初一语文试卷本试卷满分120分

1、WORD格式初一语文试卷本试卷总分值120 分一、积累与运用21 分1、以下各组加点字注音全对的一项为哪一项。 2 分A烧灼 zhuó冗杂 r ng 闭塞 si 戛然而止 ji áB辐射 fú惬意 qia 粲然 càn 叱咤风云 chàC嗔视 chn 凛冽 ln 羸弱 l"i 怏怏不乐 yàngD乙醚 m虫豸 zhì峰巅 din孜孜不倦 z2、以下每组词语中均有一个错别字，请用横线标出并改正在所给的方格中。2 分A尽态极艳梦寐以求锲而不舍一尘不染B迫不急待进退维谷一反既往气冲斗牛C迥乎不同眼花瞭乱无无穷年家喻户晓D

2、鲜为人知锋芒毕露来势汹汹色彩斑澜3、下面句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项。 2 分A一个同学一下课追着教师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。B李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。C“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！ D小明同学站起来说：“郭教师刚刚那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。4、以下说法有误的一项为哪一项。2 分A鲁迅原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。本册所学的"从百草园到三味书屋"出自他的"呐喊"。B冰心，现代作家

3、，有诗集"繁星"、"春水"等。本册学了她的"观舞记"。C李大钊，中国共产党的创始人和早期领导人，在"困难的国运与雄健的国民"一文中，预见了中华民族正逢新的转机，号召国民去开创历史新纪元。D“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。这是学者、诗人、*战士闻一多的人生信条。5、请根据提示默写古诗文。5 分（ 1王维在"竹里馆"中写夜静人寂，明月相伴，传达诗人宁静、淡泊心情的诗句是“_ ， _。（ 2杜甫在"江南逢李龟年"中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是“_ ，_。3赵翼主X诗歌

4、创作贵在创新，他的"论诗"中“_ ，_。成为广为传诵的名句。（ 4“水 是大自然的精灵。 古代诗文中有许多的含有“水诗句， 请任意写出两句。 要求有作者或出处。课内外均可_ 6、名著阅读。 4 分"昆虫记"是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它的作者是_ 人名。专业资料整理WORD格式在作者笔下， _像个吝啬鬼， 身穿一件似乎“缺了布料的短身燕尾礼服； _专业资料整理WORD格式“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心。多么得意的小生灵！难怪名_人专业资料整理WORD格式把"昆虫记"奉为“讲昆虫生活的楷模。专业资料整理WORD格式

5、 7、阅读下面材料，根据要求作答。4 分专业资料整理WORD格式一位家境困难的学生得了严重的眼病， 需要高额的治疗费。 同学们自发组织上街募捐。 他们第一天的募捐语是“他得了眼病，请大家捐款；第二天他们把募捐语改为“春天已经来了，可他看不到。结果第二天募得的钱远比第一天多，你认为是什么原因呢？（ 1原因是 _ 。 2分 2你社区正在准备发动一场向*地震灾区献爱心的捐助活动，请你帮助拟写一条标语。_2 分专业资料整理WORD格式二、文言文阅读17 分专业资料整理WORD格式阅读下文，完成8-12 题。专业资料整理WORD格式忽一人大呼“火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿

6、哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声， 泼水声。 凡所应有， 无所不有。 虽人有百手， 手有百指， _；_ ，_ ，_ 。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。8、把文中横线上的句子补充完整。4 分9、解释以下加点词的意思。4 分不能名其一处也两股战战几欲先走曳屋许许声10、以下词语古今意义没有发生变化的一项为哪一项。 2 分A几欲先走B稍稍正坐C虽人有百手D中间力拉崩倒之声11、用现代汉语翻译以下句子。4 分凡所应有，无所不有。又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。12、文中宾客“无不变色离席中的“变色离席与“几欲

7、先走为什么不矛盾？其作用是什么？ 3 分专业资料整理WORD格式三、现代文阅读32 分一阅读下文，答复以下问题。15 分社戏节选我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香， 夹杂在水气中扑面的吹来； 月色便朦胧

8、在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。13、根据文意解释加点词语。2 分（ 1自失： _（ 2弥散： _14、请从第段中找出描写少年们开船的动词：_，这些传神的动作专业资料整理WORD格式描写，表现了少年们_ 。 4 分专业资料整理WORD格式15、“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了这句话的作用是 _ 。

9、 3 分专业资料整理WORD格式16、“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里一句中的“他指代_。 2专业资料整理WORD格式分专业资料整理WORD格式17、语段中的景物描写从人的所见、所闻、所感等方面铺开，请各找出一例表现不同感受的语句。 2 分（ 1视觉： _（ 2嗅觉： _（ 3触觉： _（ 4听觉： _18、第、两段景物描写的作用：_ 2 分二 阅读下文，完成19-23 题。 17 分每一棵草都会开花回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花， 羞涩地藏在叶间，不细看， 还真看不出。我问： “怎么草也开花？母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一

10、棵草，都会开花的。 我愣住了，细想，还真是这样，蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，假设成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的 , 就没见过不开花的草。 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音， 他总是竭力X着他的耳朵，微向前伸了头， 作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了， 所有的学科竞赛， 譬如物理竞赛， 化学竞赛， 他都是被忽略的一个。 甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。 他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他， 站在教

11、室外。 他回头看看窗外的父专业资料整理WORD格式亲，也不出去，只送出一个笑容。那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把的阳光开在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他： “为什么不出去跟父亲说话？他回我： “爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。 学期要完毕的时候， 学校组织学生手工竞赛， 是要到省里夺奖的， 这关系到学校的声誉。 平素的劳技课， 都被充公上了语文、 数学，学生们的手工水平， 实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑或遐想，活泼、纯真、美好，让人

12、惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中， 走上台的， 竟是黑黑的他那个耳聋的孩子。 或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体验，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。刹那间，台下一片静。从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期， 哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。开得细小而执著。19、文题“ 每一棵草都会开花与母亲的话“每一棵草，都会开花的。语句相近而含义不同，各是什么意思？ 2 分20、文章前四节运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？3 分21、品读第节划线的句子， 联系上下文， 分析从哪些地方可以看出这是一个内心阳光的孩子？可以引用原文答复 4 分22、结合全文分析“我的形象，并说说“我在文中的作用。4 分专业资料整理WORD格式23、生活中，总有一些人很少受到关注。选择你身边的其中一人。以花喻人写出一段话，表达你对他她的评价和关心。不得出现真实*，30 字左右。 4