新人教【部编版】六年级上册语文-期中测试卷(含答案))

1、精品资料人教部编版六年级语文期中测试题第一部分：基础知识部分、看拼音写词语（要求：正确、规范、美观） （10分）ge da p n d mg h?o m d p ?o xi o d? y u()()()()()jing hu mg chcu t 1 j ? s(ngb co yucnyi j in()() ()()( )二、区别字组词。（10 分）班（）像（）揭（）磁（)糟( )斑（）橡（）渴（)滋（)梢( )三、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分）威风（） 呆（）呆（）斩（）铁 汹涌（）（）所以 暴露（） 技高（） 别（）心（）四、选词填空。（3分）气概 气魄气势1.善于作战之人，总是

2、避开敌人初来时的（），等敌人疲惫时再狠狠打击。2.黄河以它英雄的（）,出现在亚洲的原野3.先烈们的英雄（）的生命力。五、选择恰当的关联词语填空。（4分）因为所以 即使不但而且）很有用。:）还能认路回家。）我不让别人打扰你。虽然但是1 .花生（）外表不好看，（2 .许多动物（）能到很远的地方去,3 .（）医生吩咐不让你多说话，（4.）是好朋友，我们（）要按原则办事第二部分积累与运用六、按要求改写句子。（10分）（1）书中描述了原始森林里蟒蛇吞野兽的情形。（缩句）（2）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）（3） 一顶帽子有什么可怕的？（改为陈述句）（4）降落伞在天空飘荡。（改为比喻句

3、）（5）母亲说：“这是我对你的希望。”（改转述句）七、古诗词填空。（6分）1 .等闲识得东风面（）。2 .（）,笑问客从何处来。3 .（）,白雨跳珠乱入船。4 .五岭逶迤腾细浪，（）5 .（）,谁持彩练当空舞？6 .青鸟不传云外信，（）。八、判断。4分1 .桥、穷人都是小说，主人公分别是老支书和桑娜。（）2 .我们想弄清楚小说中的人物关系，只要弄清楚主人公就可以。（）3 .关云长温酒斩华雄 突出了关公的神勇之气。（）4 .“位卑未敢忘忧国” 的作者是宋代诗人陆游。（）第三部分阅读与写作（45分）九、阅读.25分（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术 家

4、。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子， 忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。老人走上前去，先 对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的， 为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。因为它可以避 免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反 倒有利。因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。果然

5、，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为 音乐家，闻名天下。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人 连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路 的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“”把老人的话画下来。2分2、从这篇短文中你体会到了什么？3分3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢？把它写下来。3分分4、用“终于”写一句话。2分 5、抄写短文中你喜欢的词语。2分我以前见过的含笑花都是庭院种植的， 叶细花小，象牙色的花蕊吐着 幽香，有一种水果般的甜沁。

6、含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁 香。在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔 木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竟） 然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、 向）是临风挺立的巾帼英雄，笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦， 似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、 还没通车的村子里的老师、跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老 师的亲切嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起 来1 .把

7、文中括号里有不合适的字划掉。（4分）2 .庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？ （3分）3 .在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）4 .注意带点词语，结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）十、习作乐园。20分你有没有想过，什么让你生活更美好 ？结合自己的生活体验，从“微 笑、诚信、梦想”中选一个话题写，想一想他是怎样影响你的生活的, 为什么让你觉得生活更美好。把原因写清楚。请以" 让生活更美好”为题写一篇文章。条理清晰，内容具体。不少于 400字。答案:一、疙瘩攀登 豪迈惊慌抽屉沮丧二、答案不唯一三.词语填空，威风凛凛呆头呆脑忘乎所以暴露无遗四.选词填空。（3分）咆哮 抵御抱怨

8、衣襟斩钉截铁汹涌澎湃技高一筹别出心裁1.善于作战之人，总是避开敌人初来时的（气势,等敌人疲惫时再狠2 .黄河以它英雄的（气魄），出现在亚洲的原野3 .先烈们的英雄（气概 ）的生命力。五.选择恰当的关联词语填空。（4分）1 .虽然但是2 .不但而且3 .因为所以4 .即使也六.按要求改写句子。（1）书中描述情形。（2）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。（3） 一顶帽子没有什么可怕的（4）花一样的降落伞在天空自由自在的飘荡。（5）母亲说，这是她对我的希望。七.按课文内容填空。1 .等闲识得东风面（万紫千红总是春）2 .（儿童相见不相识 ），笑问客从何处来。3 .（黑云翻墨未遮山），白雨跳珠乱入

9、船。4 .五岭逶迤腾细浪，（乌蒙磅礴走泥）。5 .（赤澄黄绿青蓝紫），谁持彩练当空舞?6 .青鸟不传云外信，（ 丁香空结雨中愁）。8 .x v v v9 .阅读。（一）1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“”把老人的话画下来。“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？ ”接着, 他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什 么不改学弹琴呢？”2、从这篇短文中你体会到了什么？A只要努力，没有什么困难可以打倒我们。B乐观看待生活。3、想一想，你有什么话要对两个美术家、音乐家说呢？把它写下来。你们坚强、乐观、努力的精神值得我学习！（围绕

10、坚强、乐观、努力来写, 要有称呼“你们”。）4、用“终于”写一句话。经过奋力拼搏，我终于跑到了终点。5、抄写短文中你喜欢的词语。连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分1 .己；佩；竟；向；撤;2 .庭院中的含笑有一种水果般的甜沁； 野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比，倒像是临风挺立的巾帼英雄。3、深山含笑散发着弥天的清香气息，像临风挺立的巾帼英雄。5.深山含笑像一个绝世佳人，像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹，但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。）十.作文评分标准一等文（2018）叙事生动，用词准确优美，有真情实感，书写美观， 中心突出，层次清晰。病句错字控制在 2处内。二等文（1715