家长开放日发言稿

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑家长开放日发言稿 发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先预备好的文稿。下面就是第一我给大家整理的家长开放日发言稿，仅供参考。 家长开放日发言稿范文(一)： 敬重的各位家长： 今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长开放日，感谢大家对我们班级工作的支持和关心。召开这次家长开放日的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与同学之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施训练，家长能够更好训练自己的子女做人与成才。 一、丰富多彩的学校生活。 学

2、校还进行各种评比活动，例如：纪律红旗评比、卫生红旗评比、上操红旗评比、眼保健操红旗评比。还定时进行各种竞赛，例如：跳绳竞赛、百词竞赛、计算竞赛、小博士竞赛等等。咱班孩子在这些方面都有很大进步。 班级有社团活动，例如：绿植、美术、声乐等社团。社团活动丰富多彩。 孩子们在学校到受到良好的训练，各种力量得到培育，请各位家长放心。 二、老师的工作状况 (一)对孩子自理力量的培育： 通过劝说训练，通过各种活动、评比，我让孩子知道了爱护环境干净：不随地扔纸屑和其他废物的重要性。孩子们不在墙上和桌椅上乱涂乱画;其他物品用好后能准时的放回原处;保持室内外的整齐清洁。这方面的训练，我还将坚持不懈。也盼望各位家长

3、协作我的工作，让孩子在家里也养成良好的卫生和生活习惯。 (二)平安工作的开展： 平安工作历来是学校工作的首位，只有保证孩子们的各方面平安，才谈得上学习学问和技能。为此，我班在平安工作方面下大力气抓，不要让孩子带有危急的东西，各种学具要正确使用，不作为玩具。这两个月来，纪律方面表现良好。也盼望各位家长在家里也常问问孩子在学校的表现，有什么问题准时沟通。 三、今后的努力方向： 我总想让孩子们学会自主学习，引导同学学会听课、学会思索问题，不要完全依靠老师，特殊是成果临时落后的同学这点尤为重要。靠老师补，想有精彩表现。由于许多学问要靠同学自己去消化、领悟，最终达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。

4、有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思索，但效果并不抱负。当然，学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到很多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为家长，我们有义务关心同学克服学习中的困难，有针对性的关心同学真正学会自主学习。如有的同学需要意志，有的需要耐力，有的需要心情，有的需要方法，有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题，但我们会始终朝这个方向努力。 四、与家长在训练孩子方面达成的一种共识。 学校训练的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个同学的训练教学工作，所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力，把训练的对象，集中在一个同学身上，从训练的全过程来看，无论是在训练的时间和精

5、力上，还是在训练的对象和情感上，家庭训练始终占有特别的优势地位，其潜在力量是巨大的。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，训练的环境是全都的，然而接受训练的效果却截然不同，这种分化的缘由，并不在于学校训练质量，而在于家庭训练的协作上。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校训练永久离不开正确的家庭训练，假如没有良好、正确、合理的家庭训练相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的训练效果。家庭训练的失败，往往导致学校训练事倍功半。 (一)要把握孩子特点，有的放矢的进行训练。 他们精力充足

6、，奇怪心强，但自己的愿望与实际力量有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太情愿与父母及老师沟通，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和奇怪是他们的最大特征。这时，父母肯定要细心观看，悉心引导。在训练上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通，询问学习状况，不能等成果出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。 (二)要全面而精确地估量自己的孩子。 这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估量会影响孩子的学习成果和

7、学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子"不行'，还有的家长过高估量自己孩子的智力水平。农村有句古话叫"庄稼看人家的好，孩子看自已的好'，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，就心灰意冷，这就是对孩子智力估量不精确造成的。 (三)要正确看待孩子的分数。 时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能打算一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。爱因斯坦学校未能毕业、爱迪生学校被称为笨蛋，他们却成为对人类

8、贡献卓著的科学家、创造家;比尔。盖茨哈佛高校未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好，并不意味着思想好、力量高，您的孩子临时学习成果落后，并不意味着思想差、力量低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不抱负，应当心平气和地与老师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。 (四)要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的批判，假如

9、孩子很尽力了，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。 面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多鼓舞，给他们以自信，培育他们乐观乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订方案关心他们改正缺点。 各位家长，尽管在训练孩子上我们付出了许多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了许多成果，但我们的工作确定也存在不少问题，离家长对优质训练的要求还有距离，我们肯定虚心听取各位家长合理的看法和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。让我们相互理解、相互协作，携起手来，为了孩子美妙的明天，

10、努力吧。 家长开放日发言稿范文(二)： 各位家长： 上午好!见到各位家长我特别的兴奋和感动。首先，请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢。 今日只要是来参与家长会的家长，说明对孩子的训练是很重视的，再次对大家的到来表示感谢。信任在座的每一位家长都知道：学前训练是特别重要的，它为孩子一生的进展作铺垫。所以我要求我们的每一位老师工作中都要做到：教孩子二年或三年，但是要为孩子考虑一辈子。但是要想把幼儿的训练工作做好，绝不单是幼儿园单方面的训练，更需要我们家长的大力支持和协作，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。为了我们今后更好的做到家园共育，让我们的孩子健康欢乐成长，今日我

11、想和在座的各位家长沟通几个问题估量也是目前家长最急于了解的问题： 一、孩子的训练理念 我不知道各位家长选择幼儿园的标准是什么?我个人认为，选择一个幼儿园，最重要的是看这所幼儿园的园所环境、师资水平、训练理念及方法、幼儿饮食等等，我认为这些对孩子成长的作用极为关键。但目前不少家庭训练中或多或少存在着一些训练的误区。如：一些家长认为孩子要学会多少拼音、多少计算、多少单词等等。担忧孩子没有学到许多的表面学问是不是上学校要跟不上，其实，这种理念和思想是完全错误的，是完全违反孩子的身心进展和训练规律的。我举个最简洁的例子：孩子诞生所得到的用筷子(担忧孩子遗忘) 假如我们现在及于把学校一二班级所要学的学问

12、强行让孩子接受，那真正上学校的时候莫非你就让他跳过一、二班级说这些都说过了，不用再学了，或是老师教学进度太慢，直接上三年吗，我信任在坐的家长没有一个会这样做的，这都是违反孩子的身心进展和训练规律。其实国内外许多闻名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么学问，而是要在他小的时候，让他多观看、多操作，玩出名堂，干-他自己喜爱、感爱好的事。加德纳多元智力理论中讨论创造人有八大智能。语言、规律(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的不能为了让孩子在一方面的智能上得到进展而影响了其它。所以我要向大家着重的说明：我园的训练理念和方

13、法是绝不会违反幼儿身心进展规律去开展工作，我园盼望给每一位孩子留下一个值得回忆的童年。可能有些家长会想：莫非我们这个幼儿园就只是让孩子玩而不学东西了吗?结果绝不是这样，我们让孩子学的不仅仅是书本上的简洁学问，我们注意幼儿语言、动手、表演、交际、创新等各方面力量的培育，逐步引导幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的自理力量。逐步培育孩子爱学习、爱交往、爱合作、爱提问、爱父母、爱他人、爱老师等好的习惯。我们幼儿园的办园理念就是：以人为本，培育力量习惯。我认为这些才是孩子终生受益的，我们关注孩子的不是显性训练，而是隐性训练。为了更加的了解孩子的成长规律，我们前些天做了一次调查问卷，在这次调查问卷中,我们

14、兴奋地发觉:许多家长的观念变了。由过去的单纯地追求学习学问转变为孩子习惯、爱好、品德、劳动、音乐、身心进展、益智活动等非智力因素的培育。的确,在孩子思想意识萌芽的阶段播下一颗健康行为的种子,培育一种良好的习惯,开发多方面的潜能是孩子受益终生的事情。正像萨穆尔.斯迈尔所说的:"播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。'胜利学大师拿破仑.希尔说:"习惯能成就一个人,也能摧毁一个人。'其实习惯包括的方面许多,有学习习惯、做人习惯、做事习惯、思索习惯、处事习惯、沟通习惯和爱心习惯等。每一个习惯都要从平常的一点一滴培育起,从家庭

15、训练、学校训练和社会训练各个方面培育起。作为幼儿园我们更注意孩子的学习习惯和行为习惯的培育。真正步入社会那一天，靠的是什么?数学题?还是化学方程式?多数都是在此基础上的力量习惯。我话只能说到此，今后是让孩子一味的强行灌输许多的不符合他年龄段的东西，还是依据孩子的年龄特征去进展，权力在你们手里。 我简洁说一下英语教学，我不知道在坐的家长如何理解幼儿园学习英语，其实我是很赞同的，但是我园为何至今没有把英语纳入一日活动中，我们这几个月是试运行，人员配备不齐全，我们会间续把人员配备齐全了，各项教学活动会逐步完善的。家长的心情我们可以理解，但是也不能一口吃个胖子。无论学习什么，都是要一点点积累的。 二、

16、幼儿在园的平安问题 家长把自己的孩子送到我园，对于我们来说，绝不是家长送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。 平安问题是我们幼儿园的首要问题，我们要求老师在工作中的平安理念是：平安重于泰山。既然孩子来我园入园，我们就有责任保证孩子人身平安。但是各位家长也知道：我们的孩子年龄太小，平衡力量差，肌体发育还不健全，而且孩子是完全无民事行为力量的人，孩子自己行为的后果并不能自己预料。中华人民共和国训练部于20xx年3月26日发部了第12号令，颁布了同学损害事故处理方法的相关规定进行赔偿。同学损害事故处理方法第三十八条指出：幼儿园发生的幼儿损害事故，应当依据幼儿为完全无行为力量人的特点，参照事故处

17、理方法处理，幼儿园应当担当的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。 平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患，未准时实行措施的。 幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。 但有的事故幼儿园没有过错，那么担当责任的是幼儿的监护人。 如：老师组织正常活动，典型的突发大事，幼儿园准时实行措施并通知家长，找到造成事故的人，由他担当责任;又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。以上状况我信任家长能理解，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外损害事故。但是我们

18、对老师的要求是不出责任性的事故。以上我们所说的事故所担当的责任，大家应当仔细分析，区分对待。所以，让我们携起手来，正确理解、重视和对待孩子的平安训练、自我爱护的训练。 三、理解老师的工作 老师这个职业是一项辛苦、责任大、要求高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过选择、考试、审查之后聘用的,各个均是德才兼备的。我园的全部老师都是经过规范培训之后才上岗，各位家长或许不知道，我们的老师特别辛苦，去年10月5日到岗之后，由于工程的问题，幼儿园卫生是一片狼藉，老师在这种状况下把幼儿园的角角落落一次又一次的打扫，地胶上的水泥点，胶类的东西，老师们是跪在地上去擦拭。还有，为了装饰班级的环境，加班到半夜十一

19、二点;为了更好的服务好家长，利用周末休息的时间到家进行家访;每日上下午你们接走孩子后他们连续在工作，打扫卫生、业务学习，为了其次天能给孩子得到更好的生活环境，更充分的学问力量在预备，每天都会忙到很晚等等，说句实话，我为他们的敬业精神所感动。我信任我们的老师这种精神会运用在今后的工作中，我园的老师们会无怨无悔的爱着自己班级的每一位孩子，但是有许多的时候由于孩子的自控力量、自理力量、自我爱护意识比较弱，所以幼儿园老师真的特殊的辛苦他们无私的爱着孩子,悍卫着幼儿园的声誉。我也盼望在座的各位家长能赐予老师们理解与支持。她们真的很不简单,我代表他们对你们说声"感谢了'! 四、几点说明：

20、 1、占床费是针对走入正规后，孩子完全入满园后，所实施的一项规定，与现在的试运行阶段没有关系。 2、收费问题我们是依据相关文件，办理相关收费手续，全局统一收取每项费用，不是我们随口说多少就收多少的，说免多少就免多少的。而且所收取的费用我们是如数上交农场财务，我们是属于正常开支，教多少个孩子我们都是开那些工资。 3、假期问题：老师法第七条第四款明确规定，老师按时猎取工资酬劳，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。所以寒暑假我们是和中学校一样正常放假的，假如以后步入正规，园里面的孩子多了，假如统一要求依据实际状况合班上课，那我们就正常按规定执行，请各位家长理解。其实说一句不知道应当不应当说

21、的话，孩子每日与老师接触，寒暑假的时间是让父母与孩子有更多的沟通时间，促进家庭的和谐。 最终，再次感谢各位家长放弃工作和休息时间来参与我们的家长开放日活动。感谢您对我们工作的关怀、理解与支持。感谢大家!下面的时间请您参加我们的一日活动，在一日活动中更加了解我们园，各位老师将同您进行面对面的沟通,盼望您能提出珍贵的建议。 请您依据要求，协作我们老师的活动，给孩子做个表率，家长的潜移默化的影响对孩子是是很主要的，感谢大家! 家长开放日发言稿范文(三)： 敬重的各位家长、友爱的老师、同学们：上午好! 首先我代表学校全体师生，向百忙之中前来参与"学校开放日'的各位家长表示热闹的欢迎和诚心的感谢! 在全体师生、家长的共同努力下，我们xx学校又有了新的进展：毽球队、射击队、舞蹈队、衰弱操队在市区竞赛中都获得骄人的成果，学校被选为越秀区学