数列的概念(中职数学)

1、编辑课件编辑课件1编辑课件编辑课件24, 5, 6, 7，8，9， 10.编辑课件编辑课件3正整数的的倒数正整数的的倒数：,1,21,31,41,51-1的的1次幂，次幂，2次幂，次幂，3次幂，次幂，4次幂，次幂，排成的排成的一列数：一列数：-1，1，-1， 1，-1，1，无穷多个无穷多个1排成的一列数排成的一列数：1，1，1，1，1，1，编辑课件编辑课件44 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 （1） 1， ， ， ， , , ， （2）n1213141511，1，1，1， . （3）1，1，1，1， . （4）按一定次序排列的一列数叫按一定次序排列的一列数叫_像上述例子中像上

2、述例子中:数列数列编辑课件编辑课件5na 按一定按一定次序次序排列的一列数叫排列的一列数叫数列数列。数列中的每一个数列中的每一个数数叫做这个数列的叫做这个数列的项项。各项各项依次依次叫做这个数列的叫做这个数列的第第1项（首项）项（首项），第第2项项，第第n项项， 。记作记作:,1a,2a,3a,na ，这就是数列的一般形式这就是数列的一般形式,简记为简记为na编辑课件编辑课件6 根据数列的定义知数列是按一定根据数列的定义知数列是按一定次序次序排列排列的一列数，因此若数列中被排列的数相同，但的一列数，因此若数列中被排列的数相同，但次序不同，则不是同一数列。次序不同，则不是同一数列。如：如： 数列

3、（数列（1）4，5，6，7，8，9，10。改为。改为 数列（数列（1）10，9，8，7，6，5，4。它们不是同一数列。它们不是同一数列。又如：数列（又如：数列（5）1，1，1，1，。改为。改为 数列（数列（5）1，1，1，1，。则它。则它们也不是同一数列。们也不是同一数列。可见数列与数集有本质的区别可见数列与数集有本质的区别编辑课件编辑课件7一个数列，它的项数可以是有限的也可以是一个数列，它的项数可以是有限的也可以是无限的，根据数列的项数是有限的还是无限无限的，根据数列的项数是有限的还是无限的，数列又分为有穷数列和无穷数列。我们的，数列又分为有穷数列和无穷数列。我们规定：规定：项数有限的数列叫

4、做项数有限的数列叫做有穷数列有穷数列项数无限的数列叫做项数无限的数列叫做无穷数列无穷数列4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 1， ， ， ， , , ， n1213141511，1，1，1， . 1，1，1，1， . 编辑课件编辑课件8 数列中的每一个数都对应着一数列中的每一个数都对应着一个序号，反过来，每个序号也都对个序号，反过来，每个序号也都对应着一个数。如数列（应着一个数。如数列（1）项项 4 5 6 7 8 9 10序号序号 1 2 3 4 5 6 7 上面可以看成是一个序号的集合到上面可以看成是一个序号的集合到项的集合的映射项的集合的映射数列可以看作是一种特殊的函数

5、数列可以看作是一种特殊的函数,其中自变量其中自变量是序号是序号n,项是函数值项是函数值 如何找到如何找到n和和 的关系呢的关系呢?na编辑课件编辑课件9nan1 nanannna1， ， ， ， , , ， n121314151编辑课件编辑课件10 数列数列 2，4，6，8， 的通项公式是：的通项公式是：nan2已知已知 数列数列 的通项公式是：的通项公式是：写出数列的前写出数列的前3项项:23 nan741321aaa编辑课件编辑课件11像像11*,2112bbNnbbbnnn，且这样，如果一个数列的第这样，如果一个数列的第n项（项（nN*）能用）能用它前面若干项来表示，则把这个公式称为这它

6、前面若干项来表示，则把这个公式称为这个数列的个数列的递归公式递归公式。从第从第2项起，每一项都比前一项大，这样的数项起，每一项都比前一项大，这样的数列叫做列叫做递增数列。递增数列。从第从第2项起，每一项都比前一项小，这样的数项起，每一项都比前一项小，这样的数列叫做列叫做递减数列。递减数列。编辑课件编辑课件12（1）（2）1nnan nann1 na 例例1 根据下面数列根据下面数列 的通项公式，的通项公式，写出它的前写出它的前5项：项：解：解：（1）在通项公式中依次取在通项公式中依次取 n =1，2， 3，4，5，得到数列，得到数列 的前的前5项为项为 na.65,54,43,32,21 （2

7、）在通项公式中依次取在通项公式中依次取n=1，2，3，4，5，得么数列，得么数列 的前的前5项为项为 na1， 2， 3， 4， 5.编辑课件编辑课件13 *);)(12(0) 1 (11,Nnnaaann，得由解：0) 1 (1a, 1112 aa, 1112 aa, 1112 aa, 1112 aa,) 11 (21a,) 12(22a,) 13(23a,) 14(24a,) 15(25a由由可推测出可推测出2) 1(n nana编辑课件编辑课件14*);(221)2(11,Nnaaaannn，得由解：1)2(1a由由可推测出可推测出,3222112aaa,2122223aaa3122445aaa,5222334aaa,1121a,1222a,1323a,1424a,1525a12nan编辑课件编辑课件15编辑课件编辑课件16按一定的按一定的次序次序排列的一列数叫做数列。排列的一列数叫做数列。数列数列中的每一个中的每一个数数叫做这个数列的叫做这个数列的项项。数列数列中的各中的各项项依次叫做这个数列的第依次叫做这个数列的第1 项项(首项首项)用用 表示表示,第第2项用项用 表示表示,