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文档简介

1、.常用的物理知识记忆的窍门 常用的物理知识记忆的窍门系统记忆将所记忆内容按不同属性加以归纳，然后分门别类地记住是这些内容及其属性，这样，能由此及彼、举一反三，由相关信息记起要记住的知识。例如初中物理公式中不能用数学方法理解的有：匀速直线运动的速度公式V=S/t 、物质的密度公式ρ=m/V、导体的电阻公式 R=U/I、物质的比热容公式 c=Q/m·Δt、燃料的热值公式q=Q/m。密度、比热容等都是物质本身的物理性质，与公式中的分子分母并无比例关系。把所学知识系统化，是增强记忆的有效途径。图像记忆图像是一种形象的直观语言，它能表达物理规律、描绘物理过程或表示物理量

2、之间的关系，能使复杂的问题变得简单明了。对于物理图像要会看、会画。把物理规律、过程等用图像表示出来，能给记忆提供帮助。例如：利用晶体的熔化图像就容易记住晶体的熔点、晶体在熔化过程中温度与热量、温度与加热时间的关系以及在各个加热阶段中的状态。顾名思义法如根据“浮力、“拉力、“支持力等名称，易记住这些力的方向。因果条件记忆法如断定使用左、右手定那么的条件时，可根据由于在磁场中有电流，而产生力，就用左手定那么;假设是电力在磁场中运动，而产生电流，就用右手定那么。图表记忆法可采用小卡片、转动纸板、列表格等方式，将知识内容分类归纳小结编成图表记忆。物理学科知识记忆的特点1.物理记忆以表象为载体表象是人们

3、过去已经感知的事物在头脑中留下的痕迹，人们在活动时，痕迹的再现或恢复就成为表象。如，我们要理解G=mg这个公式，就可以借苹果落地的图像痕迹为载体加以理解：苹果有质量，在地球上有重力，苹果才始终落地。2.物理记忆以理解为根底高中物理老师提醒，由于物理知识抽象、简洁，单从字面上记忆是无效的。理论证明：只有理解了物理知识，才能有效记忆。不理解的知识是不可能长期储存在记忆库中的。如有的学生把v=s/t误写成v=t/s，只要我们对照速度的定义便知道哪一个公式有误。3.物理记忆以对知识的系统化为捷径物理记忆应该突出重点，关键点;应该记住详细知识的前提下，把分散的物理知识系统化，形成合理的物理知识构造。构造化的物理知识具有简化信息，增强

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