤片存活,这是因为它们属于 ;从遗传学角度看,它们的 相同。(2)Bl的皮肤片移植到A2上,移植后14天,皮肤片结痂脱落。这表明A2对B1皮肤片产生了 反应。这种反应属于细胞免疫,主要是由 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质,称为 (3)在器官移植过程中,如果供体器官与受体之间的 差异过大,就会造成器官移植失败,因此,为了保证移植器官的成功,必须对移植的器官进行 (4)为了避免器官移植时的异体排斥反应,医院建议保留婴儿的脐带血,以便必要时利用自己的 构建组织组织器官。(5)离开活体的器官

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