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文档简介
1、篮球原地单手肩上投篮教案 . 教学内 容1、原地单手肩上投篮 2、游戏掷准游戏 教 学 目 标1、认知目标:学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。2、技能目标:85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术,35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。3、情感目标:学生练习积极,并乐意接受老师和
2、同学指导,培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。教学重 点双手持球手臂的形态,出手时手臂和肘关节的动作教学难 点上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力过 程教学内容教师活动学生活动时间准 备 部 分 · 课堂常规1. 体育委员整队报数2. 师生问好3. 安排见习生4. 宣布本课的内容 · 热身活动绕篮球场慢跑两圈 · 掷球游戏以5米为半径划一个圆,圆内10人,圆外10人,圆外的人用一个排球
3、去砸圆内的人。圆内的人躲闪不让球砸到,但只能在圆内活动。球如停在圆内,外面的人立即到圆内拾球,圆内人不能碰球,碰到球算被砸中1次。计时3分钟,然后转换内外人员,砸中次数多的算输。 1、教师提前到场,准备好场地器材2、宣布本课内容 3、组织学生进行热身活动,观察学生练习 4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 5、组织学生进行比赛 6、在比赛过程中强调比赛纪律 7、教师总结在游戏中同学们的表现 1、体育委员整队,检查汇报
4、人数队形:快,静,齐? 2、学生按队形跑整齐 3、学生认真听讲游戏方法,规则4、学生积极参与,进行比赛。 5、严格遵守比赛规则 6、学生认真听讲 过 程教学内容教师活动学生活动时间准备部分四、准备活动1、头部运动 4*8拍 2、肩部拉伸 4*8拍 3、手腕、踝关节运动4*8拍 8、教师调整队伍,成体操队形散开,准备进行热身活动 9、先示范准备活动,在带领同学做准备
5、活动 10、热身结束,教师调整队伍成集合 7、成体操队形散开,做到快、静、齐 8、看教师的动作示范,认真的做准备活动 9、学生积极配合,动作迅速 基 本 部 分 一、篮球原地单手肩上投篮1、动作方法:(如图1,以右手为例)两脚前后或左右开立,膝关节微屈,五指自然分开,指根以上持球,肘关节朝前,屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时,蹬地展体,右臂向前上方抬肘伸臂,压腕拨球。
6、 图一 1. 动作要点:持球正确,上下肢协调用力,蹬腿,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。 1. 教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点 1. 组织学生进行练习 徒手原地模仿练习 持球原地投篮模仿练习:两人一组一球,相距45米模仿练习。 每人一球,篮下近距离投篮练习 1. 认真观看教师的
7、动作示范,根据示范动作思考怎样能做好该动作 2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习组织队形:? 1. 学生两人一球,前后排学生面对面站立,一人做投篮练习,一人看队友的动作,指出错误,并接球。组织队形:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. 一个篮球架一排男生,左边是前半部,右边是后半部,投篮次序先左-右-左,以此类推 过 程教学内容教师活动学生活动时间基 本
8、0;部 分1. 易犯错误:肘关节外张纠正:做徒手动作练习手指手腕无下压拨球动作纠正:原地拿球做手腕下压拨指动作 · 游戏投篮比赛游戏方法:以半个篮球场为场地,距中线10米处放一个标志物。学生分成人数相等的两组,每组一个球,一半学生站在中线,一半学生站在罚球线处。中线同学运球至标志物传球给站在罚球线的同伴,该同学用原地单手肩上投篮动作把球投入篮筐(三次投篮机会,投中一次即结束)。投完篮后在运球到中线把球传给下一位同学,以此类推,直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规则:1、运球过程球在那里掉了,捡回来回到掉
9、球的位置再出发2、传球位置必须在标志物处3、投中一次篮减去5秒时间。4、犯规一次加上5秒时间。1. 教师组织队伍,纠正错误动作 1. 教师语言提示易犯错误,监督练习 8、教师循环指导,纠正错误 1. 教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 1. 组织学生进行比赛 11、教师与见习的同学参与裁判工作,比赛过程中强调比赛纪律 1. 学生留意听老师的提示,改正错误动作组织队形:学生围绕老师站立 1. 学生自由练习3分钟(强调:纠正错误动作) 1. 学生认真听讲游戏方法,规则 8、学生积极参与,进行比赛。 9、严格遵守比赛规则 组织队形: 运球传球投篮 结束部分 1、整队放松练习2、课堂小结3、收回器材4、师生再见 1、带领学生做放松练习2.总结本堂课,肯定学生在学习过程中的努力3.组织归还器材 1、充分做好放松练习
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