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文档简介

1、大班安康教育活动方案大班安康教育登记表大班安康教育活动方案篇1活动目的：1、懂得情绪愉快有利与身体安康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。活动准备：4个木偶、一个开心枕重、难点分析p ：学习正确的方式排解不开心的情绪。活动过程：一：感受快乐拍手入场，进展开心碰碰碰的游戏。二、开心与烦恼1、 刚刚玩的真开心，你们想想平时你还遇到过什么开心的事?2、 开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、 除了开心的事，我们还会遇到一些不开心的事，谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?4、 不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、 你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结：

2、不开心就是生气，生气不仅不让人喜欢，还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候，人吃不下饭，睡不好觉，身体越来越差，所以我们要尽量不让自己生气，把生气这个坏习惯消灭掉。三、化解不开心1、 生气商店：谁知道什么是消气商店?2、 我们来看看谁来消气商店了?3、 依次出示小动物，请幼儿帮他们想方法!4、 你觉得消气商店好吗?为什么?5、 假如你生气了，你会想哪些方法让自己消气呢?大班安康教育活动方案篇2一、指导目的：1、本学期继续对全园幼儿开展心理安康教育及心理辅导活动，使幼儿不断正确认识自我，增强自我控制、承受挫折、适应环境的才能;学会互相关心、团结合作;可以勇往直前、分享快乐;培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。2、针对个别留守儿童，给予科学有效的心理辅导，通过沙盘游戏等心理辅导活动，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，进步心理安康程度，增强开展自我的才能。3、要以面向全园幼儿为主，个别辅导为辅，让心理安康教育及心理辅导真正进入课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式，主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。4、对全园老师进展团体心理辅导活动，减轻老师来自各方面的压力，关爱自我，分享快乐!二、详细工作：1、加强高素质老师群体的培养;2、为了更好的上好心理安康教育课，多与各班老师交流，分享;3、施行心理安康教育课，以面向全体幼儿为主，个别辅导为辅。4、做好心联

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