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文档简介

1、标准计划示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-671编号:_高校健康教育工作计划编辑:_日期:_单位:_高校健康教育工作计划用户指南:该计划资料适用于为明确的目标或目的,在特定的时间、预算、资源条件下,依据规范完成,并把完成时所达到的有形或无形的效果记录,形成经验或者总结,使用数据记录并为以后的方案提供参考。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。健康教育是学校教育的重要组成部分,是向学生有计划的、系统的传播卫生保健知识的重要阵地和途径,是培养造就新一代身心健康的人才和实现“人人健康”的百年大计。也是学校“创卫”工作的核心内容。一、指导思想

2、:健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻卫生工作“预防为主”的方针,按照市教育局对学校健康教育工作的要求,积极提高学生的自我保健能力,推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。二、健康教育工作组织机构:(一)健康教育工作领导小组1、健康教育工作领导小组组 长:范国庆副组长:段春新成 员:吴东海 李正义及各班主任(二)领导小组成员分工范国庆:全面负责全校健康教育工作;段春新:负责学生健康教育工作实施过程的领导、检查和协调;吴东海:1、负责健康教育领导小组办公室的日常工作;负责全校学生健康教育的具体落实、检查和指导;指导学生健康教育工作资料的收集建档工作。2、负

3、责健康教育领导小组办公室的日常工作;对健康教育硬件项目提供保障;对健康教育的校内外环境以及家属院环境进行优化。3、负责食堂工作人员的健康教育工作,保证学生的饮食健康。4、为健康教育提供音像资料的保证;有计划的播放健康教育(法制、安全、禁毒、预防艾滋病、青春期教育等)专题影片;为健康教育讲座和活动提供课时保证;并选派教师配合进行健康教育;指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯。并作到有安排、有落实、有总结。李正义1、引导师生关注学校健康教育活动的全过程,探讨学校健康教育有效实施的方式方法,为健康教育活动提供科研支持;为教师总结健康教育成果提供有力的支持。2、负责师

4、生生理健康、疾病预防、控烟、禁毒等的宣传教育工作以 及材料的整理,为宣传提供资料。3、负责健康教育的广播宣传工作。4、配合进行健康教育的宣传,安排团会宣传健康教育知识,开展形式多样的活动,提高学生的健康知识知晓率。安排班会宣传健康教育知识,学生清洁区日常管理。配合体育组加强学校体育工作,督促师生参加体育锻炼,不断增强体质和防病抗病能力。班主任:对年级和班级健康教育工作要有计划、有落实,有总结;认真落实学校安排的健康教育工作;并及时发现学生中有关健康的问题,进行有针对性的教育,及时上报有关信息。三、主要工作:1、有目的、有计划的传播健康教育知识,面对面的系统的进行健康知识宣传。(1)聘请知名健康

5、教育指导专家定期为师生进行健康教育讲座和个别咨询;(2)在各年级每学期安排至少一次的健康教育讲座。选择有经验班主任老师配合专题班会课,开展相应的教育活动;(3)发放健康知识汇总材料,安排学生进行健康知识问答,定期反馈情况,使学生掌握更多的健康知识。2、开设健康教育专栏,利用多种方式,从不同角度,多方位的对师生进行教育。(1)办好健康教育橱窗,设置防病常识、教工之友、宿舍楼卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。做到每月更换一次。(2)利用各种小报进行各种卫生知识的宣传,定时进行教育。(3)医务室根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。(

6、4)利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。(5)利用校园广播这个有利条件,每个星期选一次固定的时间向全校师生宣传健康教育的知识。3、理论联系实际,贴近生活,教师引导学生在日常行为中形成良好的卫生习惯。(1)与班主任老师密切联系,教育学生不留长发、不留指甲、不乱丢果壳、不随地吐痰,饭前便后要洗手等良好的卫生习惯的形成教育。并将仪容仪表检查纳入班级量化考核。(2)任课老师注意在教学过程中,提醒学生养成良好的读、写姿势,注意用眼卫生,预防近视及脊柱弯曲异常。生物老师要将健康知识进课堂,进行专题宣讲。(3)教育学生严格执行作息制度,科学用脑,提高学习效率。四、具体任务分解1、政教处:(1

7、)负责健康教育的计划制定、总结上报;(3)开展有效的健康教育活动,提高学生健康教育的知晓率和健康行为的形成率;(4)在学生中定期开展禁毒、控烟等的宣传工作;(5)指导班主任有效开展健康教育工作,并每学期收交工作计划、总结和记录;(6)作好环境卫生教育工作;(7)学校宣传栏设专栏宣传健康教育,每月更换一期。(8)作好健康教育材料档案的归档。2、教务处(1)作好健康教育专题影片的播放工作;(2)提供健康教育教师,定期进行教研活动,有记录。(3)指导教师在教学过程中渗透健康教育知识,培养学生养成良好的学习、生活习惯;(4)管理好晚自习,教育学生提高自习效率,讲究学习卫生。3、办公室(1)有计划的对教

8、师进行健康教育知识的宣传,作到有安排、有落实,有总结,每学期活动不少于一次;(2)落实校内家属院健康教育工作;(3)负责检查学校安全隐患,保证健康教育有一个安全的环境;(4)配合医务室作好教师健康教育问卷的发放工作;(5)作好教师健康教育工作资料的收集建档工作。4、总务处(1)为健康教育工作的有效实施提供硬件保障;(2)对学校内部和外部环境以及家属院环境进行整治优化,为健康教育提供良好的环境保障。(3)作好食堂工作人员的健康教育工作,提高他们的健康水平,从而提高学生的饮食健康水平;(4)对住宿学生进行健康教育,严格管理住宿生作息。5、班主任(1)制定年级和班级的健康教育计划,在学期末上交计划、活动记录和总结材料。(2)配合德育处落实有关健康教育的各项工作。(3)利用班会及自习的时间组织学生学习健康知识。(4)负责督促学生学习和应用健康知识,养成良好的健康习惯,并引导学生向家长宣传健康知识。(5)在平时的工作中潜移默化的向学生渗透健康常识。(6)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。6、团委(1)安排团支部利用团会进行健康教育的宣传。(2)开展活动,提高学生学习健康教育的积

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