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文档简介
1、创新思维能力训练课程1创新思维能力(一) 训练部分l发散思维l收敛思维l变通思维l越障思维l逆向思维l右脑开发2创新思维能力(二) 介绍部分l形象思维l联想思维l多维思维l超前思维l综合思维l变异思维l辨证逻辑思维3右脑开发 左脑 右脑 逻辑思维 记忆 语言能力 直觉 处理文字 擅长图象 重局部与分析 重整体与整和 4自我训练方法l多用左手书写l左手猜拳及左脚踢东西l练习乐器l有意识的进行审美训练(学会欣赏音乐、图画等)5课堂训练一l音乐欣赏 请描述音乐中你所感受到的情景 (最好能画出来)6课堂训练二l整体构图 有拾个铜币,要把他们摆成为正“十”字形,应该怎样摆?7发散思维 课堂训练 一. 将
2、下面的事物联系起来,创造出一个新的物品(或事件),尽可能多的涉及到下列事物。 鸟类、玻璃、汽车、舰船、山、海、水、石、火、林木 二. 玻璃杯的用途(100种以上,20分钟) 8工作中利用发散思维的工具-曼陀罗表原因及解决方法1原因及解决方法2原因及解决方法3原因及解决方法8核心事件核心事件(急待急待解决的问题解决的问题)原因及解决方法4原因及解决方法7原因及解决方法6原因及解决方法59收敛思维 课堂训练 游戏: 10变通思维 以一种新方法去看一个问题的能力。 自我训练方法 测评方法 *某一事物的不同种类应用 每一种类记一分 * 怎样照镜子,能同时照到 至少三种方法 自己的前后身11越障思维 课
3、堂训练 1.老师引导下解题: 2,4,9,1,6,1,8,7 它们按什么规律排列? 2.学生自我训练: 如何用4根火柴棒搭成5个正方行?12逆向思维 指沿事物的相反方向,采用反向探索的 思维方式。一般从四个方面入手: 1.1.功能反转功能反转 从风扇从风扇-吸尘器吸尘器 2.2.结构反转结构反转 平直机翼平直机翼-后掠机翼后掠机翼 3.3.因果反转因果反转 磁能生电磁能生电-电能磁场电能磁场 4.4.状态反转状态反转 钻床钻床-镗床镗床13智力笑话l某医生告诉病人:你已经没救了! 病人现在最希望见谁呢?14形象思维 指人们借助图象或形象刺激右脑丰富的想象力,去解决问题的思维方式。15联想思维
4、指人们在头脑中将一种事物的形象与另一种事物的形象联系起来,探索它们之间的共同的或类似的规律,从而解决问题的思维方法。常见的方法有: 1.相似联想 植物根系-钢筋混凝土 2.相近联想 拱桥-彩虹 3.对比联想(性质相反) 物质-反物质 4.多步自由联想 情感-素质教育-创新能力培育16多维思维 指用立体的、多方向的或多用途的观点来观察和分析事物,以求找出解决问题的答案。常用的有: 1.多路思维 洗衣机的洗衣方法 2.侧向思维 马车驿站-电报基站 3.立体思维 现代集成电路的制作 4.视角转化思维 可口可乐的发明 5.易位思维 诸葛亮的“空城计”17超前思维 指通过预测未来可能出现的情况面对现实进行调整的一种思维方法。应注意的是:超前思维不一定都正确。在训练时,一是要从客观事实中寻找规律,使超前思维有所依据;二是通过想象来促进超前思维。18综合思维 指将多个思维对象和多种思维方法进行综合,产生新观念、新事物的一种思维方法。19变异思维 创造性变异思维是不同于常规、常态思维的一种奇特思维方式,它的基本特征是超越常规,标新立异。 1.思维内容的反常性处理 2.善于“正”中生“奇” 3.留心“奇谈怪论”20辨证逻辑思
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