用友实验报告

1、经济与管理学院用友财务软件应用实验报告班级：0613402学号：121340229姓名：范鸿艳指导教师：向成统附录2教师评价基本信息：姓名范鸿艳班级0613402学号系统名称用友财务软件应用综合实验报告教师评价：序号评价内容（大项）评价内容（小项）所占分值得分1出勤情况及表现积极和指导教师进行沟通5不迟到、不早退、不缺席52设计报告质量内容丰富，工作里大5版式合理，符合要求5有一定的见解10图表准确，号码索引准确5按时提交设计报告53对财务软件的掌握程度对财务软件的基本流程和基本功能有初步的了解5录入基本信息并且完整5完成总账功能5完成报表核算5完成薪资核算10完成固定资产核算10完成应收应付

2、（采购、销售）核算10完成库存管理、存货核算104合计100备注成绩总评指导教师签字：核分教师签字：说明优：90分一100分；良：80分一89分；中：70分一79分；及格：60分一69分；不及格：60分以下一、实验目的二、系统管理与基础设置 （一）实验内容概述（二）实验结果三、各个子系统初始设置（一）实验内容简述（二）总账管理系统初始设置 （三）薪资管理系统初始设置 （四）固定资产管理系统初始设置 （五）应收/应付管理子系统初始设置 四、企业财务会计日常业务处理 （一）实验内容简述（二）实验结果五、企业财务会计期末业务处理 （一）实验内容简述（二）实验结果六、实验总结 一、实验目的、时间安排、

3、要求本实验的主要目的是，让学生了解用友财务软件的基本结构及基本操作流程，同 时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法，以便将来更好、更快地适应社会的工 作岗位的工作需要。用友财务软件是一个较为规范的管理软件，学习与掌握它也可为将来 学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础，尽快适应会计工作岗位提升专业综合素 质二、系统管理与基础设置（一）实验内容概述掌握系统管理和各模块基础设置的技能。理解基础设置与业务之间的内在联系。（二）实验结果1、将自己设为账套主管（汪次玉）增加用户定义角色增加各用户的权限。2、账套建立账套号：621，账套名称：北京冠群科技有限公司，启有日期： 2011年01月01

4、日3、基础设置设置部门档案人员类别人员档案供应商档案客户档案结算方式银行档案本单位开户银行凭证类别存货分类计量单位存货档案仓库档案收发类别等三、各个子系统初始设置（一）实验内容简述掌握销售管理、采购管理、库存管理、存货核算、应收管理、应付管理、固定资产管 理、薪酬管理、总账初始设置的方法与技能。（二）总账管理系统初始设置1、启用总账2、对照科目表增加会计科目3、指定会计科目（三）薪资管理系统初始设置1、增加工资类别2、增加工资项目（四）固定资产管理系统初始设置1、业务控制参数设置2、初始设置（部门及应对折旧科目、资产类别、增减方式）部门及对应折旧资产类别增减方式（五）应收/应付管理子系统初始设

5、置1、应收应付核销方式应收应付3、科目设置应收应付4、结算方式科目设置应收应付四、企业财务会计日常业务处理（一）实验内容简述、固定资1、业务初始处理（外币设置、科目成批复制、录入期初数据（含辅助核算） 产卡片、薪酬系统在职人员档案计算公式及个人所得税设置）2、日常业务处理处理1至21号日常业务（二）实验结果实验四账簿查询一一发生额及余额表截图如下（要求有操作员本人姓名）实验七工资分摊生成凭证截图如下（要求有操作员本人姓名）应付工资应付福利费工会经费职工教育经费实验八计提折旧凭证截图如下（要求有操作员本人姓名）实验九销售发票制单征生成凭证截图如下（要求有操作员本人姓名）销售普通发票销售专用发票实

6、验十一业务1采购发票制单生成凭证及采购入库单生成凭证截图如下（要求有操作 员本人姓名）采购入库单采购发票实验十二业务1普通销售业务，生成销售收入凭证及生成销售成本凭证截图如下（要求有操作员本人姓名）生成销售收入凭证生成销售成本凭证生成销售收入凭证生成销售成本凭证实验十三库存业务1产成品入库：产成品入库单生成凭证截图如下（要求有操作员本 人姓名）产成品生成入库单1产成品生成入库单2五、企业财务会计期末业务处理（一）实验内容简述1、计提短期借款利息2、结转销售成本3、结转本年利润4、对账与结账5、编制资产负债表和利润表（二）实验结果资产负债表截图如下利润表截图如下六、实验总结（要求 500字以上）

7、学习用友ERP我认为是熟悉会计工作最好的途径。跟着书本做用友ERP模拟财务工作，也就是跟着规范的企业管理流程走了一遍在这个过程中要多去思考，多去想想每走一 步的理由，把学过的会计知识尽量串起来。需要知道不同时期，会计需要干些什么事情， 会计在不同时期的工作任务是什么。然后才是熟悉软件，在学习过程中，不需要担心错误而不敢做，也不能太过于随意而错漏百出，这并不符合会计谨慎精神。遇到了困难，先尝 试自己寻找原因，尝试用不同的办法解决问题。当认为自己的遇到的问题远在能力水平之 外，询问老师或者别的同学，确实有种茅塞顿开的感觉。最后，我想到了一句话：“书山有路勤为径”关键是在个“勤”字。平时有时间，多去机房练习，课堂的时间远远不够自 己去熟悉、掌握这个软件，多到书店、图书馆找相关方面书籍进行提高，一本入门教材， 不足以支撑日后复杂的会计工作。平时多上网查找相关问题的解决方法，也会有恍然大悟 之感。学习的事情是需要一点一滴的积累的，循序渐进，求知似渴，一定会有收获的。ERP的核心能力在整合，企业在它的协助下可以使交易和数据管理都上轨道，提高执 行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力；之后，可以再藉ERP来提升决策管理 的能力。在执行方面，只要把数据整理清楚，把单据内容正确地录入，ERP的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动