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文档简介

1、六年级上册第二单元测试题满分:100分 ( 卷面分:2分 ) 一、积累与运用。(50分)1. 看拼音写汉字。(10分)sh gng z náo yì rán è liè ( ) ( ) ( ) ( )min lì chà dào zhn zhì méng lóng ( ) ( ) ( ) ( )k jiàn yì bn xuán yá qiào bì ( ) ( )2. 比一比,再组词。(8分)浆( ) 讥( ) 竣( ) 焊

2、( )桨( ) 叽( ) 峻( ) 悍( )3. 请选择正确的一组在“( )”里打“”,错的把错别字改正在括号里。(8分) 思潮起伏 恍然大悟 狂风恕吼 司空见惯 水落石出 ( ) 濒来入梦 百折不回 寝不安席 张冠李戴 可见一斑 ( )天涯海角 牙牙学语 滔滔不绝 悬崖绝壁 波涛起伏 ( )惹人叽笑 水落石出 碧空如洗 顶天立地 同心协力 ( )4. 按要求写句子(10分)这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句) 许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。(缩句) 阿姨对我说:“你的老师说你上课有点贪玩,要你改正这个毛病。”(改为转述句) 花园的花真多,真美。(改为

3、比喻句) 长江用甘甜的乳汁培育了中华儿女。(修改病句) 5. 日积月累,按要求将下列句子补充完整,另外再补充喜欢的一句。(10分) 我们爱我们的民族, 。 ,我深情地爱着我的祖国和人民。 , ,中国才有真进步。我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存, 。自己写一句有关爱国的格言或古诗词。 6根据下面所描绘的情境,回答问题。(4分) 汶川大地震给那儿的人们留下了许许多多的心理创伤,请你带着一颗善良的心,去抚慰他们的心灵。你对这次遭受身体残同学说: 你对失去家园和亲人同学说: 二、阅读感悟,完成练习。(18分)悠悠寸草心日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。社长审视着他的脸,

4、出乎意外地问:“你替父母洗过澡擦过身吗?”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10块钱。”在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的。青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次。不过有个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次。能做到吗?”这是社长的吩咐,因此青年一口答应。青年虽大学毕业,但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直至

5、今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚。母亲回来后,见儿子要为他洗脚,感到很奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按独生子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长。如果不是你,我还

6、从来没有握过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。”社长点了点头,说:“你明天到公司上班吧。”1. 短文第()自然段插叙了与青年应聘无直接关系的一部分内容。(1分)2. 母亲先前不同意儿子为自己洗脚,是因为_ _,后来因为_ _又同意了。(4分)3.青年在替母亲洗脚时发现了_ _,这说明了_ _。(3分)4. 用“”画出文中描写青年心理活动的语句。(2分)5. 儿子对社长说:“你使我明白了在学校里没有学过的道理。”这“道理”是_ _。(2分) 6.文中儿子说要好好照顾母亲,再不能让她受苦,意思是_。(2分)。7. 通过对社长的语言和神态描写,你认为社长选聘的职员的标准是_ _(答案连标点不超过18字。)(2分)8. 本文题目悠悠寸草心的深刻含义是_ _。 (2分)三、真情表达。随着本组课文的学习,我们感受到了中华儿女的爱国情怀,“祖国在我心中”这个专题的综合性学习,也增强了我们对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会,运用

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