初中生物如何备课（课堂PPT）

1、1如何备课如何备课许书会许书会231 1：怎样专研教材和教参？：怎样专研教材和教参？4第一步：把教材读厚：第一步：把教材读厚：1 先通读，再精读，最后先通读，再精读，最后钻研钻研教材、教参教材、教参，标记标记疑惑点，思考教材知识点安排的思路，疑惑点，思考教材知识点安排的思路，并进行整合；并进行整合； 5 2 多做多做练习题练习题和学案和学案，将做题过程中遇到将做题过程中遇到的需要加入到课本和课堂的部分，的需要加入到课本和课堂的部分，记录下记录下来来；63 通过听其他老师的课进行完善和补充；通过听其他老师的课进行完善和补充；（1 1）鱼常见种类中少了鱼常见种类中少了“海马海马”、“中华鲟中华鲟”

2、；（3 3）当堂检测少了带当堂检测少了带“鱼鱼”字的动物类群辨别题字的动物类群辨别题型；型；（4 4）哪些鱼没有鳞片哪些鱼没有鳞片；7第二步第二步 把教材读薄：把教材读薄： 将教材内容整合成知识点，重难点，将教材内容整合成知识点，重难点，划分出知识块，做到即使脱离教材，也能划分出知识块，做到即使脱离教材，也能上好精彩的一堂课！上好精彩的一堂课！82 2怎样利用学案和新课堂怎样利用学案和新课堂9103 3怎样集备？怎样集备？ 刚参加工作的我们总是对一堂课究竟怎样讲，如何把握一堂课的难点和重点充满迷惑和忧虑，而集体备课制给我们点燃了一盏心灯，因为有经验丰富的老师给我们指导方向。那么怎样集备能产生更

3、好的效果呢？113 3怎样集备？怎样集备？ 集体备课前的准备工作：集体备课前的准备工作：-个人备课个人备课个人备课是集体备课的基础，先个人备课后集个人备课是集体备课的基础，先个人备课后集体备课是备课的基本原则。体备课是备课的基本原则。 研究教材，教参，习题；研究教材，教参，习题； 研究教法和学法；研究教法和学法； 研究重难点的攻克技巧和习题设置研究重难点的攻克技巧和习题设置 这样有了上面三步，使自己心中对一这样有了上面三步，使自己心中对一节课有个整体的框架。节课有个整体的框架。123 3怎样集备？怎样集备？ 集体备课：集体备课： 实行轮流主备制，主备教师把自己这节课如何上实行轮流主备制，主备教

4、师把自己这节课如何上以说课的形式展示，把自己遇到的困惑和问题提出来，以说课的形式展示，把自己遇到的困惑和问题提出来，共同讨论解决，其他教师也可以对本节课提出自己的共同讨论解决，其他教师也可以对本节课提出自己的问题，共同解决。问题，共同解决。最后由备课组长对主备人的课提出意见和建议，其闪最后由备课组长对主备人的课提出意见和建议，其闪光点是什么，不足之处在哪里，供其改正，同样也供光点是什么，不足之处在哪里，供其改正，同样也供其他教师进行参考。其他教师进行参考。集体备课主要是针对重点如何讲解，难点如何突破进集体备课主要是针对重点如何讲解，难点如何突破进行探讨，并不是整齐划一，每位教师都要有自己的教行

5、探讨，并不是整齐划一，每位教师都要有自己的教学风格和教学模式，保持自己的个性。学风格和教学模式，保持自己的个性。13 年轻教师在集年轻教师在集体备课中要向经验体备课中要向经验丰富的老师多请教，丰富的老师多请教，有疑惑及时提出来，有疑惑及时提出来，更要积极发言，提更要积极发言，提出自己的想法，大出自己的想法，大胆尝试。胆尝试。144 4怎样自己准备素材？怎样自己准备素材？ 知识来源于实践，最终将应用于实践，知识来源于实践，最终将应用于实践，教学素材的搜集也是源于生活实践。教学素材的搜集也是源于生活实践。15实物素材实物素材（最真实）（最真实）16视频，图片，视频，图片，gif动图素材动图素材（最

6、便（最便捷）捷）17新闻材料（新闻材料（开阔眼界开阔眼界）去年，英国LADbible网站和塑料海洋基金会合作发起海洋保护行动，向联合国申请要求承认太平洋垃圾带上的垃圾岛（指的是太平洋与夏威夷海岸交界地带附近堆满了垃圾的一大片区域。已经达到了约一个法国领土的大小）为世界上第196个主权国家，新闻中有多种鸟类吃下大量垃圾死亡的视频和图片。18纪录片的剪辑和重新制作纪录片的剪辑和重新制作动物世界动物世界植物天堂植物天堂舌尖上的中国舌尖上的中国真菌片段真菌片段 吐鲁番葡萄片段吐鲁番葡萄片段 酿酒片段酿酒片段 做酸菜片段做酸菜片段 生命进行曲生命进行曲大自然生命档案大自然生命档案19自己制作简易模型及微课自己制作简易模型及微课肾单位的模型；肾单位的模型；水螅辐射对称模型（水杯）；水螅辐射对称模型（水杯）；涡虫两侧对称模型；涡虫两侧对称模型；骨和关节骨和关节.骨骼肌模型；骨骼肌模型；小肠模型（毛巾）；等等小肠模型（毛巾）；等等阅读学科相关经典书籍阅读学科相关经典书籍205 5怎样结合学情？怎样结合学情？学生原有的生活经验学生的身心特征和情感因素等21 希望今天的交流希望今天的交流