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文档简介

1、 灵宝市第三小学教案学 科美 术班 级二年级执笔人张晶晶执 教时 间年 月 日课 题 回家的路 第一课时学 习目 标1、学生学会看示意图的方法，并学习旅游示意图的表达方式，简单绘出从学校到家的路线图。2、学生能够用简练的线条画出回家路上有标志性的建筑、景或物。3、感受社会环境，认知生活常识，学会处理问题。教 学重 点学会能用绘画的方法绘制出从学校到家的线路图。教 学难 点绘制出的回家路线图清晰、明了，并能用简练的线条画出回家路上的建筑物和景物图。教 具准 备教师：地图、旅游图、范画、绘画工具等。学生：绘画纸张、美术工具材料等。课 时安 排2课时教学过程教学过程一、导入你会看地图吗？地图是怎样给

2、人们指路的？今天我们就来学习回家的路。（板题，读题）二、新授1、老师出示本地的交通图。找找“我们学校”所在的位置。看地图要知道方向：上北、下南、左西、右东。2、我们从自己住的地方来上学，你住的地方又是什么路，都要经过那些路呢？ 3、谁能描述一下从学校回家的线路，把转弯的地方如：立交桥、路牌、十字路口、有名的建筑物说得详细些。最好是能用上向东、向西等方向性词语。4、平时我们去逛街、去游玩都会经过许多道路，这些路四通八达，你是怎样记得这些路的？ 生：路牌、两边的建筑、路口等 。 师小结：对，这些有特点的标志和建筑都可以帮助我们记得各条道路。那如果你去到一个陌生的地方，或是有外地朋友来，可以用什么办法到达你想要去的地方呢？生：画地图。 5、画地图可以让我们对身边的道路和环境记得更牢，首先你要能说出身边环境中的一些明显的重要的道路和转弯，还有比较大的建筑物，让我们从学校到家的过程画起吧！ 三、学生活动 以学校为中心，画出往各人家的路线，出了校门往何处去，画出主要的标志性建筑和路口的景物，重点画出家与学校。 学生创作，教师辅导，播放背景音乐。四、作业展评请学生对照绘画内容自己介绍学校到家的路线图。 教师点评。五、拓展：尝试画出从家到公园或亲戚家的路线图。修改

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